游泳小學生作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的游泳小學生作文，歡迎大家分享。
游泳小學生作文1
從前，有個過路人，聽見有小孩在叫救命，他沿著聲音找到了那個叫救命的小孩。
他發現有一個大人把一個小孩往水里推，那個小孩說：“叔叔饒了我吧！”
那個大人沒理他，還是把他往水里推，那個過路的`人只好攔住那個大人說：“你怎么可以把不會游泳小孩扔進水里呢？”那個大人說：“他的爸爸是游泳高手，所以他也要學會游泳啊。”過路人說：“可你也不能就把小孩往水里推啊，要先教他游泳。”那個大人只好慚愧地教小孩游了。
游泳小學生作文2
今年暑假，游泳館培訓開班了，聽到消息，我十分興奮，打算利用這個暑假學學游泳，也涼快涼快！到了游泳館，我換好游泳衣，教練首先教我們做熱身準備運動，之后，我們一個個像小鴨子下了水。
“哎呀！游泳池里的'水真涼，我冷得牙齒咯咯響，全身直打顫。先學換氣。教練向我們先示范做了換氣動作，先吸一口氣，然后把頭埋在水里吐氣；剛開始，我被嗆了幾口水，鼻子也酸溜溜的，經過反復練習，我學會了換氣，在水里悶的時間也長了。接著學蹬蛙泳腿。教練要我們撐握四個要點：收、翻、蹬、夾。我們在岸上練了好長時間才下水，我穿著背漂手拿浮板，兩腿像小青蛙一樣用力一蹬，真是有趣極了！當游到深水區時，我有點害怕，但看到其它小伙伴都游到深水區，我又大膽了起來。過了幾天，我們又開始學手部動作了。先把手伸出，埋頭吐氣，打開外劃，漸漸抬頭，打開內劃，吸氣收回。
經過一番努力，我終于學會了游泳，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
游泳小學生作文3
提起游泳，沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳，我可高興了。
到了泳池，爸爸讓我做一會兒準備動作，然后再教我本領。可我已經迫不及待了。
我想，游泳有什么難的.，不就是用手腳劃水有什么可學的。于是我就壯著膽子，撲通一聲猛扎進水里。我一個勁拍水，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命掙扎著，想向爸爸求救，可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，爸爸站在水中，把我托起來，他笑著說:"這滋味好受嗎？“休息了一會兒，爸爸教我把手掌并攏放進水中，往后劃水。這回我緊閉嘴巴，照樣子慢慢地在水中劃著，”游的時候，不能慌張，要保持冷靜，雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣，繼續做動作。”
慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了，手腳配合得也好協調。
我終于學會了游泳，還深深地體會到什么叫熟能生巧。
游泳小學生作文4
漂浮順利后，我們便開始學新動作了，不過，這次成功率倒不怎么高。
學什么呢？我先暫時保密。反正，跟前面學得——憋氣、漂浮脫不了關系，不憋氣就不能浮，不會浮就不能完成后面的課程……總之，像一個鏈子，緊緊的連在一起，少一步都不得了！
現在，揭曉答案！我們今天學的是蹬邊劃行。聽起來倒是簡單，做起來可真是難吶！這是我的體會，看到別人蹬的.時候覺得特別簡單，到自己了才害怕得要命。但畢竟老師在保護，憑自己的身高也能夠到池底……于是，我鼓起勇氣，把手搭在前面，心里默默地數著：一、二……三！我猛地一低頭，腳使勁一蹬！只覺過了一會兒，我突然憋不住氣了，猛一抬頭！“啊……啊……嗆水了！”我一嗆水，就十分慌張，腦子一片空白，在水里撲騰，結果就會沉下去。這時，我被老師拉上了岸。
“你動作不對啊，應該是先低頭再蹬的。”“嗯！”
嗆水真難受啊。
游泳小學生作文5
小朋友，你們喜歡游泳嗎？你們知道游泳的.要點嗎？我知道了三個要點，第一：頭要扎在水里 ；第二：身體要有漂浮力；第三：要學青蛙游泳，兩個胳膊不停的交叉撥水，兩腿不停的一伸一縮。
理論與實際相結合。我來到了淺水區，老師讓我頭扎進水里，我卻不到1秒就出來了，因為在水里，我的脖子感覺特別不舒服，出不來氣，如果不是張佳麗給我鼻塞和眼鏡，那我就不行了。
我進入了中水區，按照老師講得一頭扎進水里，胳膊一個勁地交叉撥水，腿拼命地一伸一縮，可是身體才勉強飄浮一會兒。唉，游泳可真累呀！
游泳小學生作文6
今年xx月xx日，我在爸爸的帶領下來到吉利區洛煉游泳館參加游泳班的學習。
第一天，我在洛陽來的兩位教練的帶領下來到岸邊排好隊，先做熱身運動，接著學習蛙泳腿。十分鐘過后，教練給我們一人發了一塊游泳板，一個人接著一個人跳進水中，兩手扶著游泳板，腿像小青蛙的兩條腿似的夾著水用力向后蹬。真是萬事開頭難!剛開始我怎么也學不會，教練下水耐心地扶著我的兩條腿，嘴里還不停地說著動作的要領。
在教練的幫助下，我于第二天學會了蛙泳腿。老師帶領我們部分學會蛙泳腿的學生從小池來到大池。接著教練教我們蛙泳手和換氣：在手向前伸的`同時頭鉆進水里呼氣;兩手用力向后撥的同時頭鉆出水面吸氣。每天晚上回到家里，我都認真的完成教練布置的作業。來到大池三天后我學會了游泳，但不大熟練，又經過幾天的鞏固，我能夠在深水區里游來游去了。
