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      寫哥哥作文

      時(shí)間:2022-12-11 18:51:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

      寫哥哥作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫哥哥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫哥哥作文

      寫哥哥作文1

        我的哥哥叫李XX,他今年12歲,小小的眼睛,小小的嘴巴,還戴著一副眼鏡。

        我的哥哥很大方。一天,上鋼琴課,哥哥帶了四塊巧克力。我看到了,對(duì)他說(shuō):“哥,你能不能給我一塊巧克力?”哥哥聽(tīng)了,笑著說(shuō):“巧克力我家里多的是,這四塊都給你了!”“謝謝!”我說(shuō)完,就快速地把它們吃下去了,生怕哥哥再要回去。

        我的哥哥變臉,也很快。有一次,我去哥哥家玩,哥哥說(shuō):“皓皓,你終于來(lái)了,我可想死你了!”我聽(tīng)后,微微一笑,以為他又會(huì)有什么鬼把戲。過(guò)了一會(huì),哥哥正在玩電腦,我說(shuō):“哥,你給我玩一會(huì)吧。”沒(méi)想到哥哥聽(tīng)后,竟然生氣地對(duì)我說(shuō):“急什么急!反正這是我家電腦,你等一會(huì)!”我聽(tīng)后,想:剛剛還歡迎我,過(guò)了一會(huì)就不理我了,真不知道哥哥是怎么想的!

        我的哥哥還非常得勇敢。一天,媽媽帶著哥哥和我到潛園游玩。到了一對(duì)長(zhǎng)達(dá)4米的柱子中間有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子。我看了后,沒(méi)有一點(diǎn)想爬上去的.意思,而哥哥卻使勁一跳,抓住了梯子,努力往上爬。到了頂層,他望著腳下的我,感覺(jué)特別自豪。

        這就是我的哥哥,一個(gè)大方又勇敢的人。

      寫哥哥作文2

        我的哥哥今年13歲了,他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛,不高不塌的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。他最大的愛(ài)好是看書,最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事認(rèn)真。

        有一次,我倆都在看書,奶奶端來(lái)一大盤杏讓我們吃。我連忙拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里,啊!又軟又甜,太好吃啦!我看一眼哥哥,他正一邊看書一邊吃杏。我對(duì)哥哥說(shuō):“這杏真好吃。”可是,哥哥只顧看書,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么。于是我心生一計(jì),決定捉弄他一下。我把吃完的杏核偷偷地放在盤子的最上面,然后故作熱情地說(shuō):“哥哥,再吃個(gè)、再吃個(gè)!”只見(jiàn)哥哥頭也不抬,隨手抓起最上面的“杏”就往嘴里放。只聽(tīng)“哎喲”一聲,哥哥皺著眉頭,咧著嘴巴,吐出了那個(gè)杏核。看著哥哥的那副模樣,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。哥哥又好氣又好笑地瞪了我一眼,緊接著又沉浸在書的世界里了。

        還有一次,哥哥給我檢查作業(yè)。他拿起我的本子,只看了一眼,就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“寫豎式的時(shí)候你們老師不讓你用尺子嗎?”我毫不在乎地瞟了他一眼說(shuō):“這有什么呀?”這一幕恰巧被剛進(jìn)家門的媽媽看見(jiàn)了,媽媽詢問(wèn)我倆在爭(zhēng)論什么,哥哥搶著說(shuō):“舅媽,你快看看弟弟的作業(yè)吧!”媽媽看了看作業(yè)本,立馬瞪著眼睛問(wèn)我:“你寫豎式用直線還是用波浪線?”在兩對(duì)嚴(yán)厲目光掃射下,我連忙把歪歪扭扭的線改了過(guò)來(lái),這時(shí)哥哥才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        這就是我的哥哥,我對(duì)他又喜歡又敬佩。今后我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)讀書、做事認(rèn)真的好孩子。

