關(guān)于愛(ài)的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
有兩個(gè)人，他們非常地愛(ài)我，比任何人都要愛(ài)我。他們就是我的爸爸媽媽。
記得在我小時(shí)候，非常愛(ài)玩，但總是讓媽媽陪我一起玩。有一次，我要媽媽陪我，媽媽正在洗衣服，沒(méi)有答應(yīng)我，我就很失望，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。我還埋怨媽媽洗衣服慢。心想：不就是洗個(gè)衣服嘛！往洗衣機(jī)里一扔不就行啦！然后我把想法告訴了媽媽。可誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“那樣不是把握不好時(shí)間嘛！再說(shuō)，我還要掃地呢！衣服要是沒(méi)洗干凈的話，你明天就別穿衣服了！”
現(xiàn)在想想，還覺(jué)得很有趣。原來(lái)，媽媽是愛(ài)我的！
還有一次，那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。媽媽給我報(bào)了古箏興趣班，希望我能成為一名音樂(lè)家。我雖然喜歡彈古箏，但不喜歡練古箏。因?yàn)槔蠋熞竺刻彀褜W(xué)過(guò)的曲子各彈五遍，每天都彈一樣的曲子，還要各彈五遍，好枯燥啊！媽媽整天都說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想彈好古箏，那就快點(diǎn)練吧！”我無(wú)奈的下，只好練了起來(lái)。我每彈完一首曲子，媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō)“真棒！”或是“不錯(cuò)！”還有“真好聽(tīng)！”爸爸也非常喜歡聽(tīng)我彈古箏，經(jīng)常在一旁為我鼓掌。
我一天天長(zhǎng)大，又過(guò)了一年，又長(zhǎng)了一歲，又懂事一點(diǎn)，又長(zhǎng)高了一些……我上三年級(jí)了。爸爸媽媽的工作被調(diào)到青海去了，他們不經(jīng)常回家，但我還像以前那樣聽(tīng)話。
一個(gè)暑假，爸爸把我接到他們上班的地方了。我在那里玩得非常開(kāi)心，整個(gè)暑假我都待在那里。爸爸知道我快開(kāi)學(xué)了，想讓我在開(kāi)學(xué)前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，但又想讓我再好好玩一玩。爸爸經(jīng)過(guò)再三思考后決定：明天卻釣魚(yú)，后天再?gòu)?fù)習(xí)。爸爸為我們準(zhǔn)備了三個(gè)魚(yú)桿——爸爸一個(gè)，媽媽一個(gè)，我一個(gè)。
到了第二天，爸爸果真帶我去釣魚(yú)了。我們到達(dá)目的地后，有一段半人深的草叢等著我們走。草叢很扎，扎疼了我的'腳。爸爸心疼我，于是把我背了起來(lái)。可半人深的草叢仍能扎著我的腳。爸爸見(jiàn)了，一彎腰，把我馱到他的肩膀上來(lái)了。那一刻，我深深地感到濃濃的父愛(ài)涌上心頭。我忍不住，流出了淚水。
感謝父母對(duì)我細(xì)心的照顧。我明白，父母是世界上最愛(ài)我的人！
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)眼體操，即“多維視覺(jué)眼保健操”，不同于傳統(tǒng)的眼保健操，傳統(tǒng)的眼保健操是按摩型的，做的時(shí)候首先要坐在椅子上閉上眼睛，然后跟著音樂(lè)的節(jié)拍做，手動(dòng)眼不動(dòng)。而愛(ài)眼體操是運(yùn)動(dòng)型的，做法與它恰恰相反，它是站著睜大眼睛做，眼動(dòng)頭不動(dòng)，隨著音樂(lè)眼睛跟著手的各種動(dòng)作上下左右的動(dòng)。這樣的眼保健操很受學(xué)生的.歡迎，學(xué)生們很喜歡。
為什么呢?因?yàn)楹⒆踊顫姾脛?dòng)，他們不喜歡老老實(shí)實(shí)地端坐在椅子上，而且還要閉上眼睛。運(yùn)動(dòng)型的眼保健操非常適合青少年的身心特點(diǎn)，它輕松愉悅，簡(jiǎn)單易學(xué)，科學(xué)有效。拿孩子們的話來(lái)說(shuō)：愛(ài)眼體操做的時(shí)候，既能動(dòng)動(dòng)手，又能活動(dòng)活動(dòng)眼睛，像做體操一樣，又像跳舞一樣，我們覺(jué)得很有意思。 這套愛(ài)眼體操的創(chuàng)始人黃維克是加拿大籍華人，多年從事視覺(jué)方面的研究。20xx年，黃維克回到祖國(guó)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生近視的情況十分嚴(yán)重。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國(guó)學(xué)生近視發(fā)生率小學(xué)生30%，中學(xué)生60%，高中生85%，大學(xué)生90%，位居世界第二。然而，歐美地區(qū)的學(xué)生近視發(fā)生率卻非常低，他們?cè)诮暤姆乐畏矫嬗惺裁唇?jīng)驗(yàn)?zāi)?黃維克教授通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，國(guó)外學(xué)生的視力問(wèn)題沒(méi)有中國(guó)嚴(yán)重，這與他們重視視覺(jué)訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
黃維克教授在國(guó)外視光學(xué)研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，提出了多維視覺(jué)理論。多維視覺(jué)理論認(rèn)為視覺(jué)是由“腦、眼、光”三個(gè)要素構(gòu)成的，兒童近視的主要原因是注意力長(zhǎng)時(shí)間在看書(shū)或看電視、計(jì)算機(jī)等近距離的物體上，大腦為了適應(yīng)近距離的視線清晰，會(huì)調(diào)節(jié)眼軸變長(zhǎng)，慢慢地，眼睛看東西越來(lái)越模糊，看清物體的距離越來(lái)越短，這就造成了近視。反過(guò)來(lái)，眼球運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練抗近視能力。 