精選中考滿分作文集合8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿分作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
俺不知不覺來到了這里，俺生于斯而善于斯的故里：青果巷。
似乎是舊顏未改，這里的一景一物都那么熟稔。俺像是回到了不諳世事的那個五歲的俺，趿拉著一雙涼拖，在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路外表凹凸有致，細細的縫隙里，古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚，散發出略微有些晦澀的植株氣息，傳送出一份久違的緬懷。青果巷是規范的江南小鎮，粉墻黛瓦，灰色的石灰沙礫，裝飾了這條滄桑的古巷，俺忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋，這是俺的家！俺的故里！青果巷是頗有烏鎮周莊的味道的，不只僅在于黑色與白色之間的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
東下塘水光瀲滟，這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親，清瘦的身影永遠佇立不倒，有幾只春歸的燕子涉水飛翔，蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕，也在俺心中泛起漣漪。東下塘的水是穩重的，沒有水應有的靈巧，她累了吧！養育了一代又一代的青果巷人民，她不再似從前清澈得望眼欲穿，而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦，飛入了那一層苔蘚，飛入了俺年幼時的生活。“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”在青果巷的霧氣氤氳中，俺隱隱感到了燕子的眼波流轉，它想向俺傳送著，問：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母親的歌聲：“青青野果，桃兒花錯；青青野果，梧兒葉落……”
原來是場夢。俺從床上爬起，俺在夢中故地重游，重游到了兒時的青果巷。平時做夢的時候，手中總是生滿涔涔汗跡，而這次，俺似乎在做夢時分外安寧了。
這個真實得難以置信的夢，在向俺傳送著什么呢？半夢半醒間，俺推開窗戶，臨窗而望，是一片灰蒙蒙的高樓大廈，俺的青果呢？俺的青果呢？她想必是生硬難堪地擠在現代化的常州而難以尋覓了吧！
這個夢在向俺傳送一份情懷，感召著俺回到俺的青果巷，歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。俺把這次珍貴的傳送藏于心中鮮為人知的`角落，因為俺想，再過幾年，俺連這樣的傳送都得不到了。
假如說分別的感傷是為了團聚時的歡愉，那么自五歲分別后，俺與俺的青果下一次的重逢在何時呢？青果，再向俺傳送幾次這樣的夢吧！
點評：幽幽然然的青果巷，凹凸有致的青石磚，水光瀲滟的東下塘，眼波流轉的堂前燕，飄忽遙渺的兒時謠，這一切卻只緣自一場夢。心思細膩、視角獨特的小作者用他（她）敏銳的筆觸，正向俺們傳送著一種夢幻的意境，一種久違的念想，一種悠悠的情懷，品過讓人齒留余香。而生生的實際卻繼續傳送給了作者淡淡的憂傷，百年名巷混跡、淹沒于現代制造業的水泥大道之間，這對青果鐘愛有加的作者來說，怎會不引起無限的感慨，不盡的哀思呢？聰明的小作者以虛渺的“夢”為依托，向俺們傳送著一份濃濃的人文情懷，呼喚更多的人關注古巷的歷史文化，你感受到這種“傳送”了嗎？
中考滿分作文 篇2
我站在長江岸邊的巖石上，風吻過我的臉頰，從我的頭發梢邊輕輕滑過;江水奔騰，時不時地拍打著腳下的巖石，繼而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：“逝者如斯夫!”
于是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
小時候，經常纏著媽媽吵著要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會有一把的鼻涕一把的淚。
小時候，經常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時，舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的.臉，弄得我癢癢地哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經常和同學們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節，美妙的語言……樂而忘返。
現在，我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現。
現在，我總是喜歡獨自一人站在陽臺上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間，一眨眼的工夫，我，就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候，幼稚的我，愛哭的我，不懂事的我;現在，成熟的我，堅強的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。
感謝時間!
中考滿分作文 篇3
躲在某個時間，想念一段溫暖的時光，躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的人，任思念在心中如花綻放!