      寫哥哥作文3

        我的哥哥有一張國(guó)字臉,在那高高的鼻頭上架著一副眼鏡,像個(gè)哲人一樣。

        記得有一次,在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),各科作業(yè)上全是鮮艷的紅叉叉。當(dāng)我看到那么多錯(cuò)題時(shí),心中很無(wú)奈,我想:如果我的成績(jī)?cè)俨巯孪氯ィ俏译x學(xué)習(xí)好的同學(xué)的`位置就越來(lái)越遠(yuǎn),老師就不信任我,同學(xué)就都不和我玩了。我?guī)еf(wàn)分沉重的心情來(lái)到姥姥家。吃過(guò)午飯后,我來(lái)到小房,讓上初中的哥哥來(lái)給我講題,當(dāng)哥哥看到我有那么多錯(cuò)時(shí),用無(wú)奈的表情對(duì)我說(shuō):“你的IQ(智商)是不是有問(wèn)題呀,怎么錯(cuò)這么多題?”我生氣地說(shuō):“不講就不講嘛,別諷刺人好不好?”“哎呀,和你開(kāi)個(gè)玩笑嘛,別那么激動(dòng)。”哥哥笑著說(shuō)。隨后,哥哥坐到了我的身邊,看了我的作業(yè)本后對(duì)我說(shuō):“這兩道應(yīng)用題一道是求工作效益,要用除法,另一道是求工作總量,要用乘法。你兩道題的方法都搞混了,所以當(dāng)然不對(duì)了。”聽(tīng)了哥哥一番年耐心的講解,我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣!”改完了應(yīng)用題,該改計(jì)算題了。哥哥看完我的作業(yè)本后對(duì)我說(shuō):

        “你不是不會(huì),是太粗心了,自己好好算吧!”后來(lái),又經(jīng)過(guò)了我自己一番努力,我的成績(jī)又回到了好的位置上,我真感謝哥哥。

        我的哥哥就是這樣,很愛(ài)幫助人,還很熱心、聰明。

      寫哥哥作文4

        我有一個(gè)懂事聰明的好哥哥,他的名字叫張明。他今年23歲了,他有著帥氣的發(fā)型,一雙炯炯有神的眼睛,高聳的鼻子,性感的嘴唇,長(zhǎng)的可帥了!那是絕對(duì)的人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呀! 在我心目中,哥哥是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使。在很小的時(shí)候,我不小心把裝滿水的水晶球打破了,水全部落在了哥哥的床單上。我原以為哥哥會(huì)罵我,但是我想錯(cuò)了,哥哥只是溫柔地說(shuō):“沒(méi)事的,我來(lái)收拾好了。手有沒(méi)有受傷啊?來(lái),讓我看看。”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,但是讓我熱淚盈眶,我忍著淚水說(shuō)道:“沒(méi)事。對(duì)不起,哥哥。”眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),就像斷線的珍珠,怎么也收不住…… 我還非常崇拜哥哥,因?yàn)樗莻(gè)孝順、會(huì)照顧人的.好哥哥,有時(shí)我很羨慕嫂子。有一次,爸爸媽媽不在家,讓哥哥來(lái)照顧我。到了晚上,我的肚子餓的咕咕叫,哥哥見(jiàn)我餓得慌,立刻跑進(jìn)了廚房做起來(lái)蛋炒飯。哥哥很熟練的打起了蛋,放在了油鍋里和飯炒熟。不到二十分鐘,香噴噴的飯出鍋了。哥哥看見(jiàn)我快要流口水的表情,開(kāi)玩笑地說(shuō):“口水流下來(lái)了!”我傻乎乎地摸了摸了嘴角,過(guò)了十秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),知道自己被騙了:“老哥!!!你耍我!哼!”“好了,不開(kāi)玩笑了,過(guò)來(lái)嘗嘗你老哥的手藝吧!”老哥微笑的說(shuō)。我大口大口地吃了起來(lái),最后提了一個(gè)讓老哥抓狂意見(jiàn)“總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),不過(guò)太咸了,下次努力。” 這就是我的哥哥,一個(gè)讓我非常仰慕的人。