愛(ài)眼體操，是根據(jù)兒童心理學(xué)、健康教育學(xué)、行為學(xué)、臨床眼科學(xué)、視覺(jué)醫(yī)學(xué)、眼科屈光學(xué)等多學(xué)科的科學(xué)原理，并引進(jìn)吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)生近視預(yù)防方面的成功理念和方法，創(chuàng)新的一套博采眾長(zhǎng)、綜合性的全新技術(shù)，也是研究人員多年來(lái)在美國(guó)、加拿大從事近視防治研究的結(jié)晶。 從20xx年開(kāi)始至今，愛(ài)眼體操在蕭山區(qū)、下城區(qū)20多家中小學(xué)近3000名視力不良學(xué)生中進(jìn)行試行推廣，結(jié)果顯示，學(xué)生視力控制率達(dá)到80%，還有部分學(xué)生的視力恢復(fù)到正常。 愛(ài)眼體操為什么有這么好的效果呢?因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)對(duì)眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的訓(xùn)練，來(lái)增強(qiáng)眼睛的調(diào)節(jié)和適應(yīng)功能，使眼部肌肉得到放松，緩解眼壓，改變眼睛焦距，興奮視覺(jué)神經(jīng)，消除眼部疲勞的防控近視的眼保健操。
關(guān)于愛(ài)的作文3
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛(ài)幼”自古以來(lái)都是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，然而，在我們的身邊也發(fā)生過(guò)許許多多的敬老故事。
在許多人眼里，也許會(huì)認(rèn)為人一老，就變得特別的啰嗦；人一老就變得一無(wú)是處；人一老就是一個(gè)負(fù)擔(dān)、一個(gè)累贅。甚至因?yàn)槿绱耍行┤艘驗(yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉＃�拋棄了一個(gè)將自己從小不點(diǎn)，一把屎一把尿地?fù)狃B(yǎng)成人的父母親，讓他們自生自滅！但是他們知道嗎？這么做是對(duì)老人的不恭不敬，對(duì)父母的大逆不道。
曾經(jīng)一次，我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人拿著破碗乞討坐在校門(mén)邊乞討，頭上的長(zhǎng)頭發(fā)與胡子一綹一綹地纏粘在一起，顯得特別的可憐，可是當(dāng)時(shí)我顧慮了太多：萬(wàn)一他是裝出來(lái)的，目的是為了騙錢(qián)怎么辦？可是如果是真的，我不愿意給他一點(diǎn)施舍，又怎能眼睜睜地看著一個(gè)老人在今后的日子里艱難地度過(guò)呢？眼看上學(xué)的時(shí)間就要來(lái)不及了，我隨意地從口袋里拿出兩個(gè)一角錢(qián)的硬幣丟進(jìn)他的碗里，然后飛速地跑進(jìn)學(xué)校里。可是放學(xué)后，我再一個(gè)經(jīng)過(guò)老人時(shí)，我又大吃一驚。原本只有幾個(gè)硬幣的碗里多了幾張一塊、五塊的人民幣，原本以為我做得很好了，可是卻看見(jiàn)了一個(gè)母親牽著自己兩三歲的孩子過(guò)來(lái)放了一張十元的人民幣后，對(duì)老人和善地笑了笑，高興地“晃”回了家。又想了想，我早上的所作說(shuō)為不就是老師所說(shuō)的“嗟來(lái)之食”嗎？我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股罪惡感。
看看現(xiàn)在的我們，夏天一到，驕陽(yáng)在屋外盡情地?fù)]灑著炎熱的陽(yáng)光，我們卻呆在涼爽的'空調(diào)室中看著電視，喝著飲料，可是有多少人在這炎炎的烈日下仍然要繼續(xù)辛苦地勞作著，我們呆在空調(diào)室里都埋怨天氣熱的話，那么他們豈不是在油鍋里工作嗎？一個(gè)一、二年級(jí)的小學(xué)生都懂得要尊老愛(ài)幼，我們這些比她大十歲、二十歲的人又談什么不懂？有人能幫掃垃圾的大爺遞上一杯水，給他夏日里的一絲清涼；有人能給乞討的老人一些零錢(qián)，讓他擁有一線生機(jī)；也有人能陪陪養(yǎng)老院的老人聊天、說(shuō)笑，讓他們的生活不再乏味，那為什么我們就不行呢？
同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們啰嗦，哪怕他已不再擁有年輕時(shí)的朝氣，但你一個(gè)小小的舉動(dòng)，興許就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩呢！
關(guān)于愛(ài)的作文4
中國(guó)有句俗話：“魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)”。我的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)父母。爸爸、媽媽辛辛苦苦地把我喂養(yǎng)大，是多么不容易啊！他們的愛(ài)是多么溫暖、多么甜密、多么偉大啊！
父母的愛(ài)是溫暖的。記得冬天的夜里，我的頭非常痛，幾乎眼前一切都在轉(zhuǎn)圈。我的頭有豆大的汗珠。媽媽一摸我滾燙的額頭。趕忙從床上跳下來(lái)，急忙打開(kāi)電燈，一用溫度表，呀？39度是高燒。說(shuō)著媽媽焦急地抱著我去醫(yī)院，連羽絨服都沒(méi)有穿，只穿了一件羊毛衫和羊毛褲奔向醫(yī)院，在路上媽媽撫摸著我高燒的額頭，焦急地流了淚。來(lái)到醫(yī)院，做了檢查、量了體溫，打了吊針，媽媽心里的.石頭才落了地。這時(shí)，爸爸帶著媽媽的羽絨服和我的衣服急忙地跑來(lái)了。擔(dān)心我和媽媽會(huì)感冒，連歇都沒(méi)歇就給我們披上衣服，這種溫暖是多么幸福啊！媽媽笑了，笑得是多么開(kāi)心、多么甜蜜。
