滋味小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的滋味小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滋味小學(xué)作文1
小時(shí)候，躺在父親的懷里，聽著父親編織的童話故事，感覺很幸福；后來，纏著父親捉迷藏，弄得父親頭晃腦暈，感覺很快樂；如今，牽著父親的手，悠閑地在公園里散步，感覺很安全。
父親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲，甚至是苛刻。
三年級(jí)初次寫作文，我很懵懂，難以下筆。身旁的父親雖然不停的提示，但是我還是寫得不如意。那一次，父親拉長了臉，朝我大喊。我強(qiáng)忍著淚水，心中十分怨恨父親。我不停地修改，不停地丟棄紙團(tuán)，手也寫腫了，最后勉強(qiáng)過關(guān)。看著父親的眼神，我心驚膽戰(zhàn)。這滋味，就是一壺苦酒，難以入喉。
父親對(duì)我的生活無微不至，甚至是過份。
每次熱騰騰的'菜上桌時(shí)，父親總是迫不及待地將我最愛吃的菜夾到我的碗，這樣他才放心；每次在家做作業(yè)的時(shí)候，父親總陪在我身邊，這樣他才安心；每次天氣變化，父親總是問寒問暖，好像出遠(yuǎn)門似的，令我無語。看著父親慈祥的臉，我心情舒暢。這滋味，就是一泓清泉，潤入心田。
父愛是港灣，我是小舟，暴風(fēng)雨來臨時(shí)，為我避風(fēng)擋雨，這種滋味是溫暖的；父愛是書山，我是書童，在知識(shí)的頂峰上，為我撐開一片藍(lán)天，這種滋味是營養(yǎng)的；父愛是路，我是足跡，在正確的征程上，指引我前行的方向，這種滋味是幸福的。
夜晚，我靜靜地躺在床上，細(xì)細(xì)品嘗父愛的滋味，驚喜地發(fā)現(xiàn)：父愛是蜂蜜，甜的；父愛是桂花，香的；父愛是黃蓮，苦的。
父愛是一種無須用語言表達(dá)的親情，經(jīng)過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于品嘗到了父愛的滋味。
滋味小學(xué)作文2
我是什么時(shí)候嘗到了友情的滋味呢？好像是那次我和朋友初見，還是我被人打，朋友挺身而出呢？應(yīng)該是第二個(gè)吧！
那是一個(gè)陰沉的下午，烏云變成打翻了的墨汁，侵染了整片天空。
“你怎么這么不小心，把我的杯子都給打破了，讓我喝不成水，你是不是故意的？”李一問。我委屈地說：“真不好意思，我不是故意的，我明天再給你買一個(gè)就是了。”“你這人這么這樣，打破了杯子還只給買一個(gè)，什么意思？”這是孟佳琪在說我。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)告訴了我的.朋友——梁燁青，梁燁青二話沒說就來到我的身邊，說：“怎么了？”孟佳琪搶著說：“她打破了我的杯子還不賠償兩個(gè)。”梁燁青又說：“她打破你一個(gè)杯子，就只用賠償一個(gè)，你要兩個(gè)干什么？你要多少錢，我給你。”“好，你爽快我也爽快，五十元，就五十。”她得意的說。我急了，立馬說：“一個(gè)杯子都五十元，憑什么那么貴？”朋友馬上對(duì)我說：“沒事的，我們慢慢湊錢。”聽完后，我感動(dòng)地留下了淚水。那句：我們慢慢湊錢，一直回蕩在我耳邊。
過了些日子，我在學(xué)校突然覺得很不舒服，就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說：“沒事吧？要不要到醫(yī)務(wù)室？要不要和老師說？”我說：“不用。”“那我給你倒點(diǎn)兒熱水，你喝幾口。”梁燁青馬上去倒了熱水，我喝了幾口后舒服多了。我說：“謝謝你，要不然我現(xiàn)在還難受呢！”她說：“沒事就好，沒事就好！”那一刻，我渾身充滿力量！是友情的力量！
是呀，友情就似一杯茶，在你最寒冷時(shí)，帶給我無限溫暖！
滋味小學(xué)作文3
今天又是個(gè)星期一，不是為了上學(xué)而愁，而是因?yàn)橛忠獧z查別的中隊(duì)的升旗儀式了。我很樂意為別人服務(wù)，只是我不能和自己班的同學(xué)一起參加升旗儀式了。
“……”“下面請(qǐng)向老師講話!”熱烈的掌聲頓時(shí)響起了。“好，下面我宣布一下上次電腦制作的成績(jī)……”我這才想起了已經(jīng)被我淡忘的電腦制作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這么一個(gè)個(gè)關(guān)于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎(jiǎng)報(bào)完了，二等獎(jiǎng)也報(bào)完了，我想：怎么樣，我說沒有就沒有!可是，出乎了我的意料，當(dāng)老師報(bào)到三等獎(jiǎng)時(shí)，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來。頓時(shí)，我無比自豪，太好了，謝謝老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，給了我一次機(jī)會(huì)。盡管我現(xiàn)在并不是站在班級(jí)的.隊(duì)伍了，但我清楚地知道，我屬于504班!
