八年級作文錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
流星帶著屬于它自己的夢想……
它劃過，點亮了夜空，義無返顧的奔向大地。短暫的一瞬是流星燦爛的一生。這一瞬這一生是流星從絢麗的出世到燦爛的消失的過程。
看夜空劃過的那條美麗的弧線，是流星生命的整個歷程，我們目睹了它那轉瞬既逝的一生。然而，我們不知道的是：它小小的身體承載了多少人們寄托于它的希望。
天空中的那道亮光是它對自己一生的詮釋。曾經的美麗，曾經的夢想，曾經的`燦爛與輝煌都在那道亮光中彰現到了及至。
對于流星來說一生等于一瞬，一瞬等于一生。剛剛出生還未很好的享受那一次墜落的刺激，就已死去。可它們應該不會后悔，雖然僅僅一瞬，但它們擁有了一次他人無法擁有的那次俯視大地，海洋的機會。還有那份別人托付給自己的信任。
流星劃過，然而星際無痕……
八年級作文 篇2
很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂，聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一周中最輕松的一節課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來，不用記單詞，沒有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的散文微小說，逐字逐句抄下來，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽，便有一種滿足感和幸福感，可能美好就是這樣簡單，就是自己做自己喜歡的事，無視周圍的一切東西，沉浸在自己的'世界里。
閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來，正投在我所讀的書頁上，溫潤的，暖暖的顏色和著溫潤的，暖暖的文字，那是種不真實的美感，就只有單純的文字攪拌著陽光，勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上，紙頁上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數學題時的潦草與輕浮。
靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的陽光，將他的劉海染成了金褐色，沒錯，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發”，以至于老師叫我站起來回答問題時，我脫口而出：“陽光，是最好的染發劑。”也因為這句話被同學嘲笑了大半個學期，總拿這句話用來調侃我時常地望著天空。
看到過很多種陽光，透過枝杈的斑駁樹影，照在墻壁上的大半個光點，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽光時，卻忘了周圍的環境。而現在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光，成了我愛上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風景，只是在享受著那抹陽光。
以至于投入到忘記時間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時，才反應過來已經下課了，只能無奈時間為何流逝的如此之快，要知道數學課可不是這樣的。
總是想閱讀課永遠不要下課，時間永遠凝固在那個午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。
八年級作文 篇3
從書店回到家里，我累極了，眼也睜不開，便躺在床上睡著了。可是沒過多久，就隱隱約約的聽見一些爭吵聲，我很驚訝，因為屋里只有我一個人啊！于是，我便努力地睜開眼睛，四處張望，我望書桌上一瞥，頓時，我張大了嘴巴，一動也不動了。原來是書在說話啊！這時我最愛看的《愛麗絲漫游奇境記》邀請我做打分員，我爽快地答應了。正說著，只見一本本書騰空躍起，開始介紹對小主人的貢獻。
《木偶奇遇記》開始說了：“我能讓小主人變得誠實，不能像木偶皮諾曹學習。”
《封神演義》搶著說：“我對朝代的更替，社會的發展，做了很大的貢獻。我在古代小說中，我可能是最寶貴的吧！”
