【熱門】小學生記事作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生記事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生記事作文 篇1
4歲時，曾發生了一件令人又好氣又好笑的事，它串起了我童年的夢幻與記憶。
那次，姑姑從北京出差回來，對媽媽介紹她坐飛機時的感受。媽媽羨慕極了，說：“坐飛機可是那么值得回味，要是我也能坐飛機該多好啊！”我不服氣：坐飛機不就是坐飛“雞”嘛，有什么好羨慕的，我也會！
一個偶然的機會，我一個人在家，我趁鄰居王奶奶不注意，偷偷從她家抓了只大公雞，想：這下媽媽也要羨慕我了。我不管三七二十一，就坐了上去，并說：“駕！駕！”這雞可真倔犟，三下五除二，把我趕了下去，我一把抓起絲帶，綁住雞，心想：這下萬無一失了。我再次坐了上去，可是雞竟然大叫一聲，死了。我慌了神，急得像熱鍋上的.螞蟻，似乎世紀末日要到了。突然，我急中生“智”，讓狗吃掉了上半身，下本身給了王奶奶，王奶奶狠狠地教訓了這只狗，那只狗夾著尾巴逃走了。
媽媽回來后，我還是挨了罵，原來那根絲帶還沒解下來。媽媽要我買一只大公雞去道歉。王奶奶并沒有怪我，她說：“知錯就改的孩子就是好孩子，我不怪你。”我抱著雞，慚愧的走了。
我的童年是那么有趣，那么無知。我真不知道我怎么會做出這樣的傻事，現在想起來，還會忍不住笑呢！
小學生記事作文 篇2
今年，我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。
這是一次省級的作文競賽。競賽那天，老師把要舉行作文競賽的事說了以后，我心里怦怦直跳，十分緊張，心想：我還沒有準備好，萬一寫糟了怎么辦？我的心頓時像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。
不知不覺就到了下午，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。走進教室里，班上已經炸開了鍋：有的在猜想題目是什么，有的在談論自己想寫的內容，還有的不知道在講些什么……
“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現在卻帶著恐怖的味道。一會兒，語文老師走了進來，給我們班報名參加“三峽杯”作文競賽的`同學發作文試卷，發完后，老師在黑板了寫了題目，便讓全班一起寫，那些沒參加競賽的同學掃興極了，但又不能反抗老師的命令，只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。
現在的氣氛緊張極了，空氣似乎凝結了。過了大約一節課，我的草稿就打完了，剩下一節課用來譽寫。
時間一分一秒地過去了，那帶點恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來，交到老師那里，就去跟同學比誰的作文寫得好、字數多，那些被比下來的同學哀聲嘆氣，寫得好的同學興高采烈，真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績！
小學生記事作文 篇3
一天晚上，大家吃完飯收拾完餐具，爸爸回屋休息了，媽媽在一旁正在聚精會神地看報紙，我在看最喜歡看的《二十一世紀百科全書》。
看著看著，忽然媽媽驚訝地說：“喲！一百歲的人，還能造衛星廠我不假思索地說：“真行啊！”可是，我又有點疑惑，為什么一百歲的人還能造衛星呢？能活到一百歲的人都很困難，就算活到一百歲，那么老了，也不能造衛星呀。我越想越不對頭，于是問媽媽。媽媽自信地說：“沒錯沒錯，不就是這幾個字嗎，我怎么能看錯呢？不信，你自己瞧。”我接過報紙，咦，不對呀，我仔細地讀了幾遍，還是不對。原文是這樣寫的：“一百歲的人造衛星”，可媽媽怎么說“一百歲的人，造衛星呢，’？我仔細看了看，想了想，一下子明白了，我哈哈大笑起來，笑得都喘不過氣來。媽媽奇怪地問：“有什么好笑的，我沒有看錯呀！”我強忍住笑，對媽媽說：“是您錯了，原文是這樣寫的：一百歲的人造衛星，可您在‘人’字后面加了個逗號停頓，就成了一百歲的人，造衛星。”說完，她也大笑起來，笑得前仰后合。快樂的`笑聲在家中久久回蕩著……
由此可見，要想寫好句子和文章，都離不開標點符號。一個微不足道的標點，竟能使句子改變意思，所以媽媽才鬧出笑話來。我們可不能小看標點，忽視它的作用啊！
小學生記事作文 篇4