下午，老師有說了要進(jìn)行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級(jí)比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對(duì)于我來說，壓力并不小。當(dāng)我上去比賽，并贏得了小組第一的時(shí)候，大家都為我鼓起掌來。我激動(dòng)極了，不知如何是好。
通過這兩件事情，我感受到了快樂的滋味，那的確是一種很好的鼓勵(lì)與享受!
滋味小學(xué)作文4
小晶和小麗是一對(duì)好朋友。一天，她們倆打算到附近的商場(chǎng)玩兒，去的時(shí)間是九點(diǎn)，哪家商場(chǎng)是新開的，什么都很齊全，這兩個(gè)小姑娘都滿懷著憧憬和期待。
第二天，小晶早早的起了床，換好了衣服趕往了赴約地點(diǎn)，開始了等待。小麗一直沒來。小晶心想：小麗怎么還不來呢？小麗一向很守時(shí)啊，今天怎么遲到了呢？小晶的頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。雖然現(xiàn)在是冬天，但是但小晶覺得今天出奇的熱。
小晶再一看，廣闊的大馬路上走來一個(gè)人，很像小麗，走近一看，才發(fā)現(xiàn)不是小麗。但她和小麗太像了：瘦臉、馬尾辮、紅色羽絨服、黑色棉褲、卷發(fā)、帶白色發(fā)卡。她和小麗唯一不像的是：她的個(gè)子略高。這讓小晶白高興一場(chǎng)。這時(shí)的小晶腿都站酸了。
“小晶，小晶。”一個(gè)熟悉的`聲音在小晶耳邊響起，她回頭一看，小麗，是小麗。小晶趕緊跑過去，小麗大口喘著粗氣說：“我走到半路發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，就跑回家拿錢，再跑回來。對(duì)不起了，小晶！”
小晶原諒了小麗。因?yàn)樾←惒皇枪室獾模【靼琢艘粋�(gè)道理：做事千萬不能慢。因?yàn)榈却淖涛逗茈y受。
滋味小學(xué)作文5
很多小學(xué)生在家，都是小公主或小皇帝，前些天我終于有了一次做家務(wù)的嘗試。
一大早，我聽到客廳里傳來一陣“噼里啪啦”的聲音。打開門，看家奶奶正在打掃衛(wèi)生，我問奶奶：“奶奶，你怎么這么早起來？”奶奶說：“快過年了，要把房間里全部打掃一遍。”一聽到過年，我興奮得不得了，趕緊穿好衣服，洗好臉。可是等我都整好了，奶奶已經(jīng)出門買菜去了。我看地上很臟，就拿起拖把，沾點(diǎn)水，然后擰干，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里美滋滋的。
拖完地后，我看到桌子上面也很臟，就拿起毛巾，用水沖濕，再擰干，就開始擦了起來。我左擦擦，右擦擦，擦了好幾分鐘，終于擦干凈了。奶奶回到家，看到家里干凈了，連忙夸獎(jiǎng)我說：“小孫女呀，真是太棒了！”這是我第一次幫奶奶干活，聽到奶奶的夸獎(jiǎng)，非常的高興。
通過這件事我終于品嘗到了勞動(dòng)的`滋味，長輩們平時(shí)做家務(wù)的辛苦了。長輩幫我們干的那么多事，我們也要給他們減少一些負(fù)擔(dān)，做一些我們力所能及的事，也算是對(duì)長輩們的一點(diǎn)回報(bào)。
滋味小學(xué)作文6
無憂無慮的童年已如”一江春水“離我們遠(yuǎn)去了，取而代之卻是無窮無盡的煩惱。
俗話說得好：”分，分，分，學(xué)生的命根，考，考，老師的法寶。“隨著年級(jí)與年齡的逐漸增長，考試也成了學(xué)生們課余時(shí)間談?wù)撟疃嗟脑掝}。現(xiàn)在除了期中、期末考試，還有小測(cè)驗(yàn)、月單元考試，多的讓我們應(yīng)接不暇，手足無措。每當(dāng)考試前后我都茶飯不思。夜不能寐，總擔(dān)心自己沒有復(fù)習(xí)到位，沒有考好。如果分?jǐn)?shù)稍微比其他同學(xué)少考了一些，就拿這次期中檢測(cè)來說吧！原本是１００分的，可就粗心大意失了４分，才考了９６，別的同學(xué)有的９９，９８，９７的，我真是后悔沒有好好檢查，辜負(fù)了老師和媽媽的期望啊！心里總感覺到辜負(fù)了老師與家長的期望。