“哼！你最寶貴，還有臉說？作者把一個個情節寫的栩栩如生，小主人很愛看得哦！”《西游記》傲慢地說。《封神演義》氣得七竅生煙。
“喂，吵完了嗎？還是我對小主人的貢獻大。教小主人學會感恩。感恩父母，孝敬父母，感恩老師，但也有一些情節，還會使你淚如雨下呢。”《感恩父母》慢慢地說。
《阿凡提的故事》開玩笑的說：“哈哈，我讓小主人捧腹大笑，你卻讓小主人淚如雨下。”《感恩父母
》只哈哈笑了一聲，便走開了。
“小主人呀，別聽他們的。我每天幫你認識生字，解釋生詞，你千萬別聽他們的`呀！”《新華字典》緊張地說。
我看了看，又想了想，說：“你們的貢獻都很大，我也很喜歡你們。少一塊石頭，成不了高山；少一滴水珠，成不了江海，大家都齊心協力，為讀者開創一片新天地！好不好啊！”
一本本書齊聲回答：“好！”
“叮叮叮，起床啦 ！”調皮的小鬧鐘喊醒了我！哦！原來是我做了一個夢呀！
在書的王國里，我愿做一個愛讀書的人，讀書能使我變的安靜、充實而豐富，讀書使我充滿快樂！讓我在書的世界知識的海洋里攀登新的高峰吧！
八年級作文 篇4
不知是從什么時候起，街邊的紅綠燈旁多了幾把椅子，上書三個大字：便民椅。
便民椅的到來是給這個紅綠燈旁增添了一道風景線，南來北往的人都人都喜歡在椅子上坐一會兒，歇歇腳。一時間，連這個馬路旁的交通紀律也變好了。大家對這個便民意贊不絕口，便民椅很快就到了全盛時代。
過了幾天，小區里來了一個乞丐，既然是乞丐，自然不那么講究，白天東奔西走找點吃的東西，夜里也就隨便找個地方睡上一覺。但是可悲的是，有一天這個乞丐居然看上了這排椅子，而且把它當成了自己的安樂窩。從此，每逢下班的時候，簇擁的人群就會發現，坐在那些便民椅子上的不再是過客，只有一個乞丐很扎眼的躺在那里。
“媽媽，那兒有椅子，咱們坐一會兒吧。”
“乖寶寶，你看那是乞丐坐過的地方，多臟呀，一會兒就到家了，回家再坐，乖。”
婦人領著孩子快步離開了。
打那以后，坐在便民椅上的身影就慢慢減少了。雖然有幾次有交警和居委會的人找過那個乞丐談及此事，可乞丐似乎更有理：“你們是‘民’我們就不是‘民’，能‘便’你就不能‘便’我？”
漸漸的，小區里的人都不坐這些椅子了，怕臟，不過還是偶爾有幾個“不明事理”的外地游客在那里歇歇腳。
人都說春天是最美好的，可春天也挺麻煩，一會兒下雨，還有沙塵暴。有那么一次，雨點剛止，就刮起了大風，緊接著有開始揚沙，滿大街的灰塵，自然也包括那排便民椅。
從此，就再也沒有人光顧那排便民椅了，再也不會有“不明事理”的人了，灰塵向世人證明著一切，無需言語，骯臟是最好的標志。不管是本地人還是外地人，丟下一句“臟死了”就趕緊走開，像躲避瘟疫似的`。偌大的城市，居然沒有一個人來擦一下，收拾一下，任憑便民椅在一天天的掉色，一天天的損毀。風雨之中，便民椅顯得更加冷清。
在度過了一個酷熱的夏天以后，終于，市政府因為“影響市容”而拆除了便民椅，便民椅在一夜之中出現，也在一夜之中消失，來時既沒有半點預告，去時也沒有一絲征兆。在原來便民椅的地方，只有幾顆螺絲釘孤零零的守在哪里。然而，它畢竟度過了一段輝煌的時期，它的生命中畢竟還有一段最美麗的回憶。相比那些剛降臨就損毀的椅子，他們的命運也許還好的多。
沒過幾天，那乞丐也離開了這座城市，它臨走時留下的最后一句話是：“這里的人太自私了……”
八年級作文 篇5
飯不要吃的太飽，話不要說得太滿，天開闊地，心高路遠，凡是都應該留有余地，這是生活的智慧，也是創造的藝術。
文中寫的是兩則小故事。其一是：一位國畫家畫了一幅畫，題目叫作：繁華。畫面很不飽滿，而且不完整，在宣紙上奢侈地留有許多空白，一大塊，挺浪費的。有一位觀者見了提出了疑問。畫家笑了：“那不是浪費，是浪漫!我們國畫講究留白的藝術，畫的太滿就沒有想象的空間，畫失去張力，也就失去活力。”
原來留白就是一種創造，還是一種神奇的創造。有種驚險之美，更讓人回味。
也許我們真的不缺知識，但缺乏創新思想和開闊的`想象力。
還有一則故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，幾乎游遍所有的名勝古跡。但是，我們中國的九寨溝，他卻不想動身去。他說，在他心目中，那里才是人間天堂，是地球上的最后一塊凈土，他要把它暫時“留白”在那里，留給自己一個夢想。
給生活留下一點空白……
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