今年寒假，媽媽帶我去了廈門。廈門風光迷人，四季如春，是中國最宜居的濱海城市之一。廈門的環島路，瀕臨大海。將一副藍天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現在我們眼前。你曾想過，騎著自行行駛在這條路上會是怎樣一番感受？讓我來告訴你吧。
我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點小，但知道如何掌握方向，所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小，但力氣非常大，尤其是腿部力量。因此，我在后面負責蹬車。
每當上坡時，我就使出吃奶的勁踩著踏板，身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車，手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了，雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的風景，一邊還有涼爽的海風吹來，怎么不讓人感到心曠神怡呢？媽媽此時卻很緊張，生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的大海里去。
不知經過了多少個這樣的上、下坡，我們到達了環島路木棧道。我們本來想去木棧道上騎車，欣賞另一種不同的風光。但可惜木棧道因為天氣原因關閉了，我們有點掃興。不過，木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭，石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來的.貝殼和海螺，它們是大海送給人們的禮物。瞧，這兒就有一個。我把兩根手指伸進兩塊大石頭中間，一夾，出來啦！哇，這個海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的！最終，我們拾了一大袋貝殼和海螺，這大大地彌補了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。
這次長達三小時的騎行之旅，讓我欣賞到了廈門獨特的美麗海景。
小學生記事作文 篇5
也難怪我這樣高興，因為我從小就喜歡火箭，整天折紙火箭玩。別的小朋友折的紙飛機撞在蜘蛛網上，下不來了，我便用小火箭去撞紙飛機。“啪——”，飛機撞下來了，小朋友們中間爆發出一陣歡呼聲。
后來我上學了。漸漸地，知識越來越多了，對火箭的認識也越來越深，我更愛火箭了。有一次，我看了一本《火箭發展史》。看完后又高興又難過。高興的是我國乃是火箭的發源地，我為我國古代勞動人民的智慧才能感到驕傲；難過的是，后來火箭傳到了別的國家，人家的火箭事業漸漸進步了，而我們卻慢慢落后了。如果打起大仗來，我們沒有先進的武器裝備，那就要挨打了。當我從報上看到了我國運載火箭發射成功的消息時，高興得一蹦三尺高。我更加愛火箭了，到處找資料，想做一個火箭模型。我費了九牛二虎之力，仍然一無所獲。今天看到了這個資料，怎能不高興呢？
我三步并作兩步地找來材料，往椅子上一蹲，埋頭苦干起來。一袋煙工夫，發射架和火箭都做好了。我把火箭放在發射架上，一點火，只聽得“嗤”的一聲，隨著一股濃煙，火箭飛了出去。可還沒有飛出兩步遠便掉了下來。我的心“撲通”一聲翻了個個兒：不好，出故障了。我忙撿起火箭，他仔仔細細地檢查了一遍，沒發現什么毛病。這是怎么回事？我又心慌意亂地看了一下發射架，也沒有發現什么。我頓時像頭上被澆了一大盆子冷水，從頭涼到腳。“撲通”一聲，我像一只泄了氣的皮球，有氣無力地倒在床上，手觸到一個東西，一看，原來是語文筆記。我順手拿了過來，翻看了起來。忽然間，一行工工整整的小字跳進了我的眼里：在科學上是沒有平坦的大道的，只有在崎嶇的`小路上攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。這不是馬克思的名言嗎？我被一種無形的力量猛地推了起來，跳到地上，重整旗鼓地干了起來。第二支小火箭做好了！我一點火，“呼”的一聲，火箭的噴氣管噴出濃濃的白煙，隨著這濃煙，火箭“噢”的一聲向天空射去。我擦了擦額頭上的汗，望著我的小火箭，仿佛看到了我也坐著真火箭，看清了飛碟之謎，飛出了太陽系，和宇宙人見了面。他們還送給我好多禮物，要我轉送給地球上的人作紀念……
幻覺過去了，我望著繼續高飛的小火箭，欣慰地笑了。
晚上，我躺在床上久久不能人睡。今天這件事又曲折又有意思，真可以稱得上是我最有樂趣的一件事了。我這樣想著，漸漸入睡了。
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