      寫哥哥作文5

        我和我的哥哥是雙胞胎,今年九歲了。我對(duì)哥哥那真是了如指掌。他最愛(ài)吃的水果是草莓,他最愛(ài)玩的是象棋……他的名字更好笑了。有一天,我問(wèn)媽媽說(shuō):“哥哥為什么叫李世紀(jì)呀?”媽媽笑著回答說(shuō):“因?yàn)槌錾谛率兰o(jì)呀!”我又問(wèn):“那人們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)21世紀(jì),不說(shuō)21世宇呢?”我不解地問(wèn)。這回媽媽也被我問(wèn)住了,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)給我明確的答案。

        我最佩服哥哥的是他的'學(xué)習(xí)成績(jī)。哥哥的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,他有時(shí)比我的成績(jī)好,我一用勁就能追上他。我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上是你追我趕。記得二年級(jí)上學(xué)期,我考了雙百,到了下學(xué)期,我粗心大意,哥哥超過(guò)了我。

        哥哥的視力非常好。有一次,媽媽帶我到瀘濱去看眼睛,醫(yī)生竟讓我戴上了眼鏡。在回家的路上,哥哥哈哈大笑地說(shuō):“活該,俗話說(shuō)‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。’”我仔細(xì)一想,可不是嗎?平時(shí)大人總是教育我看書、寫字不要離書本太近,老師也經(jīng)常要求我們要保護(hù)好眼睛,可我沒(méi)聽(tīng)話,后悔呀!

        盡管我和哥哥有親密的時(shí)候,也有吵架的時(shí)候,但我還是從心里愛(ài)我哥哥的。

      寫哥哥作文6

        我哥哥叫朱彬,是初二的學(xué)生。他瘦瘦的身材,小小的眼睛,個(gè)子長(zhǎng)得挺高的。哥哥特別關(guān)心我,大事小事他都管。

        我小時(shí)候,媽媽爸爸工作很忙,外公外婆、爺爺奶奶又住得遠(yuǎn),所以我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。有一次,我被一只黑色的貓嚇哭了,哥哥幫我擦干淚水,對(duì)我說(shuō):“小恬,不要怕,看我來(lái)趕走它。”說(shuō)完,便拿起石頭向小貓投去,小貓嚇跑了,我也抹著眼淚開(kāi)心地笑了。

        時(shí)間過(guò)得真快呀,一晃眼我上幼兒園了。有時(shí),我放學(xué)晚點(diǎn)兒,哥哥便會(huì)來(lái)接我,和我一塊兒回家。就這樣,我經(jīng)常跟哥哥一起上放學(xué),上完了幼兒園,又上小學(xué)。

        記得盛夏的一個(gè)早晨,大雨嘩嘩的下個(gè)不停。我說(shuō):“哥哥,我們還是不去上學(xué)好了,下這么大的雨,要淋感冒的。”而哥哥卻一邊拿雨傘,一邊笑著說(shuō):“這么一點(diǎn)雨就把你嚇成這個(gè)樣子啦,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著,他蹲下來(lái),等著背我。我遲疑地說(shuō):“哥哥,你別背我了。”“你還怕我背不動(dòng)你?”我笑了,順從地爬到哥哥的'背上。雨水滴在地上,濺起了無(wú)數(shù)小水花,我舉著小花傘,緊緊地趴在哥哥的身上。哥哥在大雨中一搖一晃地向前走著,不時(shí)地說(shuō):“把傘往后挪一點(diǎn),我抵抗力比你好,千萬(wàn)別淋感冒了。”這時(shí),我看見(jiàn)哥哥前面的頭發(fā)時(shí)不時(shí)的滴著水珠,便偷偷地把雨傘向前移。盡管雨淋濕了我的衣裳,但我心里暖烘烘的。

        啊,哥哥你真好!

      寫哥哥作文7

        二年級(jí)學(xué)年結(jié)束后,五年級(jí)的大哥大姐們就要畢業(yè)離校了。

        今天,我們都去學(xué)校給哥哥姐姐們送行。當(dāng)我們整齊地排隊(duì)坐在操場(chǎng)上時(shí),畢業(yè)典禮開(kāi)始了。

        “升國(guó)旗,唱國(guó)歌!”我們都站了起來(lái),鮮艷的紅旗從歌中的大哥大姐身上緩緩升起。

        哥哥姐姐們對(duì)老師贊不絕口,老師祝福他們。他們似乎都哭了。

        看到大哥大姐離開(kāi)很難受,我都要哭了。我忍了,我忍了,我忍了,還好沒(méi)哭!

