好人好事日記

好人好事日記三篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的好人好事日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好人好事日記 篇1

　　今天上午，我下去給媽媽買菜，買回來(lái)的時(shí)候看見一個(gè)老爺爺提著一棵白菜、一斤土豆回家。我心想：這太過(guò)分了，就算是讓老爺爺買菜，也得有一個(gè)人幫他呀！

　　經(jīng)過(guò)這么一想，我就跑過(guò)去幫老爺爺提菜。老爺爺笑著說(shuō)：”謝謝你，孩子。“我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的。“”老爺爺，你家在哪里啊？“”我家在12號(hào)樓2單元602。“老爺爺回答說(shuō)。真巧，我家也在12號(hào)樓，我扶您回家吧。”我們到了老爺爺家，老爺爺拿出鑰匙開門。我迷惑不解的問(wèn)：“老爺爺，家里就您一個(gè)人嗎？”老爺爺說(shuō)：“我的老伴兒去年就去世了，兒子在外地打工，很少回來(lái)。”哦，原來(lái)是這么回事，我誤會(huì)啦。

　　回到家里，因送老爺爺回家耽擱了一些時(shí)間，回的`遲。就聽媽媽嘮叨了一番，媽媽嘮叨完了，我再說(shuō)一遍經(jīng)過(guò)。媽媽恍然大悟說(shuō)：“恩克瑞（我的小名），你怎么不早說(shuō)，害媽媽誤會(huì)了你。”

　　原來(lái)，幫助人們，也會(huì)被誤會(huì)，這讓我明白了，干任何事情，都不會(huì)一帆風(fēng)順。

好人好事日記 篇2

　　朱君武同志自退休之后，懷著對(duì)生活的熱愛，懷著為居民服務(wù)的情感，組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊(duì)”。在得到社區(qū)的支持并提供活動(dòng)場(chǎng)地的條件后，更是信心百倍組織引導(dǎo)一些有文藝特長(zhǎng)的人員，自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺(tái)，每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日，都積極策劃組織一系列文化和文藝演出活動(dòng)，通過(guò)演出，宣傳黨的政策和法律知識(shí)及計(jì)劃生育，人口普查，創(chuàng)造和諧社會(huì)，文明城市一系列活動(dòng)。鼓勵(lì)居民破除陋習(xí)，崇尚文明，愛國(guó)守法。文藝小分隊(duì)還多次參加市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動(dòng)，均獲得獎(jiǎng)勵(lì)名次和很好的成績(jī)，從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認(rèn)同感，小分隊(duì)宛如一道迎春花盛開在社區(qū)的每一個(gè)角落。

　　沒(méi)有家庭的幸福和睦，就沒(méi)有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，沒(méi)有社會(huì)的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營(yíng)造了一個(gè)和睦、輕松、良好的家庭環(huán)境，并教育引導(dǎo)子女樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使孩子們健康成長(zhǎng)。朱君武同志重視自身素質(zhì)的提高和對(duì)子女言傳身教，以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家，以文明興家。

　　務(wù)實(shí)工作，真心真意為民辦事，這是他的信念，他常說(shuō)的一句話是“居民的.事再小，也是大事，自己的事再大，也

　　是小事”。只要心中裝著居民，居民就會(huì)信賴我們，懷著為社區(qū)分憂的情感，他愿始終不渝地堅(jiān)持以人為本的思想，幫助社區(qū)宣傳黨的各項(xiàng)政策，反對(duì)邪教，倡導(dǎo)文明凝聚人心，他將以滿腔的熱情，踏實(shí)的作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并將為生活中的每一個(gè)人的人生，書寫更好激情輝煌的一頁(yè)。

好人好事日記 篇3

　　我一直認(rèn)為樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)小心眼，可是那次卻改變了我的看法。

　　一次，老師聽寫生字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)修正帶用光了，“怎么辦？怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫幫我？”我心里想著，額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來(lái)。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)看到我著急地模樣，忙把她的修正貼給了我一張，還小聲說(shuō)：“趕快寫吧，別誤了！”我看看她那親切的眼神，我緊張的.心情放松了些，可馬上又緊張起來(lái)，心想：這是第一節(jié)課，還有三節(jié)課，總不能每節(jié)課都用她的吧！這時(shí)，“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教師，而心情煩惱的我卻去操場(chǎng)上跑了一大圈后，氣喘吁吁。

　　第二節(jié)課開始了，我精神抖擻的聽講，可是，麻煩偏偏就愛找我，我命苦！這次麻煩大了，橡皮又跟我玩捉迷藏。這時(shí)樂(lè)樂(lè)又借給了我，我突然覺(jué)得我欠她很多很多。今后我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)能幫助別人的人。

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