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清明踏春優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的清明踏春優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
清明踏春優(yōu)秀作文1
清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹(shù)顯得有些突兀，冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹(shù)枝擎著干澀的分叉，顯得有些哀寂。都說(shuō)春天是新生的孩子，我倒覺(jué)得象那快要去世的老人，抱著剛出生的孫子，那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會(huì)讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽，一個(gè)勁地向上躥，也不怕那厚實(shí)的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競(jìng)跑，就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過(guò)才肯動(dòng)一動(dòng)的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體，長(zhǎng)出紫色的小芽。春天是一場(chǎng)競(jìng)速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來(lái)，一切都煥然一新。
春天是個(gè)漂亮的姑娘，帶來(lái)一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝，用長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，給連綿起伏的山脈染上一層新綠；用和煦溫暖的春風(fēng)，將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖；用淅淅瀝瀝的春雨，把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的'萬(wàn)物，睜著惺忪的睡眼，讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來(lái)陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫(huà)布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂(lè)，描繪著飽蘸墨色的綺麗畫(huà)卷。清明踏春，將春天的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂(lè)事呢？
清明踏春優(yōu)秀作文2
不覺(jué)間，春天悄悄來(lái)到了我們身邊，和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了河中的堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身身子爭(zhēng)先恐后的睜大好奇的'眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛(ài)憐的撫摸著小草，它們的顏色如此青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣蜂鳴，我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)。啊，毛茸茸的嫩芽，伴著一朵朵明艷的笑臉真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多枝，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯，看桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或淡或濃，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的枝頭各異，有的骨朵紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉；有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有傲霜挺立，迎風(fēng)怒放的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn)，有一譚池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圓圓的圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的盤旋在水面上方，一個(gè)勁的照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多想去拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒俏也荒埽膊蝗倘テ茐倪@幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更好。
清明踏春優(yōu)秀作文3
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)我們?nèi)規(guī)е”淼苋グ茁怪莨珗@踏青！
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的.映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽?jī)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
清明踏春優(yōu)秀作文4
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)，我們一家?guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏青。
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的`桃樹(shù)，這桃花象幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò倒寮t的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
清明踏春優(yōu)秀作文5
清明節(jié)，也叫徒步節(jié)。去郊游就是出去玩！我很感興趣！“清明”時(shí)節(jié)很難曬到太陽(yáng)，我們家就帶著小表妹去了——白鷺洲公園郊游。
沒(méi)想到這里的空氣這么好！抱著小表妹走在柔軟的草地上，路邊開(kāi)了幾朵艷麗的杜鵑花，給五彩繽紛的春天增添了幾分色彩！綠樹(shù)幫我和哥哥擋住刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝豢貌铇?shù)下拍照！哥哥的表情多可愛(ài)��！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)呼吸到這么好的`空氣了吧！微風(fēng)吹來(lái)，草地接連抖動(dòng)，花兒笑嘻嘻，風(fēng)箏自由飛翔。一些放風(fēng)箏的孩子急于督促父母給他們風(fēng)箏線，而另一些孩子則得意洋洋地享受著他們的風(fēng)箏在空中翱翔！隨著春天的腳步，我們繼續(xù)向前走，抬頭一看，看到了幾棵纖細(xì)的桃樹(shù)，看上去就像幾顆美麗的粉紅色寶石！毛茸茸的蓓蕾，粉紅的蓓蕾，玫瑰色的桃花！我哥愛(ài)死了！上前聞到一股清香！走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)噴泉。雖然不是音樂(lè)噴泉，但也很美！看著它好像看到幾個(gè)會(huì)跳舞的水精靈！湖邊有幾株微微搖曳的柳樹(shù)！湖里的幾條船在湖里慢慢移動(dòng)！湖里不僅有船，還有孩子們的笑聲！一切都是綠色的！
草，綠樹(shù)，小花，孩子，風(fēng)箏構(gòu)成了一幅和諧美好的畫(huà)面！然而，這張美麗的照片只屬于春天！我愛(ài)春天！
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