        “我相信,我相信我自己,我相信我能做到……”五年級(jí)的哥哥姐姐們唱的歌讓我太激動(dòng)了,我跟著唱。

        突然想到,畢業(yè)那天,我會(huì)不會(huì)上臺(tái)升國(guó)旗?我會(huì)站在臺(tái)上給老師念悼詞嗎?我們要表演什么節(jié)目?我最喜歡《效游》:

        “去散步,我們?nèi)ド⒉剑ド⒉剑黄鹑ソ加危橹L(zhǎng)長(zhǎng)的'白云和柔和的陽(yáng)光……”我低聲唱,好!你還能記得!

        ……

        哦,太熱了。我汗流浹背,但是我們是來(lái)給我大哥大姐送行的,所以我不是很苦惱。

        當(dāng)然,我有最開(kāi)心的事。你知道嗎,我今天一到校就知道我期末考試考了個(gè)輝煌的分?jǐn)?shù):數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文95。五分。雖然不是雙百,但是我還是很滿意的,因?yàn)槌^(guò)95分我媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)的。

      寫哥哥作文8

        這回來(lái)松陽(yáng)老家,我當(dāng)了一次好哥哥,也當(dāng)了一次壞哥哥。

        在我的小弟弟當(dāng)中,跟我最要好的是xx(姑姑的兒子),我最喜歡做的事就是和他一起去奶奶家,而且我也喜歡和他一起騎車去亂轉(zhuǎn),到了草坪上我們就躺下來(lái)休息一會(huì)兒,然后再一起騎車回家。有時(shí)我和他一起去“新華書店”看書,我們各個(gè)都挑了一本書,搶一處座位,可是只有一個(gè)人的座位的話,我們便走開(kāi),我們好不容易才找到了兩個(gè)人都可以坐的座位,而且離得非常近,我們邊看邊交流這本書的意思主要講什么,你覺(jué)得結(jié)果出得好嗎,你希望他怎么出才好看……我們就是形影不離的好兄弟、好伙伴,奶奶那些人說(shuō):要找xx,就能見(jiàn)到xx,找到xx,就找到了xx。我自己也有感覺(jué),在xx眼里我是個(gè)好哥哥。

        在我最小的小弟弟--xx(舅舅的兒子)的.眼里,我是一個(gè)壞哥哥,因?yàn)槲襾?lái)了,代表著惡運(yùn)的開(kāi)頭。為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)槲襾?lái)了,舅舅對(duì)我比對(duì)自己的兒子還要親呢!xx整天就知道哭啊叫啊,我一火起來(lái)就把他打得“鼻青臉腫”,就憑這兩點(diǎn),我就已經(jīng)是壞哥哥了。

        啊!當(dāng)哥哥還真不容易呢!

      寫哥哥作文9

        我有一個(gè)親哥哥。他大我1歲。

        有哥哥真好。雖然只大我一歲,也是哥哥。媽媽經(jīng)常這樣教育他:“有好吃的先讓著妹妹吃,她小”。于是,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),家里有了好吃的食品,哥哥從來(lái)都先讓我吃。可有一天,哥哥放學(xué)回來(lái),拿起2個(gè)一大一小的梨,洗完以后,我傻呵呵的等著吃大的,想不到哥哥竟拿起大個(gè)的'津津有味的吃了起來(lái)。看到小的給我剩下來(lái)。我生氣的喊媽媽:“哥哥壞,大的自己吃,小的才給我”。哥哥卻說(shuō):“書上說(shuō),孔融四歲能讓梨,為什么每次都是我讓妹妹呢?”應(yīng)該是妹妹讓我才對(duì)。媽媽聽(tīng)了我們的對(duì)話,笑呵呵的說(shuō):“融四歲,能讓梨”。是說(shuō)明小時(shí)候的孔融懂禮貌。可哥哥是不是也應(yīng)該懂禮貌呢?“哥哥聽(tīng)了媽媽的話,臉紅了,低下了頭。媽媽也給我講了道理。