父母的愛(ài)是鼓勵(lì)的階梯，在我的學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，父母經(jīng)常鼓勵(lì)我，要戰(zhàn)勝別人，必須要戰(zhàn)勝自己。這句話給了我深深的教育，鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)中離不開(kāi)的一種偉大的愛(ài)。一次月考，我只考了70分，我心里特別難受，正在苦苦地思索著怎樣交待呢？我?guī)е林氐啬_步走回了家，我站地家門(mén)外沉？了幾分鐘，好象頭抬不起來(lái)似的，呆呆地陷入思考狀況。媽媽好象知道我站在門(mén)外，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“女兒，回來(lái)啦！”面對(duì)帶著微笑地媽媽和嚴(yán)厲的爸爸，更讓我說(shuō)不出口了。在心里想了想，說(shuō)了總比不說(shuō)強(qiáng)，抖了抖勇氣？？淄巒碌囟園職炙擔(dān)骸拔？----我-----”。媽媽見(jiàn)我說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴，就問(wèn)我怎么啦？我低聲說(shuō)：“考試沒(méi)考好，考了70分”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然你這次考試失敗了，只要你刻苦，努力，上課時(shí)專心聽(tīng)老師講每一字，每一道題。不懂就問(wèn)，這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)提高”。溫柔地媽媽雖然沒(méi)有講什么，媽媽卻絲毫不差地把我試卷的每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地給我講解了一遍。在媽媽認(rèn)真態(tài)度下，我知道了媽媽所謂的用心良苦。
這一次考試雖然考砸了，傷了媽媽的心，但我保證今后的學(xué)習(xí)道路上，我要刻苦、專心地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多做、多寫(xiě)，上課積極發(fā)言。不再傷媽媽心了。此時(shí)此刻我下定決心，好好學(xué)習(xí)，好好努力。長(zhǎng)大后報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答父母對(duì)我的無(wú)比關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這里我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽——我愛(ài)您們，我一定不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。
關(guān)于愛(ài)的作文5
他瞪大眼睛注視著來(lái)來(lái)往往的人群，在努力尋找那個(gè)每天都給他送早餐的女孩。
他是兩個(gè)月前到這個(gè)學(xué)校路口乞討的，那天起，就有一個(gè)面容清秀、笑容燦爛女孩，站在他面前，留給他一份精致的早餐，又帶著同樣的另一份早餐走進(jìn)學(xué)校，在放學(xué)的時(shí)候，她又把他身邊的拉圾清理帶走。天天如此，有時(shí)手里還拿著不同的獎(jiǎng)狀。初起，他并不在意。后來(lái)，他每天都在想著那個(gè)清秀燦爛的女孩站在他面前，送他一份早餐的情景。可是，他已經(jīng)幾天看不到女孩身影，是轉(zhuǎn)學(xué)？病了？還是遇到什么意外？他越來(lái)越感到擔(dān)心和不安。
路上行人越來(lái)越少，一份精美的早餐放在他的面前，他一陣驚喜，抬頭一看，在他面前的不是那個(gè)女孩，而是一個(gè)中年男人。手里同樣拿著另一份早餐，兩份早餐和那女孩的早餐一模一樣。難道是女孩的父親，難道路女孩真的有什么意外，他從沒(méi)有過(guò)的擔(dān)心和不安再一次涌上他的心頭。
中年男人并沒(méi)有走，蹲下來(lái)說(shuō)：“我給你一千塊錢(qián)，你換個(gè)地方吧。”“什么意思？是來(lái)?yè)尩乇P(pán)的嗎？也不想想，如此黃金地段，我什么能給你。”他想著，再不理會(huì)中年男人。
“我給你講個(gè)故事吧。”中年男人說(shuō)：“有一對(duì)夫婦從災(zāi)區(qū)帶來(lái)一個(gè)兩個(gè)月大的小女孩，家里雖不算富有，但對(duì)她是愛(ài)護(hù)有加。是那種捧在手里怕掉，含在嘴里怕化那種，你懂嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中年男人繼續(xù)說(shuō)：“為了做她真正的父母親，他們不再要孩子。女孩在天真和快樂(lè)中慢慢大長(zhǎng)，懂事而富有愛(ài)心，成績(jī)也很好。一天女孩跟父親說(shuō)：她們班上有一個(gè)住宿生，是山區(qū)里的貧困生，經(jīng)常沒(méi)有錢(qián)吃早餐。于是她父親每天給她兩份早餐的`錢(qián)。幾天前女孩病了，醫(yī)生說(shuō)是因長(zhǎng)期不吃早餐引起的，出差回來(lái)的父親感到很納悶。昨天才知道，女兒把早餐分別給了一個(gè)乞討者和那個(gè)貧困生，自己根本沒(méi)吃。為此，她錯(cuò)過(guò)了參加全市小學(xué)生英語(yǔ)講演比賽的機(jī)會(huì)。”中年男人說(shuō)的每一句話都在一遍又一遍地敲打著他的心。
最后中年男人說(shuō)：“我就是那個(gè)女孩的父親，今天是替她來(lái)送早餐的。”說(shuō)完就留下一千塊錢(qián)，帶著另一份早餐走進(jìn)學(xué)校。
中年人走后，他從自制破舊的輪椅上站起來(lái)走了。中年人回來(lái)時(shí)看到一千元錢(qián)和那份早餐還有一張紙條整齊地放在輪椅上。
躲在角落里等待了兩天，他看到那個(gè)女孩依然帶著兩份早餐，好像在等著什么。他知道女孩的病好了，女孩的父親為自己保留了尊嚴(yán)。他突然覺(jué)得早晨的陽(yáng)光是那樣的美好，他迎著早晨的陽(yáng)光走了，他要去找一份工作，他決心幫助那個(gè)沒(méi)錢(qián)吃早餐的貧困生完成學(xué)業(yè)。
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)是五顏六色的，甚至有時(shí)你還確定不了它是什么顏色？愛(ài)，是沒(méi)有國(guó)度，沒(méi)有界限的！愛(ài)能融化冰雪，讓心與心再也沒(méi)有距離。愛(ài)能感動(dòng)天地，它使藍(lán)天下涌動(dòng)摯愛(ài)的潮汐，讓陽(yáng)光中鍍滿最真的情誼。
母愛(ài)是一縷燦爛的陽(yáng)光，讓你的心靈既使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，母愛(ài)是一泓飛瀉的青泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡。
父愛(ài)是一座高大的山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雪地也沉著堅(jiān)定，父愛(ài)是一片汪洋的大海，讓你的'靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
