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描寫春天的兒童詩歌
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編幫大家整理的描寫春天的兒童詩歌，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的兒童詩歌1
春天來了，
在我們種的小樹上，
伴著晚霞與小鳥，
我自由的玩耍。
春天來了，
在絲絲春雨中。
澆灌著美麗的花兒，
讓它們茁壯成長。
春天來了，
在小朋友的.想象中；
那婀娜多姿的小草；
使他們健康快樂。
春天來了，
在我的畫板中；
我盡情的描繪著春天。
哦！春天！
你是那么美麗！
哦！春天！
你是那么柔和！
啊！春天！
你是多么高尚！
描寫春天的兒童詩歌2
沿著開花的土地，春天吹著口哨；
從柳樹上摘一片嫩葉，
從杏樹上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在風(fēng)中搖一搖，于是，美妙的旋律就蕩漾開了。
哨音在青色的.樹枝上旋轉(zhuǎn)，它鼓動著嫩芽兒快快長大。
風(fēng)箏在天上飛，哨音順著孩子的手，順著風(fēng)箏線，升到了云層中去了。
啊，春天吹著口哨，興高采烈地跑，在每個人的耳朵里，灌滿了一個親切的聲音——早！
描寫春天的兒童詩歌3
春天來了
仿佛成了綠的世界
到處是五顏六色的花兒
到處是碧綠如玉的草兒
大地
剛才還是一片平整的土地
猛一下出生了許多春天的'使者
它們賦予春天新的綠洲
一場微微的細(xì)雨
給予大地?zé)o限生機
活蹦亂跳的兔兒
生龍活虎的小鹿
都趕著向大地膜拜
鷹擊長空
魚翔淺底
萬類霜天都得到了自由
突然
一陣?yán)醉?/p>
趕走了那花枝招展的太陽
迎來了成群結(jié)隊的烏云
鳥兒不見了
魚兒也不見了
它們都被困住了
無法享受自由
雨停了
只見天空出現(xiàn)很多小燕子
它們拿著細(xì)線
像是在那兒靜靜的釣著魚
噢
原來是小朋友們放的風(fēng)箏
它們真美啊
描寫春天的兒童詩歌4
啊！美麗的春天，
你為萬物帶來了一個美麗的驚喜。
當(dāng)那可愛翠綠的草芽探出頭時，
當(dāng)那嬌艷的花兒展開芬芳的笑臉時，
當(dāng)那粗壯的柳樹抽出翠綠柳條時，
你也隨風(fēng)飄來。
你就像一把金鑰匙，
把那嚴(yán)寒的冬天鎖在了另一個世界里，
你在天空用那百合做的顏料，
勾出了幾朵白花花的云朵，
你又用五彩的'畫筆，
畫出了飛翔在藍(lán)天的小鳥。
啊，春天，你又用充滿魔力的綠筆，
畫出了綠色的天地，
畫出了長滿了小草的山川，
畫出了涓涓的溪流。
如果夏天之門即將被打開，
我會一直會等你回來……
描寫春天的兒童詩歌5
一夜間
大棚外的積雪
消失的無蹤無影
坎邊的小草
偷偷地
換上綠色的衣裳
東風(fēng)兒
喚醒了沉睡的生靈
麥苗兒
張開了雙臂
伸直了腰
墳頭上的迎春花
含苞待放
春姑娘
悄悄的回到了
大地母親的.懷抱
小蟲兒
睜開朦朧的眼睛
朝著太陽
輕輕的問了聲
春天你好。
描寫春天的兒童詩歌6
人們贊美春天，
我發(fā)出春天的邀請……
贊美春天，
就是祝福新生。
讓滾滾而來的春雷，
蘊藏著活力、營養(yǎng)、能量和詩情，
去喚醒僵硬的大樹、枯萎的野草、
沉睡的百花、冬眠的小蟲……
給大地以斑斕豐富的色彩，
給世間以蓬勃興旺的生命!
贊美春天，
就是祝福心靈。
讓清清而來的春雨，
飽含著溫馨、愛意、公道和義勇，
去沖刷自私的污垢、貪欲的濁流、
丑陋的墮落、扭曲的陰影……
給善良以綿綿不絕的'滋潤，
給弱小以潸潸淚下的感動。
贊美春天，
就是祝福和平。
讓習(xí)習(xí)而來的春風(fēng)，
挾裹著理解、寬容、平等和尊重，
去驅(qū)散霸權(quán)的欺凌、掠奪的寒冷、
恐怖的陰霾、炸彈的血腥……
把對立化作友誼的彩虹，
使寰球獲得永恒的安寧。
人們贊美春天，
我發(fā)出春天的邀請。
讓天籟般的赤誠祝福，
飄向四海，
飄向未來，
飄向太空……
描寫春天的兒童詩歌7
春天是什么？
春天是百花爭艷、柳樹發(fā)芽的季節(jié)。
春天是什么？
春天是春姑娘嬉戲、玩耍的地方。
春天是什么？
春天是農(nóng)民伯伯播種的'時機。
春天是什么？
春天是南方的鳥兒飛回來的時候。
春天是什么？
春天是春雨唱歌、表演的場地。
春天是什么？
春天是讓世界再一次美麗、溫暖的開始。
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