----題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲傷、痛苦、絕望，看過無數的悲歡離合，可我依然沒有經歷，當經歷后才知道這是悲楚的。
當我還在疑問有些人為什么為悲歡離合而開心、而痛苦不堪時，你卻給了我一次刻骨銘心的經歷。
在一個美麗而悲傷的下午，陽光散落在操場的每一個角落，我與你和往常一樣在操場散步、聊天。世界，仿佛只有我們。我和你從小就是最要好的朋友，也許，這么多年來，你占據了我的很多很多。但是，今天，你要把它拿走。你說叫我忘記你，你要走了，去很遠很遠的地方。我的眼淚當時就在眼眶中轉動，始終沒有落下來。我不明白，你在這兒住了這么久，為什么?為什么要離開?而你卻說，是因為你爸媽的工作需要，而我當時卻不解，為什么要你去呢?但我依然與你在操場上走了一圈又一圈。
我們共同回憶了從前的很多很多。從我們認識開始，互相了解，直到現在。你給過我鼓勵、幫助、快樂……而現在，你要把回憶給我。這也許是我們在一起的最后時光。天，漸漸暗了下去，樹葉被風吹的沙沙做響。我們走到樹下，找了一把石椅坐下，聆聽風的聲音，享受這最后的'時光，彼此沉默不語。現在你依然在，可明天、后天……我不敢再想下去。我當時還天真的問你，你真的要走嗎?你沒有回答我。太陽落山了，我們慢慢的往回走。到了家，我終于冷不住哭了起來，在夜色中，我顯得如此的渺小。第二天清晨，我又來到了這片操場，操場上也空無一人，只有我，景物卻依舊。這片操場，一如我心般死寂。而我，隱約在操場上看見兩個人，似乎在道別……
悲歡離合、陰晴圓缺。而我，依然記得你。
中考滿分作文 篇4
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。
還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定與你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。
日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米與面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當大人們發現我們的時候，我們全身都撒滿了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉，簡直成了陽光下的小雪人！我們的.生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。
我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的離開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結局。
三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。
中考滿分作文 篇5
窗外，風景如畫。
我的窗外，一棵老樹，風景中的特寫。我愛戴，我敬畏，我成長的坐標，我要讓他扎根在我的心中!
春風，消融嚴寒，剪開束縛，他那嫩綠的枝條帶著麥粒大小新芽，在我窗外曼舞;盛夏，蒸蒸日上，枝葉蓬勃，他那冠蓋如云的樹葉，為我遮風擋雨;深秋，風兒蕭瑟，土兒干涸，他把片片綠葉打扮成金色時光的使者，催我讀書，不負好時光;嚴冬，北風呼號，白雪皚皚，他銀裝素裹傲霜雪，提醒我修養品格，冰清玉潔。
這，就是我的窗外，這就是我學校教室的窗外!你嫉妒嗎?
四年了，這棵老樹一直就在窗外陪伴著我，春夏秋冬依舊，風姿綽約依舊，我想，他還將持續依舊到永遠。三年級時，是春。它十分欣喜。寂寞了兩年，終于又迎來了我們的回歸。四年級時，是夏。它與我們的關系更加融洽，生長的也更加茂盛。五年級時，是秋。它隱約地看到了我們將要離開，不禁有些傷感，落葉落得更早。六年級時，是冬。它要與我們分別了。我們與它的相處不是一朝一夕，不是一兩個月。四年了!
考試時，只要試卷做完，都會向窗外的老樹望去，用心靈和他聊天。這時，他便是我的'“網友”。
午休時，會向老樹看去，小玩“眼神游戲”。經常玩得熱火朝天，甚至作業完成不了作業。這時，他便是我的“朋友”。
傷心時，我漫步到走廊上，透過走廊的窗戶遙望天邊。老樹總會吹著口哨，把只有我能聽懂的歌曲送入我的雙耳，一絲一縷很溫暖地安慰我，讓我想點開心的事。到此，我的心情頓時“陰”轉“晴”。
一棵老樹，不求回報，無私奉獻;一棵老樹，溫暖備至，真誠相待。似朋友一般親密無間，噓寒問暖;似戰友一般舍己為人，共打天下;似老師一般循循善誘，諄諄教誨。
一棵老樹，我的窗外。
一棵老樹，我心靈的窗戶，我心靈的朋友，我心靈的老師........
