關于愚人節的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關于愚人節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于愚人節的作文1
今天是4月1日愚人節，就在今天，黃老師給我們開了一個天大的玩笑。
今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，說老師剛來了短信說是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信。看著短信心想：每次愚人節都要被黃老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來了一條短信，更讓我產生了懷疑，第一條短信是5點多發的，而第二條短信則是在6點多發的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的`上錄像課，可是轉念一想，萬一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，于是便沒有化妝就背著書包上學去了。
到了學校，我看見好多同學都化了妝，心里還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進了教室。黃老師還在夸同學們妝化的好呢，但我察覺到黃老師有點小小的壞笑，正想著，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，黃老師給我們照了相，當做這個愚人節的紀念。
這次愚人節我過的很開心也很難忘！
關于愚人節的作文2
有一位科學家經過幾十年的努力，終于研究出制造克隆人的方法，他復制技術非常精湛，以至根本無法辯認出真人跟克隆人的分別。
一天，這位科學家聽說死亡天使要來抓他，他很害怕，就復制了十二個與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間，看到十二個一模一樣的'克隆人，他不知所措，只好無功而返。
死神聽完他的報告，輕輕一笑說：“你對人類的天性還不了解，我教你一個辦法……”得到了上司的秘傳，死亡天使信心十足地又來到了人間，對十二個“科學家”說：“先生，您能做出這么逼真的復制品可謂天才，不過我發現了一個小缺陷……”死亡天使的話還未說完，這位科學家便暴跳如雷地質問：“不可能，我研究克隆人已經幾十年了，我是這個領域的權威，你說我的克隆技術有缺陷？有什么缺陷？”死亡天使暗笑說：“這就是缺陷！”說著死亡天使從克隆人群中，抓起了真正的科學家縱身飛離了人間，回他上司那里請功去了。這位科學家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果，這是因為愚癡所致。
關于愚人節的作文3
我睡醒了，小孟給了我一封信，上面說讓我9：30到學校集合。我去了后看見一大堆包裝盒，結果我一翻，竟是一個馬桶，里面有一封信——愚人節快樂......
剛到英語學校，一推開門，框！門上的水桶里面的水飛流直下三千尺，我馬上就會被凍死。我心里的怒火終于展開了：這是誰干的！同學們異口其聲道：我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈，這叫不告訴啊，愚人節人人都會整人吧。誰知，剛上課老師就說：今天晚上做2套卷子！啊~！同學們不用擔心，假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上，我們每個人都跑了20xx米，剛要休息時，小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的.說：嘿，別想再忽悠我了，我才不去呢。你不去算了，別怪我沒喊你。小孟說。可一下課，班主任就對我說：我喊你來辦公室你怎么沒來？這......我有口難言。
回到家，媽媽讓我先寫作業，然后媽媽燉排骨肉，做好了喊我吃。好誒！我乖乖的去房間寫作業了。寫完作業，我開始看書，可是，我等了好久都沒人來喊我吃飯，我看了看手表——19：02，現在應該吃完飯了。我推門一看，真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經把排骨肉吃完了，媽媽看見我，說：今天是愚人節，你以為我會喊你嗎？媽媽邊吃邊說，旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時，我與發現一個大盒子，里面還是一個馬桶，真是惡趣味，里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節快樂。
關于愚人節的作文4
剛到班上，陳業、馬超他們就一本正經地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天就是愚人節。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不就是單細胞動物！”陳業說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校里跑了兩圈！”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節說的話，80%都不可信！”后來，陳業和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的`目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。
梁婉娉實在就是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真就是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個紙條：我就是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節，讓我們開心“愚”一回！
關于愚人節的作文5
昨天是愚人節，我可忙壞了，趁著下課，把張三的書放到李四的桌子上，又把李四的鋼筆放進王五的桌肚里。看到他們不知所措的樣子，我可高興了。
晚上，我打開書包寫數學作業時，“不好，我的數學書哪兒去了？”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說：“朱鴻緒，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的------數學書------丟了。”“那怎么辦？不如明天去學校找找吧，也許能找到數學書。”爸爸說：“書包是你背回來的，其他書都在，不會只掉下數學書，可能你忘記收進書包。”“不管怎么說，明天去教室看看就知道了。”我自言自語地說。
今天早上六點鐘我就醒來，快速起床，顧不上吃早飯就往學校跑去。教學樓正門是鎖著的，我心里一緊，急忙跑向側門，側門雖然是關的，但是沒有鎖，我輕舒了一口氣。跨進側門走向我們的教室，還好，教室的.門也沒有鎖。我先去課桌肚里找，沒有，我的心一涼，再到處找找，最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書，里面掉下一張字條：“朱鴻緒，愚人節快樂！”我一看，氣昏了。
好一個Happy All Fools’ Day.
