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可怕的考試作文

時間：2023-02-09 12:29:24 優(yōu)秀作文我要投稿

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可怕的考試作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的可怕的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可怕的考試作文

可怕的考試作文1

　　我哼著歌，蹦蹦跳跳地進了教室。奇怪，這么安靜，難道沒上課，緊接著，又聞到一股可怕的氣息——單元考試！

　　不出我所料，一進門，只見同學們個個冷汗流了一身，手不停地發(fā)顫，眼睛死死盯著卷子，教室里安靜地像是有死神光臨，全場只能聽見“沙沙沙”的寫字聲。就連平時幽默風趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴肅，目光一直注視著同學們的一舉一動，生怕有人作弊，平時離不開手的“華為”也暫時放進衣領里。“叮零零，叮零零”，電話響了。老師繃著臉掏出手機，一按“掛機鍵”，堅決地放進衣兜，同學們都沒敢笑，因為要保持考場安靜，若是不遵守者要扣5分，大家多愛惜分數(shù)啊！正如俗話“分分分，學生的命根”。

　　不知不覺下發(fā)考卷的時候，同學們的面色還是緊緊地繃著，老師的面孔顯得異常憤怒，對著我們如同猛獸一般吼叫：“這次測試太差了，如果下次再考這么差，就給我們重考！”

　　全場一片寂靜，大家第一次感受到考試的可怕，老師的殘酷，全班最膽小的學生還哭出聲來了……

　　半天后，老師走進教室，表情依然嚴肅，對大家說：“這次的平均分只有82·5分，超過30人考92分以下，98分以上只有1個人，這么爛的成績誰忍受的.了？”考卷發(fā)下來的時候，好些同學都哭了，只有班長笑嘻嘻的，他考了100分。

　　我相信，考試雖然能測我們的水平，但對大部分孩子來說，始終是可怕的。

可怕的考試作文2

　　一聽到考試，我就發(fā)抖；一聽到考試，我就做噩夢；一聽到考試，我的心就亂得無法形容。

　　又要考試了，我的小心臟“怦怦”的跳個不停，所有的副科都開始“掛羊頭賣狗肉”了，老師沒變，可是課上都是做語文、數(shù)學、英語的作業(yè)，老師們太有才了。我們唯一的一點點娛樂的希望都破滅了。

　　每天的作業(yè)又加了，先說語文吧，原來都是寫一課同步，而現(xiàn)在都是寫七八張試卷，數(shù)學和英語就更不用提了。就這樣，我在書山題海之中游啊游，眼看就要到達岸上了，可是老師又在微信中制造了一波大浪把我卷了回去。不過還好我的心智足夠堅強，掙扎著向岸邊游了過去，終于游到岸上了，我向天上看了一眼，月亮已經下班了，只有一兩顆星星還在加著班，心中那個悲催呀。好不容易寫完了作業(yè)，結果一爬到床上就開始做各種噩夢。

　　第二天，我?guī)е茇堁蹃淼搅藢W校，老師一看到我的.熊貓眼就罵了起來：“你昨天晚上做賊去了嗎？”我迫于老師的淫威只好一言不發(fā)，可心中卻暗想道：這還不全是你害的，有本事你自己去做呀！

　　終于，星期六到了。可是這并沒有讓我好過一點，我望著這比山高比海深的作業(yè)，不禁仰天長嘯：“作業(yè)高白尺，足以壓死人。”

　　這可怕又可恨的考試！

可怕的考試作文3

　　時間似飛箭，轉眼間又迎來了期末考試。俗話說得好，考考考老師的法寶，分分分學生的命根。

　　考試前同學們個個都面露緊張，每個人都在認真復習，我也不例外，因為大家都希望得到一個好成績。到了考試時間，大家都屏息看著卷子，只聽見筆沙沙沙的聲音。終于考試結束了，大家有的在歡呼，有的同學急忙河同學對答案，有的輕呼一口氣準備狂歡。我也放松起來，找同學對答案去了

　　下午媽媽就打電話問我發(fā)揮的如何，面對她一系列的問題我開始變得緊張起來。我匆忙掛了電話，因為教室里老師準備公布成績了。

　　老師拿著成績單走進教室準備通報我們的.成績、教室里鴉雀無聲，同學們焦急的等待著老師報成績。終于輪到我了，我的心像十五個吊桶打誰七上八下，“黃揚皓語文94分，數(shù)學100分，英語90分，科學89分。聽完成績后我深嘆一口氣，哎每次考的都比預期的差一大截，語文應該有上升的空間，英語怎么沒拼寫對，科學竟然沒有到90分以上，真是相差太大了。不過還好數(shù)學我發(fā)揮了正常水平，讓我的內心得到了一點安慰。

　　回到家媽媽看到我愁眉苦臉的樣子就猜到了考的不理想，知道了我的成績后，她笑著說：“你不是說真簡單嗎？只有這點分數(shù)我無話可說，幸好數(shù)學考的還行，不用挨揍了”。