師生愛(ài)是一杯濃濃的咖啡，讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿。師生愛(ài)是一道清澈的小溪，讓你的心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。
同學(xué)之間的愛(ài)是一盞明亮的路燈，讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足，同學(xué)之間的愛(ài)是一片萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的。
世上有無(wú)數(shù)的愛(ài)，是你道不盡，寫(xiě)不完，讀不到，想不透，猜不準(zhǔn)的。愛(ài)讓你的一生沒(méi)有遺憾。愛(ài)似輕風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，讓你心曠神怡，愛(ài)似春雨清澈你的心靈，讓你嫣然一笑。世間萬(wàn)物沒(méi)有你———愛(ài)，就等于殘?jiān)珨啾凇Ｈ藗冑澝滥悖矏?ài)你，擁有你，那就不枉費(fèi)白過(guò)這一生。沒(méi)有你，縱使富麗堂皇的宮殿，也只是一片空墟;沒(méi)有你，縱使有思維能力的人類，也只是行尸走肉。
愛(ài)，人類為你而生，為你而死;愛(ài)，是你支持人們走過(guò)他們的一生，人的一生有輝煌，有渺小。而人的生命似長(zhǎng)久，似短暫，不同的人過(guò)著不同的人生。愛(ài)，你不用擔(dān)心，人們心中永遠(yuǎn)揣著你，人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻你;愛(ài)，是你感化了人類，有一顆感恩的心。
愛(ài)，讓我告訴你，是你讓世界上不的膚色，不同的民族，不同的國(guó)家來(lái)?yè)碛心悖瑫r(shí)也釋放你絢麗的青春。
愛(ài)，我為擁有你而感到驕傲，我不枉世上走這一回，因?yàn)槟銖奈业男睦锪鬟^(guò)，也從我心里生根萌發(fā)，同時(shí)，你也在五十六個(gè)華夏兒女心中同樣流過(guò)，同樣的生根，發(fā)芽。
愛(ài)，我再次請(qǐng)求你，繼續(xù)向人類撒下你愛(ài)的種子吧，你的一生是無(wú)限的，你的愛(ài)也是無(wú)限的。
關(guān)于愛(ài)的作文7
初夏，天空中漂浮著淡淡的云，太陽(yáng)慵懶地灑著光輝。
“滋滋啦啦……”廚房里傳出來(lái)誘人的聲響。“孫兒，拿碗筷，快吃飯吧，吃完飯趕緊瞇一會(huì)兒，下午還要上學(xué)呢！”光線透過(guò)廚房的小窗，照在奶奶那滿是歲月滄桑的臉上，而佝僂的身影浸在光暈中是那樣的瘦小而蒼老……我忽然感到微微的心酸，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，平復(fù)了一下心情，止住眼淚，用哽咽的聲音說(shuō)道：“奶奶，我等你一起吃！”
凝望著奶奶還在忙碌不停的身影，回憶的長(zhǎng)卷慢慢地在我眼前展開(kāi)……
我的奶奶是個(gè)普普通通的農(nóng)民，她人生中的絕大部分時(shí)間都是在耕作，而我出生后，奶奶便放下她鐘愛(ài)的農(nóng)活，來(lái)到我的身邊照顧我，給我做飯，而這一做就做了十三年。
在這十三年中，歲月的顏色便是太陽(yáng)盡情揮灑的金黃色，奶奶那一聲聲的呼喚，喚醒了我，喚醒了正在午睡的魚(yú)兒，而接下來(lái)那長(zhǎng)時(shí)間沉默的等待便是魚(yú)兒們最好的'搖籃曲。那溫暖的光在歲月的流逝中，在我記憶的深處，與奶奶鬢邊的白融為一體，化為長(zhǎng)久的相伴與溫暖。
坐在餐桌前，沐浴著午時(shí)陽(yáng)光，嘴里大嚼著奶奶做的美味可口的飯菜。這十三年中，奶奶每一天都在為我精心地等待著，等我放學(xué)，等我吃飯，等我入睡，直到在夢(mèng)里開(kāi)心地露出笑容，等我伴著窗前的新綠，一厘米一厘米地長(zhǎng)大。歲月的痕跡早已深深地刻在奶奶的身上無(wú)法抹去，她對(duì)我的愛(ài)早已融入在這一分一秒的等待中……
“等我干嘛呀！你快吃吧！”奶奶的聲音把我從回憶中喚醒。
在等待中，我從稚嫩的孩童變成了如今的英姿少年；在等待中，奶奶從當(dāng)年的容光煥發(fā)變成如今的老態(tài)盡顯；在等待中，我也感受到了生命的花開(kāi)與葉落，繁華與易逝……其實(shí)，表達(dá)愛(ài)的方式有很多種，而等待是那最容易讓人忽視的愛(ài)，同時(shí)等待也是那最深沉偉大的愛(ài)——永恒的愛(ài)。
奶奶，您已在這樣默默的等待中照顧我十三年了，那么現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就換我來(lái)等待您吧。我會(huì)陪您一起慢慢地走在午后灑滿陽(yáng)光的小路上，陪您走過(guò)每一個(gè)溢滿歡樂(lè)的白天與黑夜，攙扶您走過(guò)一個(gè)又一個(gè)蟬聲如織的夏天……
關(guān)于愛(ài)的作文8
“哐當(dāng)，哐當(dāng)……”震耳欲聾的火車(chē)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
近了。“嘟——”剎那間，一列火車(chē)呼嘯而過(guò)。慢慢變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我視線的鏡頭。這并不是一條普通的鐵路，而是一條默默奉獻(xiàn)的綠絲帶。這也并非一列普通的火車(chē)，而是一列載著希望與夢(mèng)想的“嫦娥一號(hào)”。
我們身邊的每一樣?xùn)|西都可能是通過(guò)火車(chē)運(yùn)輸而來(lái)的，吃的，穿的，用的等等，也就是說(shuō)，火車(chē)要通過(guò)鐵路為我們大家提供一序列東西。讓我們來(lái)假設(shè)一下，如果沒(méi)有鐵路，火車(chē)就不能為我們提供方便，然而這樣，我們就活得很困難，甚至?xí)驗(yàn)榘徇\(yùn)一些重物而累死，可想而知，這樣有多恐怖。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鐵路。
可是要怎么去愛(ài)護(hù)它呢？如果您還不知道，那么請(qǐng)聽(tīng)好了，這是鐵路上的十不準(zhǔn)：一、不扒乘和攀附列車(chē)。二、不準(zhǔn)在鐵路上放障礙物。三、不用石頭、磚頭等雜物擊打列車(chē)。四、不準(zhǔn)在鐵路道心行走、坐臥。五、不準(zhǔn)在鐵路上聚集聊天。六、不準(zhǔn)在鐵路附近放牧、取土、砍樹(shù)。七、不移動(dòng)拆卸鐵路設(shè)備及器材。八、不準(zhǔn)在鐵路上嬉鬧、玩耍。九、不準(zhǔn)與火車(chē)搶道及圍車(chē)叫賣(mài)。十不在鐵路、橋梁、涵洞行走等等。