而到了周末，本應(yīng)該是休息的時(shí)間，可是不到七點(diǎn)鐘就要起床，準(zhǔn)備去上作文課。這樣一來，我又要端端正正的坐在位子上三個(gè)小時(shí)。當(dāng)解放出來的時(shí)候，人已經(jīng)像霜打的'茄子一樣——蔫了。而雙休日剩余的時(shí)間還有英語班，奧數(shù)班和作業(yè)。
我想：這是每個(gè)人成長必經(jīng)的一個(gè)過程，他們就像一杯美酒，承載著快樂，也承載著煩惱，只有我們痛飲這杯美酒，這杯人生的美酒，才能磨練我們的意志，讓我們的羽翼更加的豐滿！
老師說的好：“沒有少年的煩惱，哪來老年的開心那！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？”我們應(yīng)該正確的去面對(duì)煩惱，不能讓煩惱把我們打垮，應(yīng)該把煩惱徹底的去消滅，讓煩惱這片烏云永遠(yuǎn)不能遮蓋住陽光！
滋味小學(xué)作文7
“幸福”，對(duì)于我而言，就好像是天上的白云一般，時(shí)常出現(xiàn)，而且千變?nèi)f化。
從我有記憶到現(xiàn)在，讓我感到最幸福的一件事，就是第一次吃到我外婆做的“五星級(jí)控肉”，那鮮嫩多汁的梅花肉，再搭配外婆親手做的私房醬汁，簡(jiǎn)直可以說是“絕配”阿！我第一次吃到那“五星級(jí)控肉”時(shí)，大約是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)。
當(dāng)時(shí)的我，一放學(xué)，媽媽就帶我去外婆家玩，玩累了，就休息；不累了，就繼續(xù)玩。玩到了六點(diǎn)，外婆叫我下去吃飯，我一吃到外婆做的控肉時(shí)，就彷佛上了天堂一般，一口街一口，哥哥看我吃的津津有味，也不今食指大動(dòng)，拿起筷子，和我一起品嘗那美味的料理，就連平常吃不多的媽嗎，也招架不住那香噴噴的滋味，我們大家都對(duì)外婆特制的醬汁、還有那鮮嫩多汁的.控肉念念不忘。媽媽還特地問外婆，這么美味的控肉，地道是怎么做出來的啊？
我想：像這種幸福的滋味，應(yīng)該是一生只有一次的吧！但其實(shí)不是。在那之后，得到祖?zhèn)髅胤降膵寢屢膊桓适救酰３Ｗ瞿堑轿逍羌?jí)控肉給我品嘗。但那難以掌控的黃金比例，也不是媽媽每次都做得出來的。
所以，我才覺得：幸福，像天上的白云，千變?nèi)f化的，每次覑嘗到的滋味都不同，所以最美味的，還是外婆親手做的“幸福”。
滋味小學(xué)作文8
新學(xué)期開學(xué)了，教室后面的書包柜上，擺著許多工藝品，那是同學(xué)們利用假期做的，各式各樣，五顏六色，好看極了。
我喜歡的是一個(gè)小雪人，我每天下課都去看它。它戴著一頂白色的尖尖帽，尖尖帽上有毛線球在兩邊，特別可愛！這是尹威華做的。不僅僅是我喜歡，還有許多同學(xué)也喜歡它。
可是，有一天，不知道哪個(gè)同學(xué)把小雪人的眼睛拿走了。缺少一個(gè)眼睛的小雪人不再引人注意了，它被冷冷地被拋棄在那里。老師想找出哪個(gè)同學(xué)，查出是黃博濤，就叫他還會(huì)眼睛。
沒想到，黃博濤卻說：“不是我拿的！是李倩雯拿、拿的。”
“什、什、什么！？”我又驚又怒，心里有說不出的滋味。
老師聽了，半信半疑地看著我說：“是真的嗎？”
“不是！我只是每天去看而已！”我又著急又委屈，眼睛都紅了。
“是她，是她拿的.！”黃博濤一口咬定是我。老師生氣了，對(duì)我說：“你竟然騙老師，做了這些還不承認(rèn)！”說著，叫我站到后面去。
老師怎么這么不講理？我心里難受極了，沒辦法，只好站到后面，眼淚忍不住往下流。
這種被冤枉的滋味還是第一次發(fā)生。雖然后來老師發(fā)現(xiàn)不是我拿的，說了對(duì)不起，但是，這種被冤枉的滋味，真是太難受。
滋味小學(xué)作文9
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生活的大門是永遠(yuǎn)向你敞開的。
那是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，月考成績(jī)下來了，“七十七分。”天啊！怎么才······這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我估分的范圍，老天！我該怎么向父母交待，向老師交待？
