有關節約的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的節約的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約的作文 篇1
在我的記憶里，學雷鋒就是做好事。通過這次學雷鋒的讀書活動，我對雷鋒有了更多的認識。原來學習雷鋒，就是學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是助人為樂，雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鉆研的“釘子”精神；在工作中干一行、愛一行、鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”；在生活中，他勤儉節約，誠實守信，助人為樂。雷鋒精神，它是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
大家都聽說了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！钡赡苓�不知道他有一個“節約箱”。他的戰友們都知道雷鋒有個“節約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破銅爛鐵、廢螺絲釘等東西都放在里邊。遇到需要的時候，他就從節約箱里找出適用的東西，用不著的就當廢品拿去賣了，賣得的錢全部交公。 現在隨著生活水平的提高，人們漸漸地將過去勤儉節約的生活作風拋棄。
記得上次學校開表彰大會，我們班有八個同學獲獎，學校不但頒發了獎狀，還頒發了獎品。獲得“五好學生”的晉瑩瑩，她的獎品中有一個文具盒，回到班上她就把自己的文具放進了新文具盒，要把舊文具盒扔進垃圾筒。我看見后，連忙制止她說：“這個文具盒，就是有點舊，可一點都沒有壞，為什么要扔掉呢？”她猶豫了一下，又看了看舊文具盒說：“你說的對，它只是有點舊，還沒有壞，先留下它，說不定以后還能用上�！�
在日常生活當中，有很多同學就有鋪張浪費的壞習慣，隨意丟棄食品，文具、日用品沒用幾次便又扔掉了。所以今天，在學習雷鋒叔叔助人為樂的同時，一定還要接過雷鋒叔叔手里的“節約箱”。我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節儉意識，“讓節儉成為習慣”、“讓節儉成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節儉，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的`祖國才會永遠美麗富饒！讓我們像雷鋒一樣，永遠守住“節約箱，永遠記�。簳r時關心著祖國的建設，處處表現出勤儉節約的美德。
評語：本文緊扣話題，主旨明確，結構清晰自然，語言樸實流暢。小作者首先從自己的思想認識出發，學雷鋒，不僅僅學習他助人為樂，還有他那勤儉節約的好品質。接著聯系生活實際談論生活中鋪張浪費的現象。最后提出倡議：接過雷鋒的“節約箱”。讓我們切實感受到：我們都是生活中的小人物，但都要有雷鋒精神。
節約的作文 篇2
星期六，住在浦東三林的外婆跟我們一起來到了莘莊我們的家。
到家已經晚上九點了，我們都困得東倒西歪，洗漱后便想上床睡覺了。這時，外婆卻像黑貓警長似的從她的房間里悄悄地走出來四處巡查著。她一會兒出現在客廳，一會兒又出現在廚房，到處仔細地看著。突然，她在廁所門口停了下來，像發現“現場”似的大喊：“你們廁所間的燈怎么沒關呀?客廳電視機的紅燈怎么還亮著?洗衣機怎么也沒有關?!”