鐵路就像我們的動(dòng)脈，人一旦停止了脈動(dòng)，心跳，就得呆在另一個(gè)世界永遠(yuǎn)回不來(lái)。鐵路就像我們的靈魂，人一旦失去了魂魄，那么剩下的軀體也將無(wú)法生存。同學(xué)們，認(rèn)識(shí)到鐵路的重要性了嗎？所以，讓我們一起來(lái)遵守這十條“生命游戲的規(guī)則”一定要牢牢緊急！！
我們的祖國(guó)每天都與時(shí)俱進(jìn)，在日新月異的變化著。浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。今天我終于感到了祖國(guó)的巨變。
都說(shuō)老師是學(xué)生靈魂的工程師，那么，那些修筑鐵路的工人則是我們大家靈魂的工程師！有句話是那么說(shuō)的`：要珍惜別人的勞動(dòng)成果。筑路工人花那么多心思和精力來(lái)為我們修筑了一條如此方便的鐵路，我們?yōu)楹尾缓煤萌フ湎兀∶織l鐵路都是修筑工人們汗與血的結(jié)晶。我們不僅要愛(ài)護(hù)它，守護(hù)它，還要好好的珍惜它。同學(xué)們，每個(gè)人都有原則，那么，愛(ài)路護(hù)路不正是我們的原則嗎？每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則，難道不是嗎？
祖國(guó)！我以您為榮！竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人，您是我們的驕傲。我們?yōu)槟肋h(yuǎn)為您自豪。
關(guān)于愛(ài)的作文9
在“六·一”兒童節(jié)前夕，向全國(guó)兒童提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的要求。作為小學(xué)生，愛(ài)祖國(guó)要先愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。
作為學(xué)生，我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)。但我們當(dāng)中有的同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草，看著都扎眼。他們總以為老師留作業(yè)是害他們，不讓他們玩兒。而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得整潔干凈。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，愛(ài)學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要勤于閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”同學(xué)們，讓我們趁還年少，努力學(xué)習(xí)吧！
愛(ài)祖國(guó)，不僅表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)上，同時(shí)，我們也要愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，組長(zhǎng)讓我們把整個(gè)教室打掃一遍，再拖一遍。我們掃地都已經(jīng)很累了，都不愿意再拖地，但還是極不情愿地拿起了拖把。這時(shí)，菲菲大喊著對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“要干你來(lái)干，我不干！”組長(zhǎng)卻說(shuō)：“愛(ài)勞動(dòng)就是愛(ài)祖國(guó)。大家齊心協(xié)力才能把活兒干好。”說(shuō)著，他認(rèn)真地拖了起來(lái)。“什么愛(ài)勞動(dòng)就是愛(ài)祖國(guó)！天已經(jīng)黑了，我該回家了。”說(shuō)完，菲菲把拖把一扔走了，我們也把拖把扔到一邊。而組長(zhǎng)卻頭也不抬的繼續(xù)拖地。第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)一塵不染、煥然一新，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。至此，我才明白勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)造了價(jià)值。就像清潔工人，不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都在打扮著這個(gè)城市，讓我們生活在清潔干凈的環(huán)境中。他們的勞動(dòng)，為我們的生活注入了活力。還有，我們吃的水果、蔬菜、糧食等等，都是怎樣得來(lái)的呢？我們寬敞明亮的教室又是怎樣來(lái)的呢？都是因?yàn)閯趧?dòng)者付出了辛勤的勞動(dòng)。勞動(dòng)能建立強(qiáng)大的祖國(guó)，勞動(dòng)能創(chuàng)造奇跡，勞動(dòng)是最重要的.！從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我都會(huì)想起紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)國(guó)旗。而國(guó)旗呢？就相當(dāng)于革命烈士，他們永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的國(guó)家！我們的幸福生活，就是革命先烈用鮮血換來(lái)的。所以，我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧！
關(guān)于愛(ài)的作文10
我喜歡田野的緊張氣息，以及它的熱鬧，顏色清新自然，讓人總是感覺(jué)自然，放松，愉快！ ——題記
春
冬天悄悄過(guò)去，春天也隨之來(lái)臨，沒(méi)有了冬天的銀妝素裹，萬(wàn)物都恢復(fù)了本來(lái)面貌；田野也隨之褪去了地毯，變成原來(lái)的面孔。這時(shí)候經(jīng)過(guò)的一個(gè)冬天的準(zhǔn)備的農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始了“新的耕耘”，不過(guò)多久就插完了“春天的希望”，這時(shí)田野便成了華麗的“屏障”，風(fēng)輕輕吹過(guò)連綿起伏的又像大海的波濤洶涌，更似深邃的天空。青蛙忍不住贊美起來(lái)；蜻蜓也自在的暢游起來(lái)；燕子在空中自由翱翔；農(nóng)民伯伯也在田野里辛勤地忙碌起來(lái)，這便成了一片祥和的自然景觀，讓人陶醉不已。