　　我聽了媽媽的這番話，心里更加不是滋味，雖然沒責罵我，但是比罵我還難受。于是我暗下決心，以后做題目一定認真審題，絕不馬虎，爭取下次取得好成績。

可怕的考試作文4

　　哎，那恐怖，可怕，專門對付小學生的那殺人不見血的刀，威力巨大的原子彈又來了。挨千刀的考試啊，我們冤冤相報何時了啊！

　　晚上，我背你害得連夜背誦課文，作業(yè)也多了不少，除了老師布置的，還多了幾張罪大惡極的，從那該死的死亡深淵里的痛苦墳墓中爬出的痛苦之源——試卷。作業(yè)堆積如山，用的墨水匯聚成長江與黃河，而我就是那山壓著的，水沖刷著的孫悟空。已經十一點半了，作業(yè)太多了，我對自己說：“真困啊，瞇一下就起來做作業(yè)，就瞇一下……”

　　很快我便進入了夢鄉(xiāng)，夢中作業(yè)怪拿著鋼筆說：“來做我們，很好玩的……”我被逼到了懸崖，一下子不小心失足落下了懸崖。我突然清醒過來，一看手表，一點半了，不行，快一點做，做不好就慘了。

　　第二天，我頂著兩個黑眼圈來到了學校，老師要抽背，結果老師看到我狀態(tài)不好，第一個就點了我的名，我一個字也背部出來，大腦里一片空白。老師見了，對我說了一句：“把一本書的詩句全背下來”。哦，不，該死的'考試我恨你。

　　好不容易到了周末，作業(yè)在我的奮斗下一早就做好了，我哀求媽媽讓我出去借書看，結果媽媽聽了說：“看什么看，都要考試了，還看小說，快上樓去做一份試卷”。不，小說是我的命根子呀，不，該死的考試，總有一天我要砍死你！

　　終于試卷走了，考試走了，到天堂了，我心中高興的想。可是考不好怎么辦，看來考試后遺癥還在呀！

　　恐怖的考試，我恨你！

可怕的考試作文5

　　考試，是多么可怕的一個字眼，往往聽到這個詞，我常常欲哭無淚。

　　說到考試，一個字——累。老師不停的講啊講，學生們不停的寫啊寫，山海般的作業(yè)不停襲來，讓人覺得有陣陣寒意，我也不例外。晚上，坐在書桌旁，筆在紙上沙沙作響，人在不停地打著哈欠，睡吧，作業(yè)沒有寫完怕老師K，做吧，又太累，到底作業(yè)重要還是睡眠重要。想著想著，頭“砰”地一聲倒在題海里……

　　半夜，我不知不覺又爬起來把作業(yè)寫完，看看窗外披上銀紗的月亮，那么美，那么柔和。瞅瞅表，四點了，慘了慘了，快睡快睡。

　　第二天清晨，無情的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)叫醒，我頂著黑眼圈，打著哈欠去上課，等來的卻是語數(shù)混合痛罵：“你怎么了，往常學得好好的.，今天怎么打起了哈欠，你看看班上的同學，哪個打呵欠，布置的作業(yè)又不多，八個單元詞語盤點，一篇作文，加數(shù)學二十道簡便計算。你考砸了怎么辦？老師的心血就白費了！”我嘴里應著不多不多，心里卻想著：不多，你做做試試嘛。

　　這樣的日子持續(xù)了五天，挨到周末，在七八個小時的掙扎中，我完成了作業(yè)，正準備出門透透氣，散散步。耳邊傳來了媽媽的聲音：“寶貝，要出去玩啊，先等一下，我昨天去新華書店買了四本試卷給你，這些習題很好的，全是模擬卷……”我一聽，趕緊溜之大吉。

　　哎，明天就要考試了，不求別的，只需好好睡一覺，玩一天。但另一個年頭蹦了出來：考砸了昨辦還是趕緊回去做那該死的四本試卷吧。

可怕的考試作文6

　　考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。可怕的期末考試終于還是來了。

　　每到考試，幾乎所有學生都得了考前綜合癥，據(jù)說這種病無藥可治，考后自會痊愈。

　　每次考試，老師都對我們說：“我什么時候占過你們一節(jié)副科課。”可每次到期末考試就東占一節(jié)，西占一節(jié)，有時候還掛羊頭賣狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來監(jiān)考，短短一個星期竟然把我折磨瘦了三公斤。

　　老師為了提升我們的成績，買了一些省內外的'復習資料給我們做，一個星期的時間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的那就只能用一個字來形容——多。

　　越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時的作業(yè)我最多用一個小時就能做完，現(xiàn)在的卻通宵也做不完。有一天，十點才做了一半，但我已經開始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦啊！我心里兩個念頭小人打了起來：一個說不做了。一個說繼續(xù)做。一開始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會責罵，還會被記上黑名單，這樣就不能參加升學考了，我還要讀初中啊！我只好低下頭，繼續(xù)奮筆疾書。