放學(xué)了，我獨(dú)自一人徘徊在大街上，心里裝的全是分?jǐn)?shù)，此時(shí)我是多想變成一只小鳥，一顆星星，遠(yuǎn)離生活的煩憂。在不知不覺中，我來到了我家樓下，上樓吧！總有一天會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我鎖好車，帶著一種忐忑不安的心情緩慢地向家中走出。
“怎么這么晚才回來？”媽媽在廚房里一邊做著飯，一邊說。可我沒有說話，也沒有出聲。我沒有勇氣面對(duì)媽媽，于是我無精打采走進(jìn)了自己的房間，開始寫作業(yè)。奇怪的是，媽媽再也沒有追問。
開飯了，每天這時(shí)總蹦蹦跳跳的我，今天卻慢吞吞坐在位子上。媽媽也來了，把一碗糊糊的米飯放在我面前：“你嘗嘗看，覺得它是什么味道的？”我沒有嘗，抿了一下嘴，說到：“當(dāng)然是苦的了！”“對(duì)呀！這次雖然是苦的，但下次有了經(jīng)驗(yàn)，就是香的，只要有棄而不舍的精神，再大的困難也能克服！”我終于忍不住了，淚水浸濕了我的眼眶，但淚水流過后，我需要迎接的'是勤奮與刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米飯吃光了，但我心里已暗暗下定了決心。
一個(gè)人在世上，總是會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的千捶百煉，最后修成正果。但在這其中的苦、辣、酸、甜只有親身能體會(huì)，我喜歡這種滋味，我期待著每一次的錘煉。
滋味小學(xué)作文10
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書陪伴我成長，給我?guī)砗芏嗫鞓罚e暇時(shí)我便鉆入書中，如醉如癡。
我酷愛看書，媽媽給我準(zhǔn)備了一間書房，還給我買了很多書，如《綠葉仙蹤》、《笑貓日記》、《大草原上的小木屋》、《格林童話》……正是這些書，帶我在知識(shí)的大海中遨游，陪伴我成長，給予我快樂：正是這些書，讓我懂得了許多做人的道理。
最近，我迷上了《成語故事》，它告訴了我們正確地掌握和使用成語，了解了成語背后的'故事，對(duì)我們掌握成語和正確使用成語起了至關(guān)重要的作用。我整日陶醉在其中，我收獲的不僅僅是知識(shí)，而且還有無窮的快樂。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的孩子，它的功用更是不言而喻。《海底兩萬里》引得我浮想聯(lián)翩，《三國演義》讓我如醉如癡，《王二小》又叫我淚落如珠，漫畫書讓我捧腹大笑……媽媽平時(shí)很節(jié)儉，但只要我買什么書，她毫不吝嗇，我的書架上擺滿了各種各樣的書：《笑貓日記》、《馬小跳》、《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
讀書給予了我快樂，讀書開拓了我的視野，讀書豐富了我的知識(shí)，自從我愛上了看書，我的生活變得豐富多彩，讀書的滋味真好！
滋味小學(xué)作文11
淚，滴落。
是澀？是苦？是無奈？還是痛苦？
夕陽，在天邊渲染成一片嫣紅。你凝望著天邊，神情悲痛，你是不是想起了昨天那場(chǎng)無情的轟炸？是不是想起了在戰(zhàn)爭(zhēng)中罹難的爸爸媽媽？是不是想起了炮火中那血流成河的慘景……淚，似斷了線的珠子，滴滴下落。你——一個(gè)伊拉克的女孩——躲在那小小的角落。你還有親人嗎？你有沒有感到孤獨(dú)？是否覺得寂寞？
淚，滑落。
是澀，是苦，是無奈，是痛苦。
夜，無情地降下，掩去西天最后一抹霞光；淚，無聲地落下，在臉龐劃過兩道晶瑩的'弧線，閃爍著夜里迷人的光輝，仿佛家鄉(xiāng)流淌的小河。你品嘗著苦澀的眼淚，在淚光中，你是否想起爸爸嚴(yán)肅而慈祥的臉容、媽媽一如往昔的微笑？在淚光中，有沒有浮現(xiàn)老師三尺講臺(tái)上的身影？在淚光中，你是否看到家鄉(xiāng)美麗的河流、明朗的高山、質(zhì)樸的人們……
淚，飛落。
是澀，是苦，是無奈，亦是希望。
不知過了多久，你那紅腫的雙眼被一道強(qiáng)光刺得疼痛。你緩緩睜開雙眼，仰望前方，一輪紅日從東方的地平線徐徐升起。朝陽的紅，不若夕陽的血紅，那是一種噴霧的新生的鮮紅，紅的明媚，紅的耀眼，紅的朝氣勃勃。驀然，從你那堅(jiān)定的目光中，看到你對(duì)和平的渴望，對(duì)未來、對(duì)生活的充滿希望。
