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實用的小學二年級作文300字錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文300字 篇1
星期六上午，爸爸因昨晚值夜班，在家打材料，隨著一陣陣擊鍵聲，文字一行行整齊地排列在屏幕上，我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設置板面，作報紙。我問爸爸：“電腦除了打字、作報、上網、游戲、畫畫，還可以做什么？”爸爸轉過頭說：“電腦還可以聽音樂、計算、寫作文，總之電腦的用途多著呢！”經爸爸這么一說，我感覺電腦是多么神奇，我一定要學會利用電腦。爸爸同意教我作板報，他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點下，不過一小時，我就成功地辦出了一張畫報，但只是把圖畫格子打出來了，沒有打一個字。爸爸說：“甜甜，你能把這些字打出來嗎？”我想那么多字到什么時候才能打完呢？可是沒用一個小時，這張畫報完整地出現在我的`眼前，當時我怎不敢相信自己的眼睛，我十分高興。
下午，我又獨立地做了一份，爸爸看了說我進步真大。我聽心里高興極了。
小學二年級作文300字 篇2
星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風箏。一開始我們走在張楊路上，風很大，可是在馬路上是不可以放風箏的，所以我們到了小區里的公園，但是我們發現小區里的.風非常小，根本放不起來。
所以，我們去了科技館門前的世紀廣場放風箏。那里風非常大，但是爸爸媽媽放風箏的技術并不好，我們放了好多好多次都放不起來，終于有一次，我們碰到了強烈的風，我們把風箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時候，“噗咚”一聲，風箏掉了下來！媽媽只好把手機又放回了包里！又有一次，一陣風吹過，風箏再次飛了起來！然后，我對爸爸說：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺得我的爸爸真好！我覺得我的媽媽真厲害，能把風箏放的那么高！我愛我的爸爸媽媽！和他們一起放風箏真開心！
小學二年級作文300字 篇3
我在外公的帶領下參觀了建筑工地，工人用雙手，將一塊塊磚瓦砌筑做成高樓大廈。啊！建筑工人能積沙成山，積石成塔。力量無窮之大。
看了以后，這件事啟發了我，我們同學們在學習上也要像建筑工人一樣，把沙石積成山塔，把一磚一瓦變成高樓大廈。我們的知識也是一天天積累起來的，一兩天學習成不了大學生，心急吃不了熱豆腐，只要你天天堅持，如一天認識十個字，一年就能認識三千六百個字，一年，二年，更多的時間這樣下去，你的智慧也就積成了知識的.海洋。
我終于明白了一個道理，不管做什么事都要堅持一天天積累起來，工廠造汽車、造飛機也是一樣，將一個個零件組裝起來，所以飛機能飛、汽車能跑也不是一 天能成功的。
從此以后，我要像建筑工人一樣，發奮圖強，積累知識，成為一個有知識有文化的人，也就要學會積累，每個人都是從小學積累知識慢慢到中學、到大學再到研究生成為科學家，建筑工人一磚一瓦砌筑成高樓大廈，啟發了我好學的精神。
小學二年級作文300字 篇4
我告訴大家一個秘密，我家里有三只“蟲”，信不信，讓我慢慢說來。
“網蟲”爸爸我爸爸本來是“煙蟲”，每天都把家里弄得有煙霧，我告訴他：吸煙等于是慢性自殺，也會影響我和媽媽的健康的。不知道是不是我的話起作用了，爸爸現在不吸煙了，我和媽媽都很高興。
現在，爸爸又愛在網上看書了，每天都看得很晚，我覺得“網蟲’’爸爸總比“煙蟲”爸爸好。
“電視蟲”媽媽經常在我沒做完作業的時候，媽媽就把臥室的門關上一個人在里面看電視連續劇，一部接一部的，沒完沒了。我連一點聲音都聽不到。所以，我就叫她“電視蟲”媽媽。
“玩蟲”我不用說我就是那個“玩蟲”了，只要完成了作業，我就可以快樂地玩，我最喜歡和樓上的點點弟弟一起玩，我們玩拼圖，玩芭比娃娃，看動畫片，有時也到樓下去打羽毛球，滑冰，捉迷藏等。
爸爸經常說：玩是小孩子的.權利。媽媽也說：在玩中也可以學習知識。所以，我是一只快樂的“玩蟲”。
小學二年級作文300字 篇5
今天我們學習了口語交際《夸夸我家里的人》，我準備夸夸我的媽媽，因為媽媽很關心我。
我家離學校很近，媽媽的單位離我家非常遠，但是她還堅持每天早上送我上學，她從不遲到，也不讓我遲到。
我開始上二年級時，很想自己去上學，媽媽開始不答應，但后來又答應了，那一段兒我就自己去上學。我每天都哼著歌去學校。