夏
隨著春天的過(guò)去，夏天的激烈也騰騰而來(lái)，炎熱的天氣使田野干燥，夏天的害蟲(chóng)也趁機(jī)打起了莊稼的主意，農(nóng)民伯伯這時(shí)更要提防了，他們既要灑農(nóng)藥和化肥，還要時(shí)刻注意天氣的陰晴變化。很快早稻要割收了，農(nóng)民伯伯要冒著夏日的酷熱割稻子了，機(jī)子轟轟聲已傳遍田野，一種緊張的氣息，讓每一個(gè)人的神經(jīng)都繃緊的。看！田間那些揮鐮的農(nóng)民伯伯們，彎著腰，流著汗，只想快割快割；稻子割完了，又想著快打快打；等稻子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗拋秧追肥。“田家少閑月，五月倍人忙”，他們肩上這時(shí)挑著夏秋兩季的`希望。
秋
秋天是碩果累累的季節(jié)，不像春天生機(jī)勃勃，不像夏天絢麗多彩，也不像冬天晶瑩剔透，它總是保持著它獨(dú)特的一面：遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望秋天的田野，上了色的稻子就如金色的地毯，閃閃發(fā)光，秋波搖晃著稻子，搖擺不定，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著。風(fēng)聲稻浪，如同一曲動(dòng)人的樂(lè)章，又似金色的波濤，此起彼伏。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯又在辛勤地勞動(dòng)著，雖然汗流浹背，但是從他們的臉上看到喜悅的笑容。割完的稻子堆在一起，就如一座座小山。 冬
悄悄走過(guò)明媚清純的春天，活力迸放而為理想高燃的夏季，然后自盛放的夏季轉(zhuǎn)入成熟的秋，由甜美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。冬季屬于沉思而非凋零的季節(jié)，田野上成熟的稻子已收割，裸裎自己的胸膛，沒(méi)有稻穗的搖曳，更無(wú)從聽(tīng)群蛙齊鳴，燕子飛來(lái)舞去，但是冬天的來(lái)臨，可以讓田里的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃�可以吸收新的養(yǎng)分，來(lái)年可以使稻子長(zhǎng)的更好，可以讓農(nóng)民臉上的笑容綻放得更燦爛。
我愛(ài)田野，l LOVE YOU！
關(guān)于愛(ài)的作文11
花，掠過(guò)的容顏；風(fēng)，吹過(guò)的記憶；云；路過(guò)的風(fēng)光；墨，浸潤(rùn)的文字……時(shí)間如沙般，從手心滑落，她，依然懷著一顆期盼的心，等待著……幼小的她，被愛(ài)籠罩，如同生活在甜蜜美麗的大花園里，身邊的人就如同黯淡的小花，墜落的流星，平凡的綠葉，來(lái)襯托她——這朵嬌艷的牡丹。六歲的她，上小學(xué)一年級(jí)。從小被寵愛(ài)包圍的她，有了“公主病”。如果有同學(xué)無(wú)意間傷到了她，她就如被吵醒的睡獅般，大發(fā)雷霆。如果她的提議，老師不采納，她的脾氣便火山爆發(fā)了，淚水如決堤的洪水般涌出來(lái)，令老師束手無(wú)策。因此，同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，老師開(kāi)始放縱她。愛(ài)與她漸行漸遠(yuǎn)……九歲的她，在班里被孤立起來(lái)了，她的脾氣因此更暴躁了。在家里，一不順心就發(fā)脾氣。看著她越來(lái)越不聽(tīng)話，父母?jìng)噶诵摹?/p>
愛(ài)，還在她身邊嗎？十二歲的她，臨近畢業(yè)，當(dāng)她滿懷期待地把漂亮的同學(xué)錄帶到學(xué)校時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津，她的心頓時(shí)像被一盆冷水潑了似的，“濕”落落的。愛(ài)，是否已遠(yuǎn)去；她，是否已醒悟？成長(zhǎng)十二年后的'9月，她步入了初中的大門(mén)。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的沉思，她似乎懂得了什么。此時(shí)的她，臉上洋溢著甜笑，見(jiàn)到新同學(xué)，如陽(yáng)光般熱情地招呼。從她的身上，發(fā)現(xiàn)不了一絲的“公主病”，只有陽(yáng)光開(kāi)朗，平易近人的影子。在這個(gè)夏季，她，到底經(jīng)歷了什么？夏季的一天，她在書(shū)架上尋找書(shū)籍，再次看見(jiàn)了那本同學(xué)錄，她忍不住翻開(kāi)了它。
她看著漂亮卻毫無(wú)內(nèi)容的同學(xué)錄，傷感的情緒不禁漫上她的心頭，她傷心地落下了無(wú)聲的淚。淚，滑過(guò)臉龐，滴落在指尖，冰涼的觸感讓她不禁沉思自己的行為。是因?yàn)樗摹肮鞑 薄⑺墓缕А⑺膹?qiáng)勢(shì)、她的固執(zhí)，同學(xué)老師才會(huì)疏遠(yuǎn)她，父母長(zhǎng)輩才會(huì)傷透了心；愛(ài)，才會(huì)被她傷的支離破碎，才會(huì)離她遠(yuǎn)去！她明白了這點(diǎn)后，改正了自己的陋習(xí)，她如一顆種子期盼著春天的到來(lái)般，等待著，期待著，愛(ài)，再次回到她的身邊。她，熱情開(kāi)朗，與同學(xué)相處融洽。多才多藝的她，成了同學(xué)眼中的小明星。她，收獲了友愛(ài)。她，勤奮干練，與父母分擔(dān)家務(wù)，體諒他們的苦心。她，收獲了父母的愛(ài)。
現(xiàn)在，愛(ài)已回到她身邊。但她依舊懷著一顆期盼的心，等待著，等待著更多人的愛(ài)……
關(guān)于愛(ài)的作文12