淚，拭去。
陽光灑下一片金黃，暖洋洋地幻化作一地燦爛。伊拉克的女孩，請(qǐng)你仰望紅日，仰望東方，在遙遠(yuǎn)的中國，我們會(huì)給你最真誠的祝福。
滋味小學(xué)作文12
涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌進(jìn)了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說。就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”來形容我的心情再合適不過了。
現(xiàn)在才知道，原來失敗的感覺是那樣的，那感覺簡(jiǎn)直比窒息更難受。
就在七年級(jí)下學(xué)期期末考試的'成績(jī)讓我失望了，我呆呆的在那里想著，怎么可能?為什么只考這么一點(diǎn)，居然還沒及格，嗚嗚……
回到家，我把自己困在房間里，現(xiàn)在的我只想自己一個(gè)人好好靜靜。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽著曲子，悲傷的旋律和我心里的感受是一致的。“嘩嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕著我無助的心靈。
我對(duì)著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什么，或許現(xiàn)在就不用這么失望吧!”但又想到，如果我面對(duì)這一點(diǎn)失敗就這么地頹棄，那我以后的人生道路該如何走下去呢?或許，失敗是鍛煉我們寶貴的意志，“失敗”可以使一個(gè)人的意志更堅(jiān)強(qiáng)，但也可以使一個(gè)人“一蹶不起”，這已經(jīng)不是第一次聽了。但為什么我現(xiàn)在才明白呢?
想通了，心情也好了很多，太陽的光芒重新灑向大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信自己，只要重新開始，重新努力奮斗，我會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)的。
滋味小學(xué)作文13
是自行車，使我遇見了成功路上的自己。
記得那一年夏天，我讀二年級(jí)，因?yàn)椴粫?huì)騎自行車，剛騎上車就摔倒了，還把膝蓋都擦傷了，當(dāng)時(shí)我被同學(xué)嘲笑了，此時(shí)此刻我的眼里含著淚水，心里裝著憤怒，可就是說不出一句話來。唉！誰叫我不會(huì)騎自行車呢，我是多么的希望自己會(huì)騎自行車呀！于是，從那天起，我就下定了決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車！就像同學(xué)們一樣騎著自行車在公園里自由自在的飛馳。但是，這有點(diǎn)像是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槲倚挠杏嗔Χ蛔悖?/p>
就在我快要放棄時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“加油！不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利！世上無難事，只怕有心人哦！我相信你能行，爸爸對(duì)你有信心！”說完，爸爸就開始手把手教我了。“保持平衡！保持平衡”爸爸一直在我耳邊沒完沒了的重復(fù)這句話。我感覺到有點(diǎn)不耐煩了，心里有點(diǎn)憋屈。但是每當(dāng)想起同學(xué)嘲笑我不會(huì)騎自行車的畫面，我就再次重拾信心。爸爸扶著我的自行車，讓我大膽放心的向前騎行，目光堅(jiān)定地往前方看，雙手抓緊手柄。剛開始，我的車頭扭來扭去，搖擺不定，找不到平衡點(diǎn)，東倒西歪，就好像一條蛇在地上爬行。但經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，功夫不負(fù)有心人，我終于能信心滿滿的、得意洋洋的騎著自行車在公園自行車道上放飛自我，這時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，我的心里比吃了蜂蜜還甜。