關于愚人節的作文6
今天晚上，我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯，我們家的“愚人節”作文。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。（像真的一樣）不好！媽媽被魚刺給卡住了。看著媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓時驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團后，還和剛才一樣
難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了，（更寫出了驚慌失措）爸爸拿著手電在媽媽口里照了半天，也沒發現魚刺的蹤影。就在我們束手無策的.時候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說：“愚人節快樂！”呀！
今天是四月一日“愚人節”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。
媽媽真狡猾，這時我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！”
到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，（媽媽果然上當了）看到媽媽上當，我得意哈哈大笑。
來愚人節起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好孩子。
關于愚人節的作文7
在與朋友相處的過程中，免不了打鬧，因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵，因為這樣才有的和平;離不開親昵的綽號，因為這樣才能夠增進心靈的`交流。
愚人節到了，班級里也開始了“反動派”，班里的人啊，各個都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵，這些怪里怪氣的外號，你們見過嗎?嘻嘻，不瞞你說，這些怪怪的，看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸張了)。我們這個大班級里，誰不會沒有外號，沒有外號，那可就out了!我也不例外，誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡單，不用絞盡腦汁地去思考，因為我的姓是潘嘛。還有一個，第一次聽到，把我都笑壞了——痱子!!我暈啊，那個麻子不甘心，給我取了個痱子，我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”這個壞蛋麻子，居然找我的時候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來了，汗啊。
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節是玩玩，不然那還得了啊!
關于愚人節的作文8
今天是愚人節，回到家，我正想怎么來騙爸爸上當。"丁零，丁零'，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我說:"琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。
為了展示我的實力，我沒說什么，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，"喂。"爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說："好小子，這次你贏了。"
這時，從廚房里傳出了刀切東西的.聲音，媽媽喊到："快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠，唉!哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說："我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過的很愉快。
關于愚人節的作文9
前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學說. 我的心情一下子晴轉多云的,轉身走向老師的辦公室.“別聽他的，今天是愚人節,他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節呀,我怎么給忘了.
說起這愚人節還有兩段來歷呢.
在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結束.大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時間過年.于是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會.這一習俗很快流傳開來并演變成了著名的愚人節.
愚人節的另一來歷是起源于一場科學悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的`科學家居住在英國，他發現了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀看他的飛行表演。可是由于那天他在途中發生事故喪生，因此國王并沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然后把這天定為愚人節。
這就是愚人節的來歷，聽了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。
關于愚人節的作文10
馬上又是愚人節了，想起3年前二年級的時候，那個愚人節，正好趕上春游，我們班有好幾個同學都沒有去：我、郁嘉怡、張羿、許樂……
因為是愚人節，所以同學們在教室里說謊話。
突然，郁嘉怡對張羿說：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”
一眨眼功夫，郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說了一句話，又繼續說：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節。“郁嘉怡、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。
可是，郁嘉怡又繼續對張羿說：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，郁嘉怡還在笑，一點也不生氣的'樣子。
我肯定地說：“又騙人，這次我也不會上當！”大家都表示也這樣認為。
“愚人節快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。
那個愚人節，是我過得最快樂一個愚人節。因為有了郁嘉怡和張羿，變得很特別，到現在我還想感謝他們，給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。
關于愚人節的作文11