人們都說(shuō)母親的愛(ài)如流水，細(xì)膩而綿長(zhǎng)，父親的愛(ài)如高山，無(wú)言而深沉，但我說(shuō)，奶奶的愛(ài)似水似山，時(shí)而細(xì)膩時(shí)而深沉。隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)，我與奶奶的關(guān)系不再像從前一樣親密了，性格的成熟，使我對(duì)奶奶的依賴也漸漸淡了，我也不能再像以前一樣，耍小孩子脾氣，受傷了就沖到奶奶的懷抱里，尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。 我很少回一次奶奶家，用奶奶的話說(shuō)，一年也就回那么幾次，即使就在同一小區(qū)；所以我進(jìn)出小區(qū)常常看見(jiàn)奶奶陪著還小的妹妹玩耍，奶奶碰見(jiàn)我便笑問(wèn)我是否上去坐坐，我有時(shí)微微點(diǎn)頭示意，奶奶笑得更甚；有時(shí)便婉言拒絕，奶奶也不強(qiáng)求，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)，學(xué)習(xí)要緊，學(xué)習(xí)要緊。從奶奶慈祥的臉龐上，我看不出太多的遺憾情緒，平平淡淡的，似是習(xí)慣了。 每每上去奶奶家，奶奶總會(huì)興致勃勃地留我下來(lái)吃飯，煮我愛(ài)吃的家常菜。得空的時(shí)候，奶奶會(huì)拉著我坐下，一臉慈愛(ài)地和我說(shuō)著家里的瑣碎事，我也安靜地聽(tīng)奶奶說(shuō)完，注視著奶奶洋溢著喜悅的臉，忽而發(fā)現(xiàn)歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡；兩鬢已斑白的發(fā)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜，滿布皺紋的`臉，已述說(shuō)了老人豐富的人生閱歷。 奶奶操勞了一輩子，到了這個(gè)年紀(jì)，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家務(wù)事，忙著照顧不懂事的妹妹。在家時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)，奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑；我有次無(wú)意往樓下一瞥，瞥見(jiàn)奶奶那有些發(fā)福的身子，微彎著腰，氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹，后來(lái)因跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí)，已是滿頭大汗，而妹妹也不見(jiàn)蹤影，奶奶開(kāi)始有些著急了，漫無(wú)目的的尋找，一人在路上旁若無(wú)人地大呼妹妹姓名，雖一把年紀(jì)了，那嗓門(mén)仍響亮大聲，我聽(tīng)著不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飛奔下樓，直沖向奶奶，奶奶見(jiàn)我匆匆忙忙的樣子，明白了，又氣又急地對(duì)我說(shuō)，快！去廣場(chǎng)找找，這丫頭貪玩，不知道又跑到什么地方玩了。說(shuō)罷，又往別處跑；最后，還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹，我看著奶奶氣急的臉，眼里除了嚴(yán)厲還閃爍著淚光，我頓時(shí)慶幸叔叔嬸嬸下班回來(lái)的早，不然光靠我一人之力，得讓奶奶干著急多久啊！ 奶奶是個(gè)平凡的人，但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海，讓我銘記奶奶給予我的愛(ài)和關(guān)懷。
關(guān)于愛(ài)的作文13
這個(gè)世界上關(guān)于愛(ài)的故事不少，真的不少。幾乎是每篇都用那動(dòng)人心弦的語(yǔ)言來(lái)描述那動(dòng)人的一刻。然而，我將用樸實(shí)的語(yǔ)言向你描述一個(gè)，我所經(jīng)歷過(guò)的，真實(shí)的故事。
我五歲的那年，在回老家的途中，我們遇上了一起房屋坍塌事件。男主人瘋了似的用手指挖土。“英子！英子！爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上。“啊對(duì)了！還有蓮兒！”男主人像是想起了什么似的，繼續(xù)用手挖土。司機(jī)看到這兒于心不忍地對(duì)車(chē)上上的乘客說(shuō)：“我們也下去幫幫他吧！”有幾個(gè)年輕的小伙子立刻就站了起來(lái)，還有幾個(gè)女乘客撇了撇嘴，嘟噥著說(shuō)：“這是他們家的事，跟我們有什么關(guān)系？！”司機(jī)再也看不下去了，大聲說(shuō)：“假如你是那個(gè)男主人，你會(huì)不會(huì)希望有人來(lái)幫幫你？！”終于，一車(chē)懶懶散散的乘客下了車(chē)。司機(jī)開(kāi)了個(gè)頭，拿起鋤頭就是一鑿。那幾個(gè)小伙子也各自找了幾樣農(nóng)具作為挖土的工具，開(kāi)始工作。
那幾個(gè)女乘客撇著嘴巴，百無(wú)聊賴的'聊起了家常。裝作完全沒(méi)看到的樣子。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，一縷鮮紅的衣角露了出來(lái)。“看那兒！”我嚷道。“那兒好像有個(gè)人！”男主人跑了過(guò)去。“蓮兒！蓮兒！英子還在你懷里吧！啊？”過(guò)了好一會(huì)兒，廢墟里依然寂靜無(wú)聲。“蓮兒啊！你死的好慘……不！她還活著！”“別自欺欺人咯！你老婆肯定死啦！”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說(shuō)。她的眼角閃過(guò)一絲狡黠，似乎包含著無(wú)窮無(wú)盡的邪惡。
司機(jī)用一把小鏟子撩開(kāi)塵土，呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅極其讓我們驚訝的畫(huà)面——一個(gè)女人，身子弓著，用她的血肉之軀護(hù)著她的孩子！那一刻，所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手機(jī)，上面留著母親最后的遺言：孩子，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！男主人一聲不響地把孩子抱了出來(lái)。我們這才注意到：這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿塵土，但嘴角還流露出一絲笑意，那似乎是一朵盛開(kāi)的鮮花，但每個(gè)人都看得出來(lái)，這朵鮮花下面，隱藏的是深深的痛苦，是以后再也不能見(jiàn)到孩子的痛苦。
夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光照耀著被鮮血染紅的泥土。人們沉默在對(duì)這位偉大的母親深深懷念之中。
關(guān)于愛(ài)的作文14
