雪中即景優(yōu)秀作文

雪中即景優(yōu)秀作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的雪中即景優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

雪中即景優(yōu)秀作文1

　　有人愛(ài)霧的朦朧，有人愛(ài)露珠的晶瑩剔透，有人愛(ài)雨的溫柔無(wú)私，而我卻愛(ài)潔白無(wú)瑕的`雪。我最喜歡推雪人。

　　清晨，我從床上起來(lái)。看到窗外的天空灰蒙蒙的，飄著白色的雪花。這時(shí)，小伙伴讓我下樓玩。我沖出房門，看見(jiàn)雪還很小，零零散散的雪花一片一片落下來(lái)。瞧，雪花有的像盛開(kāi)的花，有的像五角星，有的像梨花瓣。是天空派來(lái)的小精靈，還是有人灑下的鹽？等你想仔細(xì)觀察它時(shí)，它又飄走了，落在你的手上，也會(huì)馬上融化，就像在故意躲著你一樣，非常像個(gè)淘氣的孩子。

　　漸漸地，雪越下越大。它們爭(zhēng)先恐后，你不讓我，我不讓你，織成了天幕雪簾，擋住了人們的視線。房子上鋪上了一層雪，好像穿上了“白大衣”一樣；樹(shù)枝上掛著雪，像開(kāi)了許多“梨花”；地上也積了一些雪，像鋪上了一層“白地毯”，整個(gè)世界都變得銀裝素裹，仿佛在仙境一般，漂亮極了。

　　我和小伙伴們玩起了雪仗。從地上撿一些雪，揉一個(gè)球。你打我，我打你。還有幾個(gè)小伙伴在堆雪人，把石子當(dāng)嘴巴和眼睛，樹(shù)枝當(dāng)鼻子和手。再把圍巾給雪人圍上，我們的歡笑聲在天地間回蕩著。

　　雪中即景，總是給人帶來(lái)驚喜，我愛(ài)下雪的的景象。你雖然給我們帶來(lái)了寒意，但也給我們帶來(lái)喜悅。

雪中即景優(yōu)秀作文2

　　雪雖然只有一個(gè)字！卻有說(shuō)不盡的美！

　　記得去年一個(gè)凌晨，我被鬧鐘驚醒，翻來(lái)覆去再也睡不著，只好上外面走走。可外面天還未亮，我只好拿著手電筒。一出門，冰涼的風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)梢。低頭一看，腳下怎么踩著雪白的地毯？噢，原來(lái)是下雪了。

　　抬頭一看，原來(lái)還下著呀！雪花慢慢地輕輕地落下。天也慢慢的`亮了，到處一片雪白。除晾衣架上的雪花少，其他的地方到處鋪滿了晶瑩的雪花。地上的雪白沒(méi)有一道劃痕，那種美無(wú)法形容，比春天大地復(fù)蘇，夏天的雨露，秋天的黃昏都要強(qiáng)上許多倍。出去走走，厚厚的雪封住了整條街。走在雪毯上，幾乎每棵因寒冷而禿頂?shù)臉?shù)，現(xiàn)在都蓋著幾層綿綿的雪。好像穿上白的透亮的衣服在沉睡。湖邊幾棵樹(shù)在雪中靜靜站著，白得耀眼。

　　在冬天，家家戶戶都沉寂在快樂(lè)之中，頑皮的孩子在湖邊扔著雪球玩。

　　下雪天，我們最快樂(lè)的，就是圍在火爐旁吃奶奶做的石榴糕。雪天烤火，暖暖和和。然后，在大人的車玻璃上畫(huà)畫(huà)，用放大鏡觀察雪花……可惜好景不長(zhǎng)，差不多到中午的時(shí)候，雪白的軟軟的地毯變成了一汪水，這未免讓人有些掃興。

　　雪是我兒童時(shí)代最美好的回憶。

雪中即景優(yōu)秀作文3

　　清晨，我揉開(kāi)惺忪的睡眼迎接了新的一天，卻發(fā)現(xiàn)了屋頂上戴著一頂頂白茫茫的帽子向我問(wèn)好，我不禁有些疑惑，再往下看，哇，原來(lái)是下雪了啊！

　　我走在上學(xué)的路上，瞧見(jiàn)一堆堆蓬松的雪向我倒來(lái)，我好奇的`摸了摸雪，一瞬間寒意襲來(lái)，我直喊道：“冰！冰！”路人看見(jiàn)我都一直在笑。

　　來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)，我看著窗外出了神，發(fā)現(xiàn)外面正下著雪，馬上來(lái)了精神。雖然心還在課堂，但心卻早已飛出去和同學(xué)打雪仗了。雪一開(kāi)始如同牛毛那么細(xì)，不一會(huì)，雪就如同流星下的一樣快，接著雪越下越大，也越下越急，地上也堆積了更多的雪，我暗自想快下吧，下多了才能玩。果然，下午老師帶我們出去玩雪，雪花漫天飛舞著，孩子們歡快的玩耍著，雖然已經(jīng)滿身是雪，但還停止不了我們愉快的嬉戲。同學(xué)們有的跑，有的跳，有的叫，有的鬧，我們不光玩得很快樂(lè)，還學(xué)到了許多成語(yǔ)，比如：鵝毛大雪，白雪茫茫等。

　　如果每天都下雪，每天都能玩，那哪個(gè)孩子還愿意上學(xué)呢？我愛(ài)冬天，也愛(ài)雪。