有一句話說的'好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。通過這件事，我真真正正的感受到了成功的滋味，是多么的快樂，是多么的喜悅。
滋味小學(xué)作文14
風(fēng)，在窗外輕輕地吹，暮色籠罩著大地。夜，悄悄地降臨，輕輕為城市披上一層神秘的面紗。
小時(shí)候我很害怕夜晚的黑暗，越是害怕，越會(huì)聽到一些奇怪的聲音。四下里黑漆漆的，讓人有一種錯(cuò)覺，認(rèn)為是黑暗制造了那些恐怖的聲響。像電影里的恐怖音樂，每當(dāng)夜幕降臨就會(huì)響起。
這種事說出去是很丟人的'。我從小就希望做一個(gè)勇敢的人，所以我的童年就成了與黑夜作斗爭(zhēng)的歷史。
后來，我學(xué)會(huì)一首歌：
一閃一閃亮晶晶，
滿天都是小星星，
掛在天空放光明，
好像許多小眼睛。
在我心里，夜，漸漸變得美麗起來。
當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)天空布滿繁星，當(dāng)月光靜靜瀉落在窗前，我已習(xí)慣在這靜靜的空氣中，翻開一本鐘愛的書，讓思緒隨著故事情節(jié)波瀾起伏；或者，在這夜里，把心中的快樂與憂愁盡情流淌于筆端；或者，我什么也不做，就這樣在寧靜中享受一段靜默的時(shí)光，丟棄所有負(fù)擔(dān)，自由地放飛自己。
夜，如此寧靜。當(dāng)夜的靜謐達(dá)到極致時(shí)，我總愛關(guān)上燈，搬一把椅子坐在窗前。此時(shí)的夜最為清凈。我閉上眼，感覺自己如同躺在毫無一絲波浪的湖面，躺在一片幽靜之中。我傾聽著這寧靜中蘊(yùn)含的韻律。我聽見微風(fēng)拂過樹梢的聲音；聽見樹葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)緩緩飄落的旋律；聽見蟲子在草叢中輕輕彈奏著音樂……猶如行云流水，自然、清晰、明凈。這寧靜融入到我的身體，完全打開我的心扉，黑暗中，我卻覺得身處光明的殿堂。
這才是夜真正的滋味。
滋味小學(xué)作文15
友情是人生最寶貴的財(cái)富，那天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記我最好的朋友——陳一輝，因?yàn)槭撬屛疑钌畹孛靼琢艘粋�(gè)詞——友情。
“哎呦！”教室里發(fā)出了一聲慘叫。“對(duì)不起，對(duì)不起，你沒事吧？”哎呀，誰叫我在班里“高速行駛”呢？真是活該，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開我的手，爬起來便開始指責(zé)我：“你怎么看路的，撞了人一句對(duì)不起就完了？”他批評(píng)我了很長時(shí)間，我本不應(yīng)該還口的.，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟沖他大吼：“你不在這兒走我會(huì)撞你，你讓我撞我都不撞！”我們的小火山爆發(fā)了，最后，還是班長力挽狂瀾，我們終于散開了。上課時(shí)誰也不理誰，我一抬頭，仿佛自己做賊似的，感覺有千千萬萬雙眼睛在盯著我。
下一節(jié)上體育課，哎，這么一鬧我可成“千古大罪人”了，沒一個(gè)人跟我玩，見了我就像見了鬼似的，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀！
“來咱們一起玩。”我猛然一抬頭，他，他，他竟是陳一輝！“沒事，早就不疼了，來吧！”“不，是我不對(duì)，我應(yīng)該受懲罰。”“來嘛，過去的就別想了，去玩吧！”
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，別提有多開心了，好像我們之間沒有發(fā)生任何不開心的事，這件事已經(jīng)成為歷史，而我的心卻久久不能平靜，陳一輝，如果你不記恨我，那么請(qǐng)接受我最真誠的道歉，對(duì)不起。
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