實(shí)用的小學(xué)寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的實(shí)用的小學(xué)寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)用的小學(xué)寫人作文1
10：43分時(shí)，新府花園中，隱隱約約傳來一陣哭聲，鬼么？
不，不是鬼，而是我在回家黑乎乎的路上哭，正是這樣一個(gè)夜晚，我要一個(gè)人的時(shí)候，月亮早已消失在密布的烏云中了，風(fēng)吹得樹葉嘩啦啦的響，沒有一戶人家還開著燈，路上沒有一個(gè)人，而且還下著小雨，我那幢樓上也沒有一戶人家開著燈
我害怕極了，呆呆地望著那黑漆漆的一幢，眼前仿佛看見了無數(shù)的幽靈圍著我轉(zhuǎn)，我一閉眼沖上樓梯，睡意全無，是被嚇走的吧。
咯噔的.腳步聲給我壯膽，使我飛速地沖到四樓家門口，抽出鑰匙飛快地開門開燈，鞋都沒脫就進(jìn)去給媽媽打電話，聊了好久，勇氣漸漸回到我心里，媽媽答應(yīng)我，馬上去睡覺的話就獎(jiǎng)勵(lì)我兩次抽獎(jiǎng)，我便一溜煙地跑到臥室，臉都沒洗就上床躲進(jìn)被窩，把自己縮成一個(gè)球，等待媽媽回來和那兩次抽獎(jiǎng)
在我的腦海里，正在想著會抽到什么呢？想著想著就睡著了
實(shí)用的小學(xué)寫人作文2
我有個(gè)弟弟叫仔仔，他很淘氣，已經(jīng)五歲了。有一次他想吃糖，但他的爸爸媽媽不同意，他大聲的'喊道：“我就要！”把路人都嚇了一跳，但大人還是不同意。他使用了第一個(gè)“必殺技”——叫。他叫起來，如果沒有東西擋著，一百米外都可以聽到。但是還是不管用，大人還是不同意給他買糖。他又使用了第二個(gè)“必殺技”，就是哭。他哭起來像100根鋼針扎在身上一樣，讓人心酸，但是他爸媽還是沒同意，他們就像銅墻鐵壁一樣，還是不同意。他一下子跑到家里，拿出他的百寶箱。這里面，裝著他的30塊錢。他對爸爸媽媽說：“我用我的錢來買，可以嗎？”大人同意了。
他們來到超市，仔仔掏出自己的百寶箱，拿出30塊錢。可是買一盒糖要40塊錢，他轉(zhuǎn)身對媽媽說：“我的錢不夠，你先幫我買了，下次我有錢了再還給你，可以嗎？”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖，生怕糖不見了。仔仔不僅淘氣，而且還他特別有智慧呢。
實(shí)用的小學(xué)寫人作文3
我的好朋友，她長著一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰？答對了，她就是胡愷瀅。
她是一個(gè)友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說：“快點(diǎn)把窗簾拉上，吧別被別人看見。”我們互相給對方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！
她還是個(gè)各科能手，會彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會照顧人。記得有一次，我們在游樂場玩，有個(gè)小朋友推了我一把，她立馬沖到我的面前，扶起我，然后張開雙臂擋在我的`前方。怒氣地對著欺負(fù)我的人說：“你們不可以欺負(fù)我的好朋友，你們推人是不對的。”我當(dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng)，我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。
通過這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？
實(shí)用的小學(xué)寫人作文4
“你和李蘭坐一起吧。”原本正看著一張張新面孔盲目失措的我，突然聽到這聲音，扭過頭來，正巧與她四目相對，急忙膽怯地回答：“啊，好……”我們倆就這樣認(rèn)識熟悉，一直到無話不說。
她性格開朗活潑，而我的性格有些內(nèi)向。有一次，學(xué)校舉行作文大賽，我沒有勇氣參加，她就鼓勵(lì)我，陪我去辦公室與老師交流。在她的`幫助下，我作文在比賽中獲了獎(jiǎng)，并與老師建立了母女般的關(guān)系，性格也開朗了許多。
她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語考試，我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了，看著別人都開始動(dòng)筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見了急切地問道：“怎么了？”我說：“我的筆忘帶了。”她連忙取出鉛筆，遞給了我。我接過鉛筆，感激地看了她一眼，一股暖流滋潤了我的心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友涼，友多聞，益友；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”我想，這就是孔子所說的益友吧！
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