我們學校旁邊就是鋼鐵公司的大門，經常有很多拉廢鋼的大卡車在排隊等待進廠。所以校門口經常堵車。有好幾次車把大馬路都堵嚴了，我們實在過不去，就只好從停著的'大卡車下面鉆了。這件事被媽媽知道了，媽媽說什么也不讓我自己去上學了，說那樣太危險。從此，媽媽就又開始送我上學了。
無論刮風下雨，每次媽媽都先把我送到學校，每逢周末，媽媽還送我上舞蹈班，從未間斷。雖然這是一件小事，但讓我體會到了媽媽的愛。媽媽愛我，我也要愛媽媽。
小學二年級作文300字 篇6
盼望已久的秋游終于來了，這使我興奮不已。到了動物園，導游帶我們看了許多動物，有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場和森林劇場。大象劇場里的大象個個身懷絕技，有的可以走平衡木，也有的可以像人一樣兩只腳走路。其它的'大象也不甘示弱，盡力把自己最好的本領展示出來。這使我羨慕不已，這也讓我學到一個知識：動物只要努力也能學好人類的動作，學習也一樣，如果刻苦學習，也一定能成功的。森林劇場里的動物個個可愛玲瓏、訓練有素。劇場里的動物很聽話，也很努力練習。里面的一只小熊很有趣，叫它跨欄，它卻把欄給打垮了再走過去，我們立刻哈哈大笑起來。動物們盡力把表演演好，我們也用最熱烈的掌聲鼓勵它們。它們泄氣時，我們用掌聲和歡呼聲鼓勵它們，動物們就立刻鼓起勇氣，把演出進行到底，使我們又開心起來。之后，我們坐車去看野生動物，里面有老虎、綿羊、駝鳥、獅子……然后，準備回家時，我們又看見了狐猴，豚尾猴，山茶花等動物或植物。今天這一切快樂時光，我將永生難忘。
小學二年級作文300字 篇7
一天，動物們在森林里玩，小鴨子不小心，掉進了一個坑里。
“救命，救命！”小鴨子一邊跺腳，一邊大叫。伙伴們頓時才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說：“你別急，我來救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調整位置，一邊對小鴨說：“接住樹枝！”可惜，小鴨子太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷著自己的長鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜，坑太深了。“救救我，救救我！”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑，想把小鴨子抓住，帶它上來。“哎呀！”原來小鴨子太重，還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來，小鳥們此時也只能無可奈何的'搖搖頭，不知所措。
頓時，在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征，拿了一個水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來，跑到坑旁蹲下來，把水倒進坑。這是，小動物們明白了，都一致認為這是好辦法，于是加入了小熊的隊伍。
“嘩嘩！”小鴨子終于浮上來了！在旁的動物們非常高興。
“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。
從此，他們成為了好朋友。
小學二年級作文300字 篇8
今天，老師說要帶我們去春游，我們可高興壞了。可是發生了一件沒有意思的事情：我們到學校旁邊，幼兒園前面的一個小廣場的時候，發現老師竟然帶我們轉了一圈，我以為老師要帶我們回學校 呢，結果老師竟然帶我們轉到了商業街，然后我們一大隊人就去了河陽廣場，到了廣場我們在那吃吃零食，玩了一會兒捉迷藏，正當我們玩的時候，有只小狗跑過來，同學說這個不會是獵狗吧，我們就 跑了，不過我們是在廣場下面玩的`。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當我準備再扔一根樹枝的時候，同學叫我說集合啦！我就趕緊跑到坐的地方，結果發現 這個同學是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過雨的廣場空氣很新鮮。
過了一會兒，老師真的說集合了，然后我們就排著長隊回了學校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。
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