【實用】感人的作文三篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感人的作文3篇，歡迎大家分享。
感人的作文 篇1
在我的記憶力，裝有許許多多的故事，就像海邊的貝殼。其中有一件事讓我永生難忘。
那是一個星期六的.上午，我和媽媽去買菜和水果，還沒走進鬧市，就聽見一陣陣吆喝聲。“葡萄！大巨峰葡萄，不甜不要錢！”……看著這些喊得面紅耳赤的小販，我不禁有一些輕蔑之感，這些人昧著良心賺錢，是奸商。
正當我們選菜時，突然，水果攤前圍了一大群人。出于好奇，我和媽媽也擠進了人群，只見人群中間躺著一位老人，他全身挺直，口吐白沫，眼珠向上翻著。幾個人在老人周圍忙碌著，有的掐人中，有的試圖拍醒他。這時，從人群中擠進來兩個小伙子，我一看，正是剛才吆喝得最兇的兩位。他們要干什么呢？但出乎意料的是，他們立馬蹲在老人身邊，賣水果的看了看老人說：“是中風，得送醫院。”說完，又對賣蔬菜的小販說：“哥們，快把大爺送醫院，先扶上我的三輪車吧！”這時，從人群中走來了幾個人，把大爺扶上三輪車，賣水果的對另一個攤的大娘說：“大娘，麻煩你幫我守一下攤子吧！”大娘說：“你放心走吧，我來幫你守！”小伙子立馬騎著三輪車，走了……人群中先是一陣沉寂，隨后便是一陣“嘖嘖”的贊嘆聲，我也由開始的輕蔑變成了敬佩。
這件事讓我十分感動，這就是人與人之間的互相幫助，充滿了溫情的力量，我要向他們學習。
感人的作文 篇2
窗戶里，陣陣飄來的音樂聲，使周圍的東西都活了起來。教室里，一次次傳來提琴的練習聲，讓寂靜與沉默淪為過街老鼠般消失。每當提琴聲響起，有一雙手，不倦地拉著……
到了星期二，我總是滿懷著喜悅的心情，去上小提琴課。一開始的我，只是看著老師的手，靈巧地在四條弦上舞動著、跳動著；那雙手，有如在小提琴上跳著芭蕾舞一樣，每一次，都是那么的精準；每一次，總是那么的到位，一音不漏地詮釋出許多名曲！而幼小的我，也隨著老師的音樂，走上她的道路。而當我遇到屏障時，她的那雙手，總會輕輕地搭上我的手，教我練習，那當下，我感覺到她那雙手的.溫度，從我的心靈涌現出來，而那雙手滑嫩的手，似是永不衰老的！
老師的手，也是彈奏鋼琴的手，每一臺鋼琴，都有著老師手上的印子，她的那雙手，似乎與音樂有著無限的羈絆，她的手碰觸過的樂器，就像是賦予它們全新的靈魂般，能夠與老師的手那般配合，不曾出錯，即使有，也不多。下課時，我不經意地看到，老師獨自一人，在教室里擦拭那些樂器，不時用手拍拍它們，就好比與嬰兒說話，和它們玩游戲一般；這時，那雙手就像在教我一樣地靠在提琴上，溫柔地撫觸它。這讓我了解，常常想起那雙手，是因為她很溫柔，使我體會到“感情”！
每當我拉著小提琴，拉著幾百曲的歌曲，腦海中總是會浮現那雙手的模樣；當我接受大家的歡呼時，我也總是想起那雙曾經為我鼓掌的手，憑著一雙手的實力，我也獲得了許多掌聲，但真正的感動，是那雙白皙的手，打從心底“真正”的鼓掌！
教室里，傳來一陣陣音樂聲，永不熄滅，使我有動力，因為，我常常想起——那雙手！
感人的作文 篇3
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目。那是一個天氣晴朗的傍晚，我和媽媽一齊去湖里公園散步。
迎面吹來徐徐的清風，不遠處，有一對母子從遠處漫步地走了過來。突然，幾張彩色的糖果紙在天空中飄過，不一會，那些小彩紙緩緩地落在了綠茵茵的草地上。我看了無動于衷，本想繼續走過去，可我剛要轉頭，只見那個小妹妹跑到紙片的跟前，剛想撿起那張紙片時，只聽到她身后的媽媽在大喊：“青青，那么臟的紙不要去撿，你要彩色紙，媽媽明天就給你去買，快過來。”可那個小妹妹回頭沖著媽媽笑了一下，繼續蹲下了身體。我想她肯定是把這張彩色紙當成還有什么好玩的東西了。頓時，我驚呆了，只見小妹妹撿起一張那張臟兮兮的彩色紙，走向了路旁的一個垃圾桶中，把它扔進了桶里，隨后就一蹦一跳地跑到她媽媽那。那時的.我完全的被這個小妹妹給深深地感動了。我想如果我們全國十三億人甚至是全世界的人都能像我們這天這樣的話，我堅信不久的將來，我們家園必須會更完美。
感動，如熏人欲醉的海風。
感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。吳江
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