        有哥哥真好。有一次,我和同院子里的小朋友在一起做游戲,不一會(huì),天陰了,空中飄起來(lái)雨絲。正好哥哥回來(lái)。看到這種情況,把我的小伙伴們都護(hù)送回家。在媽媽爸爸不在家的時(shí)候,他就主動(dòng)的把我照顧好。

        因?yàn)槲液芴詺猓械臅r(shí)候,惹他生氣了,他嚇唬我說(shuō):”爸爸媽媽不在家,不聽(tīng)話,就把你丟到街上,讓收破爛的帶走你”。嚇得我乖乖的他說(shuō)啥是啥。當(dāng)然,我再調(diào)皮,他也沒(méi)舍得把我丟棄。

        媽媽說(shuō):“兄弟姐妹是父母給找的一輩子的朋友”。有哥哥真好!

      寫哥哥作文10

        我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說(shuō),我們家族的人眼睛長(zhǎng)的都很好看。每次聽(tīng)到這些話,我們都很自豪。小的時(shí)候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺(jué)得好像挺好聽(tīng)的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說(shuō),我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長(zhǎng)大后我明白了。后來(lái),哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。

        我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂(lè)時(shí)光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對(duì)很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵(lì)。所以我覺(jué)得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個(gè)人玩的時(shí)候,確實(shí)覺(jué)得這個(gè)游戲是那么的無(wú)趣。當(dāng)我贏了,沒(méi)人和我一起歡笑;當(dāng)我輸了,沒(méi)人給我鼓勵(lì)。

        還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個(gè)月后,他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來(lái),手里提著一袋東西,原來(lái)是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說(shuō)他不應(yīng)該一下買那么多東西,哥哥說(shuō)買回來(lái)給我吃。我很開(kāi)心,我覺(jué)得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒(méi)了那時(shí)候的`美味,又沒(méi)了那樣的欣喜。

        挺久沒(méi)看到哥哥了,有時(shí)候也會(huì)想念與哥哥的快樂(lè)時(shí)光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開(kāi)心。此后,每當(dāng)我上網(wǎng),我總會(huì)看看哥哥的頭像有沒(méi)亮。有時(shí),哥哥會(huì)打電話來(lái),叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說(shuō)一聲:“哥哥,生日快樂(lè)!”

       x初三:xx

      寫哥哥作文11

        我的哥哥今年已是高三的學(xué)生了,他一直是老師眼里的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)眼中的三好學(xué)生不僅長(zhǎng)的好、學(xué)習(xí)好、而且人緣好。

        長(zhǎng)的好

        哥哥有一頭烏黑油亮的短發(fā),精致有型,給人一種酷酷的感覺(jué)。一雙眼睛又細(xì)又長(zhǎng),一對(duì)濃濃的眉毛,就像是用眉筆精心畫上去的`一樣,把眼睛襯托得炯炯有神,黑黑的眼珠仿佛閃耀著智慧的光芒。一口潔白的牙齒,一笑起來(lái)讓我的心溫暖如春

        學(xué)習(xí)好

        哥哥很聰明。從幼兒園到高中,成績(jī)一直都非常好,每次考試都名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生,十星學(xué)生,優(yōu)秀班長(zhǎng)等,獲得過(guò)無(wú)數(shù)張獎(jiǎng)狀,早成了我心中的榜樣。媽媽每每一提起哥哥,就是一臉幸福的模樣。我有好長(zhǎng)一段時(shí)間,也特別羨慕他,甚至非常嫉妒他的智慧和才華。而媽媽卻說(shuō):你也要刻苦,努力追趕哥哥的腳步。

        人緣好

        哥哥性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,從小到大他都有很多很多的朋友。一到假期,他和諸多的朋友都有約,不是約他出去玩,就是喊他吃飯,他的假期生活稱得上是豐富多彩,就連爸爸每次要安排假期出去旅游,都要提前請(qǐng)示他。

