實用的小學二年級日記日記4篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小學二年級日記日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級日記日記 篇1
這天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，此時上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的.螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。
小學二年級日記日記 篇2
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能夠放嗎？”但我看到別人的'風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有很多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但是從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
小學二年級日記日記 篇3
今天是暑假的第15天，下午天氣晴朗，我和爸爸，媽媽還有妹妹去南普陀喂魚。我媽媽先去買面包，然后帶我和爸爸，妹妹去南普陀喂魚去了。我們在放生池邊喂魚。我和我妹妹將面包扔進水池里，媽媽喂烏龜的'時候，烏龜總是會吃。我喂烏龜，烏龜為什么就不吃呢爸爸對我們說：“那是因為我們喂的面包太大了，都被大魚爭先恐后地吃掉了。”今天我玩得真開心。
小學二年級日記日記 篇4
媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我來到這個世界上，讓我看到柳綠花紅，讓我看到這個美麗的世界。
媽媽我想對你說：感謝你對我的養育之恩，從牙牙學語開始，我第一聲喊出的是你——媽媽。
媽媽我想對你說：從我搖搖晃晃開始走路的.時候，就是你在旁邊拉著我的手，一點一點的走，生怕我摔倒時，受了傷，一但再次摔倒，你就會把我抱在懷里，生怕我哭，生怕我鬧。
媽媽我想對你說：從小時起，我就很愛哭，每次都是不知道為什么眼淚就下來了，可每次你都在我的旁邊哄我，幫我擦干眼淚，然后又給我講一些開心的事，叫我不要哭，可到最后你實在沒辦法了，就不管我了，因為你知道，如果沒人哄我，我一會兒就不哭了，每次遇到“難題”你就不會管我了。
媽媽我想對你說：如果說父親的愛是剛硬的，重如泰山，那母愛就是柔軟的，像大海一樣。可我從你身上，既感覺到了“泰山之愛”，也感受到了“大海之愛”，你的愛既剛硬，又柔軟，但這都是你對我的愛。”
媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我看到人世間的種種美好;感謝你對我的養育之恩，讓我長大;感謝你對我無私的愛，盡管它很剛硬，又很柔軟。
媽媽我想對你說：我愛你，媽媽!
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