媽媽嚇了一跳，疲憊不堪地從床上爬起來，跑到房門口，說：“媽，我們都已經很累了，等到明天再說吧，反正又花不了多少錢�！�
“這怎么行?現在都倡導節約用水、節約用電嘛!”看起來外婆很生氣，臉都拉長了。可是看見媽媽疲憊的樣子，她又無奈地說：唉——你們不關，那就我來關吧�！蓖馄乓贿厰德渲�，一邊快速地把洗衣機、電燈什么的.都給關了。
我在床上重重地喘了一口氣，重新躺好了，心想：這下好了，我們都可以安心睡覺了。
可是沒過多久，媽媽起來上廁所，外婆聽到了聲音便又像偵察兵似的跟了過去。不一會兒，又聽到外婆大喊：“你們怎么那么不節約?上個廁所也要開浴霸，沖馬桶應該等另一個人上完廁所再;中嘛!”只聽見媽媽嘴里不知嘟囔著什么，很不情愿地“啪”地一下把廁所間的浴霸給關了，外婆這才放心地走回她的房間。
我在床上想：這個月我們家的水電費一定只有往常的一半了，外婆可給我們家省了一大筆錢嘍!她可真是個節約標兵啊。
節約的作文 篇3
如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵;如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。
我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現實生活中，有些人沒有一絲一毫的保護水資源意識，在不停的浪費水資源，污染水資源。有些學生用水時，開了水龍頭，用完之后卻不知要關緊，讓水毫無節制的流淌，造成了水資源流失，我們應立刻阻止。我會想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味�！�
水，現在受到了嚴重的污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的'小魚小蝦都看得清清楚楚�，F在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農民伯伯們種植的土地，我們再也看不見那些“人類的朋友”了。
水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節約用水，我們面臨嚴重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。
為了創造美麗的環境，我們應該珍惜每一滴珍貴的水資源。
節約的作文 篇4
有的人認為地球上的水是怎么也用不完的'，因為在他們的眼里地球上到處是江河湖海，還有那數也數不清的山間小溪，水是鋪天蓋地的。實際上根本不是這樣，地球上的水是有限的，如果我們現在不注意節約水資源，保護水環境，那么總有一天會用完的。
我們江南水鄉，本來河多水多，山清水秀，可是現在有些人不懂得保護水環境，把生活垃圾一股腦兒扔進江河湖泊，還有許多工廠把工業污水也都排進了江河湖泊，大量的水資源被嚴重污染，使碧水變得臭不可聞，導致人類賴以生存的凈水越來越缺乏，水的危機已經向人類敲響了警鐘！
誰都知道，人要水，樹要水，世間萬物都要水，一旦沒有了水，一切生物都會失去生命，所以我們從現在開始必須節約水資源，節約每一滴水。
節約水資源就是要盡量發揮每一滴水的作用。比如隨手關緊水龍頭，大小便后盡量不開大水沖，利用洗衣水沖馬桶，將淘米水澆花等等。同時還要保護水環境，要從我做起，從現在做起，不向河里亂扔垃圾。要處理好工業廢水，絕不讓它流進江河湖泊，讓江河湖泊之水永遠潔凈，造福人類。
水是生命是源，更是生命之本。我們要珍惜每一滴水。
節約的作文 篇5
四月九日下午，學校各班舉行了節約用水的節目表演。由于這段時間在云貴地區發生了罕見的重大干旱，導致那里的土地干裂，幾億畝農田受災，幾千萬人受干旱影響，經濟損失達幾百億元。大面積的干旱缺水，嚴重影響了當地人民的日常生活。為此，學校專門組織學生開展節約用水和捐款的活動。
九號下午的班隊活動課，我們學校的`所有學生在各自班里舉行了節目表演。我們班的節目很豐富，圍繞節水主題，有樂器表演，有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨奏吹得流暢優美，非常動聽；張雨滌朗讀了云貴地區干旱情況，他表情非常嚴肅，我們聽了心里感到十分沉重；最受歡迎的是小品，表演的都是平時很容易浪費水的情節：有一直開著水龍頭不用的，有把水隨便亂灑的，有打水仗的……同學表演得很精彩，下面觀看的同學被表演的同學給感動了。因此，節約用水是我們不能不做到的。
捐款了，我們每個人都紛紛參加了捐款，從捐一元到捐幾十元都有，我們班目前共捐款五百五十七元四角，雖然錢不是很多，但這也是我們奉獻給災區人民的一份愛心。愿干旱遠離我們！
節約的作文 篇6
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。
爸爸認識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現在只能花5元。我聽到這個消息，像到世界末日一般。
爸爸真的`實行了，我非常不開心。
下午放學，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠�。∥议_始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧！我終于決定了�？尚睦镞�是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結果。
先不想吧，做作業去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現在比起來，真是一個天一個地。
我現在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的辛苦了。
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