有關優秀的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的優秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文 篇1
七彩繽紛的泡泡承載著每一個人的夢想，飛向遙遠的未來……
每一個人都有一個屬于自己的夢想，有了它，才會有努力前進的沖動，克服困難的勇氣，堅持到底的執著。
大學，是每個學子夢中的天堂，那個令我魂牽夢繞的大學夢，反反復復地出現在心中，陪伴我走過每一個難熬的時刻。
在我看來，大學里的一切都是神秘的，夢幻的，而今日，終于有機會踏入大學門口----參觀中山大學！心中澎湃著，這就是我一直向往的大學？！那一個可以讓每一個擁有夢的人展翅飛翔的地方？這一切是如此的真實，又給人一種朦朧的模糊，這就是在我夢中反復出現的大學，反復提醒我要堅持到底的根源……
回憶起小學的時候，最讓我驕傲的是語文，因為這一直是我的強項，夢想有一天會成為一個語文老師，但我的作文卻是枯燥無味的，這讓我很困擾。有一天，在回家的路上，迎面飄來的泡泡在太陽的照耀下閃閃發光，那一束光刺傷了我的心。我看著那個吹泡泡的`小孩，慢慢被吸引過去，只見他十指合攏放在胸前，我蹲下來，問他這是干什么，他說：“爸爸說每一個泡泡都承載著一個夢想，我在向著它許愿，看，它會帶著你的夢想飛向遠方，即便途中會遇到大風雨，但只要不放棄，愿望就可以實現！”只見那小孩把他爸爸的話一字一句的背下來，就像在很認真地教育我，是啊，只要不放棄，一定會實現的，這個小孩幫我上了重要的一課。
我站了起來，微微笑了笑，勇敢地走向未來……
上大學，當一名語文老師是我的夢想，我一定會堅持，我相信，只有勇敢的人才會看到幸福的綠光，我要勇敢地守著陽光守著夢！
這時，眼前又出現了一個小孩，吹著泡泡，飄啊飄啊，飄向遠方……
優秀的作文 篇2
新學期一來，就聽說我們化學老師要換人了的消息，我們并不是很在意，反正老師都是一樣的。看到郭老師以后，我們就發現我們錯了，因為郭老師上課的方式跟其他老師絕對不一樣，幽默，風趣，讓大家瞬間就被他的課吸引。如果你不相信的話，那就跟我一起走進這一堂有趣的化學課吧!
化學課上，郭老師講到常用元素化合價。在看到那幾行元素化合價順口溜的第一眼時，我就在想，啊，這個沒什么嘛!在別處也見過，不過是些略有音律的句子，還能講出花來？只見郭老師不緊不慢，用手輕輕向上推了推黑邊眼鏡，然后說書開始了：“這第一句‘一價氨氫鈉鉀銀’中的‘銀’在某些地方的方言中是‘人’的意思，‘銨’就是‘俺’，所以呢，這句話就是‘俺請那家銀’，我請那家人吃飯。”話音剛落，教室里哄堂大笑。郭老師隨即又半開玩笑地說：“當然如果你不想請人家，也可以記作‘那家銀請俺’。”笑聲再起，淹沒了整個課堂。真是一波未平，一波又起，有些同學笑還沒收住，就又不得大笑起來，直笑得額頭冒汗、淚光閃閃。郭老師稍作停頓，給了我們短暫的`喘息機會，故事又繼續了：“第二句‘二價氧鈣鋇鎂鋅’，假如吃的是羊，那只羊又沒蓋背心，那就是‘羊沒蓋背心’。”“哈哈哈哈……”又是一震爆笑，有的人已經喘不上氣了，郭老師依然面不改色：“下一句……”郭老師繼續用他那抑揚頓挫的語氣，把那些毫無生趣的句子魔幻般地改編成了一個跌宕起伏的、由請人吃飯而展開的故事。離奇的情節讓人笑斷了腸。就在這故事中、笑聲中，我們記住了這些元素的化合價，深切體會了“玩中學，樂中學”的精髓。
那以后，當我做化學作業用到那些化合價時，總是回想起那個有些混亂的吃飯故事。那堂精彩的化學課，老師那一個個充滿活力的小動作、繪聲繪色的語氣和那些化合價一起深深留在我的記憶里了。
其實郭老師的每一節課都是這么生動，有趣，同學們都很喜歡上他的課，真希望下一節課還是化學課!
優秀的作文 篇3
我拔牙時、總會哇哇大哭、當醫生拿出恐怖的拔牙工具時、每次我都會像害怕的小貓一樣想趕快離開、可是不拔牙齒我又怕痛的受不了，所以我股起勇氣面對這一切，勇敢去拔牙。
有一次我吃太多糖果、牙齒很痛，就請媽媽帶我去看牙醫、到了診所我看到醫生拿著拔牙工具榜病人拔牙齒、看起來好 恐怖的`樣子、我和媽媽坐在椅子上下的快尿褲子了呢！過了一會輪到我了、醫生的我躺好之后，就拿出拔牙工具幫我拔牙當醫生把拔牙工具放進我的嘴拔時、我立刻流下一滴眼淚、我已經每有像一前哭得很嚴重了、現在我已經變了很勇敢了，不會像以前那么愛哭了、拔好了之后、醫生說可以起來漱口了、過了一會兒醫生說可以回家了，我們正要回家時，醫生說我很勇敢，從此我都不會那么愛哭了。
這一次我學會了怎么勇敢面對困難，就是這位醫生的一句話讓我勇敢的面對困難也讓我很難忘掉這段回憶。