最后一年了，我會發奮圖強，努力沖刺，來回報我窗外，不，我心靈深處的老樹!
中考滿分作文 篇6
傷心的眼淚，痛苦的眼淚，激動的眼淚，每一種眼淚都有它那獨特的韻味，而我覺得最有韻味的還要數感動的眼淚。在我十歲的時候爸爸媽媽出去了，沒有在家，要等到晚上9點才能回來。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，外面雖說不上伸手不見五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因為那時的我很害怕黑，特別是在晚上孤身一人的時候，我會倍感害怕。我那時害怕的把整屋的燈都開著，把身體縮成一團，害怕的都不敢外面看，那時我多盼望爸爸媽媽能馬上回來。這時，我覺得好像有人在敲門，我跑去一看，原來是任阿姨，我連忙把門開開，任阿姨看見我，說：“我聽說你爸爸媽媽不在家，我就想過來看看你，我一看你家的燈全開著，就覺得你會害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來了你再回去，行嗎？”
我聽了這番話，心里有說不出的感動，不禁流下了感動的眼淚。過了一會，我的肚子開始咕咕叫了，任阿姨聽到了，說：“你餓嗎？”我回答說：還行，不太餓。“哦那我給你做點飯。”我說：“那謝謝阿姨了。”當阿姨把熱氣騰騰的飯端過的時候，我看著拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，只有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到這里，我又一次流下了感動的眼淚。任阿姨看見我哭了，便問：“怎么了？”“沒什么”“那就別哭了”，說著，走到我面前，任阿姨那細嫩手的幫我擦眼淚，我頓時感覺到一種深深母愛。
男兒有淚不輕彈，只是未到感動處。任阿姨對我的關愛，讓我在一個孤獨的'夜晚，感受到了深深的母愛;任阿姨對我的關愛，讓我在一個寂靜的夜晚體會到了無聲無息的愛;任阿姨對我的關愛，讓我在一個害怕的夜晚，留下了感動的眼淚。
中考滿分作文 篇7
【作文題目】
閱讀下面文字，按要求作文。
法國十九世紀的文學大師維克多?雨果曾經說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
上述文字引發了你怎樣的思考和感悟?請根據材料，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)可以寫自己的經歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發表議論;
(2)除詩歌外，文體不限，不少于600字;
(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。
【滿分作文】
寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
(提分點：從解釋“寬容”的含義講起，通過比喻的方法引出談論的話題。)
學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的`不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
(提分點：通過道理論證，從理論上證明了“學會寬容”這一觀點。)
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
(提分點：運用對比論證的方法論證了“寬容是門學問”的觀點，進一步告訴讀者“學會寬容”的重要性。)
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
中考滿分作文 篇8
寫作之源在生活，“見得真方道得出”，“情動于中而形于外”。有人守著幸福卻不知幸福，有人在窮山惡水之中竟能聽到小鳥的啁瞅看到燦爛的陽光;有人認為草木無情，有人卻說“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。生活體驗不同，情感才各不相同。關心生活，并且動用自己的全部感官、全部情感、全部思維去參與生活，作品中就會有真實的'“鳥叫聲”。李白遍游名山大川，才有那噴涌不 絕的詩情;曹雪芹看透了封建大家族的黑暗，才留下“字字看來都是血”的《紅樓夢》……加強交流，及時記錄，你的情感就會積蓄下來，一經觸發，便會噴涌而出。
例如山東德州一考生的作文《清爽夏日》：小作者拾起了一張 飄落的照片，也拾起了一段“我們”在夕陽下、樹林里、小河邊，捉知了猴、摸魚蝦、挖河蚌的美好回憶。這張照片記錄了“你”不辭而別時的痛苦，也浸潤了“我”對遠方友人的真誠祝福。如果沒有長久的思念，那是斷然寫不出這樣的文章的。
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