        這就是我的三好哥哥,他一直都是我們?nèi)胰说尿湴粒乙惨恢毕嘈虐駱拥牧α浚Α⑴Α⒃倥Γ屪约鹤兊孟窀绺缫粯觾?yōu)秀、出眾。

      寫哥哥作文12

        我有一個(gè)哥哥。他比我大一歲,比我高一年級(jí),可是我卻與他差不多高。別看他個(gè)子小,頭卻很大。他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一對(duì)大bao牙,真像一只小白兔。

        我哥哥是個(gè)電腦迷。有一次,他回到外婆家,就沖進(jìn)電腦房和外公搶電腦。外公正在電腦上打牌,他對(duì)外公說(shuō):“外公我要玩電腦,我要玩電腦”。外公說(shuō):“好、好,給你玩,小電腦迷”。外公正要退出,可哥哥等不及了,硬把外公推出來(lái)。上了“四三九九”小游戲網(wǎng),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的雙人游戲,他覺(jué)得一個(gè)人無(wú)法玩雙人游戲,就喊:“妹妹和我一起玩”。哥哥把我硬推進(jìn)電腦房,沒(méi)辦法,我可經(jīng)不起他軟磨硬泡,只好說(shuō):“好吧、好吧!”我們玩了一會(huì)兒,外婆叫:“吃飯了!”我應(yīng)了一聲:“來(lái)了”。而哥哥卻說(shuō):“這盤玩完就來(lái)”。可是我都吃完了,他還在玩。外婆叫我偷偷地去看哥哥在干嘛。看完以后我去找外婆說(shuō):“外婆,哥哥玩了一盤又一盤”。外婆生氣地說(shuō):“張道原出來(lái)!一個(gè)星期不能玩電腦”。哥哥嚇了一跳,鉆了出來(lái)。

        這就是我的'哥哥,一個(gè)愛(ài)玩電腦的男孩。

      寫哥哥作文13

        我與哥哥自小便是冤家路窄,自小打擾到大,誰(shuí)也看不順眼誰(shuí),還喜愛(ài)狀告。

        我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,哥哥簡(jiǎn)直的,又跑來(lái)欺負(fù)人!”哥哥也對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能生個(gè)親妹妹真事多,你看看她也來(lái)欺負(fù)人!”媽媽每一次都被大家搞得頭昏腦漲的,不清楚應(yīng)當(dāng)指責(zé)誰(shuí)。

        只能大聲說(shuō)出:“你們別吵了!難道說(shuō)你們不清楚友好相處嗎?”伴隨著我與哥哥一歲接一歲地成長(zhǎng),狀況擁有轉(zhuǎn)好。

        尤其就是我的哥哥上高校,我倆大部分也不吵了。現(xiàn)在我感覺(jué)哥哥對(duì)我非常好,有時(shí)候他會(huì)帶一些物品幫我吃,有時(shí)候他會(huì)教我做題型,有時(shí)候會(huì)逗我笑……在其中有一件事要我覺(jué)得很溫暖。

        有一次,媽媽正惦記著誰(shuí)送我要去補(bǔ)習(xí),哥哥畏縮不前地說(shuō)“我要去送吧!”我正擔(dān)憂他磨磨蹭蹭。

        想不到的是哥哥送我并沒(méi)有晚到,見(jiàn)到離上課時(shí)間也有數(shù)分鐘,我對(duì)哥哥說(shuō):“教師住的`地區(qū)較為偏遠(yuǎn),不繁華,哥哥你或是回家了去吧。”想不到哥哥說(shuō)“不行啊,來(lái)來(lái)去去還需要浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)良好的機(jī)會(huì)哦!,我還是等在外面吧!你快點(diǎn)補(bǔ)習(xí),要不然就需要遲到了。”

        即將下課了的情況下,我聽(tīng)見(jiàn)外邊有一些小響聲。恰好教師家的門開(kāi)了,我看了一眼外邊:

        天呀,哥哥居然仍在外邊,等了我整整兩個(gè)半小時(shí)!下課,哥哥拿給我他買的飯,這飯也有溫存,原先他怕我下一節(jié)課趕不及,因此去外邊買來(lái)飯。我忽然覺(jué)得好溫暖!