剛到班上，陳業、馬超他們就一本正經地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細胞動物！”陳業說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校里跑了兩圈！”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節說的話，８０％都不可信！”后來，陳業和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的`文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。
梁婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節，讓我們開心“愚”一回！
關于愚人節的作文12
4月1日，愚人節，但是我感覺并不“愚人”，因為那天我們學校組織六年級去春游。
一進來，便看見有些用稻草織的辮子，接著，便看到樂“客家館”。接下來，我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著，很多人在打鼓，敲鑼，一片鑼鼓喧天的景象，有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上，這是繡球招親，我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子，這條巷子是介紹“雙蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我們還看見這座亭子的一些避畫，走著走著，發現了在專心致志的看著皮影戲的'劉老師。告別劉老師后，我們四處參觀，來到了買木鞋的店，接著向精品店走去，離開精品的后就看見武官在向我們招手。
我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁，葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰，還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳，想不到這里這么美，橋中間的扶手能做四個人，鄧旖漫，鐘沛德，李嘉音和葉穎搶先坐了，她們個個眉開眼笑，完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車，玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音，鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午，我們去了大夫山放風箏，放完后，我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時光呀！
關于愚人節的作文13
盼著盼著，終于把愚人節給盼來了，結果沒有感受到快樂，還把自己弄得一身的傷。
事情是這樣的：今天中午，我吃了午飯在家里舒舒服服的躺著休息了一會兒，看看鐘已經到了上學的時間了，于是趕緊背著書包朝著學校走去。天氣很好，班里的很多同學都在走廊里活動，只有在教室座位的第一排有幾個人坐在那里，漫不經心的說話聊天，時不時拿眼睛瞟向門口。
快走進教室的時候，語文組長劉楠突然跑在我前頭，進了教室，她蹦跳著來到座位上，與她平時斯文的樣子格格不入，有點滑稽，看的我忍不住捂著嘴笑，跟著后面往座位上走。“撲通——砰！”怎么回事，腳踝處被幾根細繩子攔住，由于走的過快重心不穩，摔得個四腳朝天，人仰馬翻，連桌子都歪著腦袋倒在了我的腿上，疼的我齜牙咧嘴。
“嘿嘿，有捉到一個，哈哈哈。”這是坐在第一排位置的那幾個人激動地叫起來，然后手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來后，才發現兩個桌子腿上都綁著透明的`魚線，專門捉弄人的。“唉！”我捂著很疼的腿，雖然不高興，但想想是愚人節嘛，就嘆了口氣回了自己的座位。
后來那幾個同學估計是看我被整的很慘，怕到時候真的傷到了人，也紅著臉把魚線收了，并且向我道了歉。我微微笑了，原諒了他們。愚人節只圖一樂，可千萬不要傷了人，那樣就不好了。
關于愚人節的作文14
早晨，我習慣性地起床，涮牙、洗臉，然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂著牙含糊地說：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑說：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，說：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的`，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。
上午9點時，爸爸出門了，說是買菜，半個小時以后，他滿面春風地回來了，把手里的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽說：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間里走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿卜，不等媽媽發問，爸爸就笑著說：“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑，整個一“瘋子”。
到了下午5點，爸媽穿上外衣對我說：“陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口說：“今天是愚人節啊!哈哈哈……”
只屬于愚人節的笑聲久久地回蕩在空中……
關于愚人節的作文15
3月31日時，我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上，突然，我對他說：“喂！明天就是愚人節了！想想怎么玩弄一番。”
“恩！的確。那我們來商定一個計劃？”他不懷好意的說了一句。
“好！”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過去了，還沒有一點進展。又過去了一會，我靈光乍現，冒出了一個好點子，然后說：“我有辦法了，只不過……”
“什么辦法？”他迫不及待地追問。
“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機密！”.
第二天一早，我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧？進了學校，我就去找那位同學，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后，我把我的.計劃一一說給他聽，“明白了嗎？”
“了解！”他像個士兵一樣。
“好！出發！”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里，一切準備就緒就等“目標”出現。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生，平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。
“好！目標出現！準備攻擊！”
一下子，我們各自向“目標”攻擊幾下后，趕快“逃之夭夭”，迅速脫離了她們的視線。
后來，她們發起了反攻！由于我方人員少，“敵方”隊伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰，但最后，我們仍以“失敗”告別了愚人節。
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