　　終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因為還有成績，它就像個魔鬼，把千千萬萬小學生美好的少年時光葬送在此。考砸了，怎么辦？“啊！蒼天啊！”我慘叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！

　　這真是一場可怕的考試啊！

可怕的考試作文7

　　說到考試，它就是老師對付學生的終極武器，是殺人不見血的刀，是學生的死對頭。

　　我們就快期末考試，雖然經歷了大小考試無數(shù)場，但也沒有期末考試那么嚴格，那么恐怖。

　　自從副科考試結束后，語文老師和數(shù)學老師就開始出大招，雖不來親自占課，但是他們總是提前把作業(yè)布置好。副科老師一來就說：“做你們老師布置的作業(yè)”。那叫一個苦啊，老師啊老師，這是你們誰想出來的'辦法，太缺德了。

　　這些還不算，真正可怕的是語文老師那恐怖的抽背，只有一有空閑時間，語文老師就從課文內容到課文重點，再到詩詞，總之抽背內容海闊天空，無窮無盡。

　　原本以為數(shù)學老師會讓我們輕松一點，但萬萬沒想到會復印一大堆試卷，一到數(shù)學課就做試卷，做試卷，以致我做得一看試卷就想吐。

　　晚上的作業(yè)更是堆得有泰山那么高了，可我們卻敢怒不敢言！畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業(yè)慢的同學更是暗暗叫苦，往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架，才做得完作業(yè)。

　　終于要到頭了，好日子就要來了，誰知語文老師又來了一個馬后炮說：“這一次考試，考到九十五分以上的兩本寒假作業(yè)，一篇不少于兩千字的讀后感，九十分以上也是兩本寒假作業(yè)，還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學。

　　老師啊，考試復習是對的，但是你不能這樣啊，我們要的是合理的時間安排，讓我們調整到最好的心態(tài)。這樣，我們才能好好發(fā)揮啊！

可怕的考試作文8

　　一大早，我走進校門，心就撲通撲通跳個不停，仿佛有一個惡魔在催著我：“快點走，今天要三連考，去教室再復習復習！”

　　救命啊！我不想考試啊！

　　在考試前，黃老師再三強調說：“今天期中考試，有兩張卷子，還有作文，80分鐘做卷子時間，考卷拿到后，兩張都寫上名字。現(xiàn)在桌椅分開。”

　　拿到卷子后，我隨便看了一下，心中很崩潰，這里的閱讀題也太難了吧！這題就是針對我出的吧！

　　我做著做著，一會兒就到閱讀題了。我看了一遍短文，沒有找到答案；又看了一遍，還是沒找到答案；再看一遍，依然沒有找到。我想，恐怕我讀一千遍一萬遍，也找不到答案。

　　時間過得真快，似乎只一會兒工夫就要交卷了。我只好把還沒有確定答案的卷子交上去。

　　語文考好，數(shù)學上場，柴老師走進來整理了下卷子，考試再次開始。

　　數(shù)學考試時間跟語文考試的時間比起來，真的好短啊！感覺就只做了卷子，還沒來得及檢查就交卷了。

　　下課的`時候，我一直自言自語：“下節(jié)英語考試沒問題沒問題，100分100分！”

　　上課鈴聲一響，英語期中考開始。先聽力后讀寫，寫完后還檢查了兩遍，交卷。終于，上午的三連考結束了，不用再緊張了。哦，不！還要緊張的，因為還要公布成績啊，希望不要考良。

可怕的考試作文9

　　明天就要考試了，今天晚上我做了一個十分可怕的夢。

　　我夢見我正坐在教室里準備考試，突然，刺耳的鈴聲響了起來“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鈴聲從門口走進來一位帶著眼鏡，非常嚴厲的老師。她抱著一大摞卷子開始發(fā)了起來。我剛一拿到卷子就害怕起來，呀！第一題我就有三個字不會寫，越到后面題目越多，不會寫的字就越多。我正準備快點寫卷子的時候，手卻像被誰控制了一樣，寫的超級慢，字也寫得不好看。

　　過了四十分鐘我才把前面的基礎知識的題寫完，這時我的心跳的像小兔子一樣快。突然，有一個人站在我身后，一聲不響地窺視著我，那對眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來爬去，我回頭一看成，是那位老師站在那里，便更快地寫了起來。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了，我想：完了，完了，作文寫不完了！正如我預料的，才寫完作文的第一段，收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子，開始報分數(shù)，當報到我的分數(shù)時，老師生氣地說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就驚醒了。

　　第二天，我考完了，老師像夢里一樣飛快地改完了卷子，開始報分數(shù)。當報到我的'分數(shù)時，老師說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像夢里一樣了么！”，“竟然考了一百分！”老師驚訝地說。

　　呼！好險，原來我只是做了一場可怕的考試夢。