        暖心的感情,是生命中的溫暖,我愈來(lái)愈喜歡我哥哥了。

      寫哥哥作文14

        廚房里有一個(gè)老鼠洞,洞里住著老鼠一家。鼠爸爸,鼠媽媽,還有鼠哥哥和鼠妹妹。

        有一次,鼠爸爸偷到了一塊奶酪餅,它們一家分吃了。鼠爸爸說(shuō),為了拿到這塊奶酪餅,他差點(diǎn)被老鼠夾夾住,沒(méi)了命。

        哎,這些老鼠夾可真夠討厭的。鼠爸爸說(shuō)。

        鼠媽媽說(shuō),下次小心點(diǎn)。妹妹說(shuō):下次還是不要去了吧,太危險(xiǎn)了!

        鼠哥哥吹牛道:我一天不踩老鼠夾,腳趾頭就癢癢。

        那下次就你去拿糧食吧,鼠爸爸說(shuō)。

        第二天,鼠哥哥代替鼠爸爸去找好吃的。它剛走出老鼠洞,就發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊還沒(méi)有完全吃完的蛋糕,上面有草莓,芒果和巧克力,哇,看上去簡(jiǎn)直美味極了。鼠哥哥的'口水都流三尺上了。它連忙撲上去,可是旁邊的老鼠夾把它夾住了,它疼得陶陶大哭。

        幸好,爸爸及時(shí)趕到,用力扳動(dòng)了老鼠夾,鼠哥哥才逃脫了。

        他們回到洞里。小妹妹問(wèn):哥哥你的腳指頭怎么了?

        鼠哥哥說(shuō):我我在拿蛋糕的時(shí)候,一不小心咬到了腳趾頭。

        這時(shí),一旁的鼠爸爸偷偷地笑了。

      寫哥哥作文15

        吳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,是一個(gè)二十出頭的小伙子。他的眼睛炯炯有神,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩。在同學(xué)們的'眼中,他是一個(gè)帥氣的大哥哥。

        吳老師不僅長(zhǎng)得帥,對(duì)我們還很溫柔。有時(shí)候我考試沒(méi)有考好,他從不嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是皺著眉頭,遺憾地說(shuō):“顧子懿,你怎么又考差了呢?你看你又粗心了!”聽(tīng)了吳老師的話,我心里會(huì)很慚愧,暗暗下決心,下次一定不讓吳老師失望。

        上課的時(shí)候,吳老師耐心地給我們講解每一個(gè)題目,下課時(shí)就成了我們的“大伙伴”。同學(xué)們像一群小鳥一樣圍著他,有的同學(xué)找他問(wèn)作業(yè);有的同學(xué)找他聊天;有點(diǎn)同學(xué)給他撓癢癢;還有的同學(xué)甚至趴在他的肩膀上給他長(zhǎng)出“兔耳朵”。可是,吳老師一點(diǎn)也不生氣,只是對(duì)搗亂的同學(xué)輕聲說(shuō):“你們都干嘛呀!”

        我們的吳老師一點(diǎn)也不兇,因此同學(xué)們都很喜歡他,有一次還鬧出了笑話。一天的數(shù)學(xué)課上,不知道為什么,葉書辰突然沖著吳老師喊:“媽媽!媽媽!”大家一聽(tīng)都笑了,吳老師也笑了。是啊,吳老師不也像是我們的“媽媽”嗎?有的同學(xué)生病了、流鼻血了,吳老師趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室;有的同學(xué)忘記帶水杯文具時(shí),吳老師就給同學(xué)們提供幫助;有的同學(xué)放學(xué)時(shí)爸爸媽媽來(lái)接晚了,吳老師就把他們帶到辦公室陪他們寫作業(yè)。

        這就是我們的吳老師,和藹可親的“大哥哥”。

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