列夫托爾斯泰說(shuō)，最大的罪過(guò)，是人類抽象的愛(ài)。我們總是習(xí)慣愛(ài)一個(gè)遙不可及的人，而對(duì)于愛(ài)身邊的人，卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時(shí)候，我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛(ài)，而忽略了他們。小時(shí)候，父母無(wú)微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而，對(duì)于自己喜歡的明星，熱愛(ài)到無(wú)以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的目光總是移不開(kāi)。即使明明最愛(ài)自己的人就在身邊，我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛(ài)身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開(kāi)的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬(wàn)更適合你。人們總說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，然而一旦失去這一切的時(shí)候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊，那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國(guó)的周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作，心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明，想盡辦法殺了他。孔明舌戰(zhàn)群儒，周瑜想到的'不是得到了一個(gè)得力助手，而是又多了一個(gè)國(guó)家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風(fēng)，周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能，我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度，對(duì)其的功績(jī)，羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下，即使無(wú)法超越，我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活，如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方，可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友，而導(dǎo)致一無(wú)所成。從今天起，開(kāi)始愛(ài)身邊的人吧。
關(guān)于愛(ài)的作文15
風(fēng)吹起花瓣，如同陣陣破碎的童年。蠻荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差。由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來(lái)忘記該忘記的不快與瑣碎，來(lái)銘記該銘記的深刻與永恒。——童年，一段充滿歡笑與淚水，一段溢滿幸福與痛苦，一段永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
還記得有這么一個(gè)人，用無(wú)奈的哀嘆挽救一個(gè)垂危的生命；還記得有這么一個(gè)人，用一生的清貧換取他人的成長(zhǎng)；還記得有這么一個(gè)人，用高尚的情懷觸動(dòng)人們麻木的心靈；還記得有這么一個(gè)名字，是他把愛(ài)融進(jìn)一個(gè)風(fēng)車(chē)，只為告訴她，只要有風(fēng)吹過(guò)的地方，那便是他永遠(yuǎn)不滅的愛(ài)；有這么一個(gè)人，有這么一個(gè)名字，深深印在一個(gè)女孩的心中，他的名字叫爺爺，一個(gè)誰(shuí)也取代不了的人，一份誰(shuí)也承擔(dān)不了的愛(ài)，一顆誰(shuí)也取代不了的心。
是誰(shuí)用柳條編織走出大山的夢(mèng)想？是誰(shuí)用輕聲的呵護(hù)撫慰受傷的心靈？是誰(shuí)用精致的風(fēng)車(chē)填補(bǔ)溫暖的回憶？在風(fēng)雨中，我看到贏弱的身影背負(fù)柳條，蹣跚于泥濘的小路。在風(fēng)雨中，我看到瘦弱的身影跌倒爬起的.堅(jiān)韌。一個(gè)老人，一個(gè)小孩，用他們的行動(dòng)向我詮釋著不可磨滅的愛(ài)。有一個(gè)女孩，有一個(gè)土氣的名字叫小花，卻有一顆善良的心，水靈的眼。還記得這么一句話：“我每次考第一，爺爺就笑，我最喜歡看爺爺笑了。”一句質(zhì)樸的話，包含了多少人的痛苦與歡笑，蘊(yùn)藏著多少人的拼搏與奮斗。
有一種愛(ài)，叫無(wú)私，還有一種愛(ài)，便是寬容，是誰(shuí)以打破雞蛋為由，踩壞奶奶生前留給她的唯一的禮物？是誰(shuí)用欺騙的手段險(xiǎn)些把她賣(mài)到人生地不熟之處？又是誰(shuí)無(wú)意的一推，把她的手扎得鮮血直流？卻有這么一個(gè)人，忘記了仇恨，銘記了歡樂(lè)，是她用行動(dòng)感化冰封的心靈，用付出解開(kāi)糾纏的死結(jié)。是她，用汗水灑遍大山的足跡捕捉到100只蟋蟀，用帶血的雙手告訴他人，舅母的腳燙傷了；是她，因?yàn)槭迨鍖?duì)自己的微笑，帶著滿心的喜悅，雙手的鮮血滲進(jìn)了沙粒，一路奔跑，只為向爺爺傳達(dá)叔叔對(duì)自己笑了的欣喜。
一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。一個(gè)故事，遺憾悲嘆里才有肝腸寸斷的凄涼。愛(ài)讓我明白，它如同一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，如鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。總有一天，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
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