這半個月來我既學舞蹈又學游泳，雖然我感覺很累但我很開心，因為我學會了一種本領――游泳。
游泳小學生作文7
今天，媽媽帶我去學游泳。
老師先讓我們做熱身運動，再扶著我們一個一個地下水。啊！水涼涼的，真爽！老師先教我們吸氣和憋氣，我深呼吸，頭慢慢地下去，沒過幾秒，悶在水里的.感覺好難受，我飛快地起來。我的鼻子進水啦！經過許多次地訓練，我比一開始好多了。接下來，老師教我們抱球動作，兩腿彎曲，雙手緊緊抱住兩腿，整個人像一只圓球似的往下沉，這樣上下兩次我就學會了。最后老師教我們漂浮，身體稍微蹲一點，深吸一口氣，嗖地一下向前游去，在水中我閉緊嘴巴，屛住呼吸，游了一段距離，這次我一口水都沒喝過。這樣老師教的三個動作我基本都會了。原來學游泳是如此的快樂，開心。
很快，一節課就這樣結束了，我還真想再游會兒呢！
游泳小學生作文8
暑假的一天，天氣異常的悶熱，我和媽媽決定去附近的殷林村游泳，媽媽開車一會就到了。游泳池在半山腰上，人不算很多，我迫不及待地換了游衣，就下水了。哎呀，真涼啊！我大叫了一聲。媽媽說：“兒子不要忘了，什么時候都得熱身”。我趕忙抓緊做熱身運動，幾分鐘后我就開始游起來了，真爽啊！
我去年學的主要是蛙泳，蛙泳的好處就是游起來比其他游姿都省力，讓我順便告訴你點蛙泳的技巧吧：一是蹬腿動作，如果蹬腿不到位，就很難在水中前進，腳背一定要勾起來，不然蹬不到水，就不能前進了；二是手和腳的`配合，這是非常重要的，蹬腿時雙手是從胸前向前方伸直出去的，當用手向后劃水時，頭再露出水面吸氣，并且收腿，以此類推啊。好好領會保證你會游泳，貴在堅持啊！
濟南市市中區小莊實驗小學四年級:翁冠芳
游泳小學生作文9
今天下午，我十分的激動，因為，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關看，你說：“你能不緊張嗎？”
下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心里想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳游不好，游泳游不好就會做一節課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的'想法，就對我說：“不要怕，只要你放松就可以了。再說你以今會了游蛙泳了怕哪個水啊！我想也對我已經會游了怕什么！于是，我就放開了不想什么。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開始游。我發揮的還不錯，游的很快。
我自由泳游過了大池子的寬共25米，又用蛙泳游了回來媽媽和爸爸看十分滿意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。
游泳小學生作文10
我從小就喜歡玩水。有一年夏天，很熱，我很想學游泳，媽媽還給我買了漂亮的游泳衣，游泳帽，游泳鏡，全副裝備齊全了，爸爸便帶我去了游泳館。
平生第一次下水，我總歸還是有點害怕的，但是水中自由自在游來游去的小朋友讓我羨慕，我鼓足勇氣跳了下去。幸虧水淺，但我還是喝了幾口水。我先學“蹬腿”，我賣力地蹬，水面上濺起了一大片水花，這倒滿容易的，我心里挺得意。我學了憋氣，可能因為我水性很好，一憋就好一會兒，爸爸怕我淹死了，立即把我拉上來。
第三天開始，我來到了深水區，在那里我學會了蛙泳、自由泳、仰泳等。我最拿手的`就是狗爬式了，兩只手向前撲騰，兩只腳一直蹬，如果沒有障礙物，我還能游好幾個來回呢！
學會了游泳，我在水里像一條魚一樣快活，一會兒潛入水底，一會兒躺在水面上，岸上觀看的初學者都很羨慕我了，嘿嘿！真是開心。
游泳小學生作文11
一到了炎熱的夏天，我就情不自禁的想到一件事，哈，哈，哈！那就是涼爽的游泳啊！游泳對人體的幫助可不小呢，它讓我長記，讓我的身體更健康，讓我有了自救的能力……
每一次去曙光中學，下水前老師都 會叫我們先做熱身運協。在學蛙泳的`時候要壓腿，學自由泳卻要打腿，我覺得蛙泳的壓腿，遠遠比自由泳的打腿不痛多了。
暑假終于來了，我期盼以久的游泳課，也開始了。我有一個細心的老師，仔細的教著每一個動作，只要稍微有一點點兒的困擾，細心的老師就會給我做一個標準的動作，你們可不要不相信，我的老師可是國家一級運動員呢！
蛙泳就是像青蛙一樣，——蹬——劃，——呼吸，自由泳就是一直一直打腿，然后手用力向后劃，然后劃水二或三次換一次氣。
大家會了嗎？游泳就是這么容易，簡單。
游泳小學生作文12
今天，媽媽答應我去游泳館一整天，我十分高興，因為我去年學的游泳一次也沒練，不知道忘了沒有。
到了游泳館，我換好了游泳衣，就下水了。哇！好涼啊！我心里想：不行，我不能浪費時間。說著，我一下子把全身都放在水底。啊啊啊啊！！！！好涼！我不禁說道。我要開始游泳了，因為快要忘了，所以每次都沉入水底，可是我毫不氣餒，一直練習練習練習，弄了半天，終于會了，我穿過分割線，游到了深水區，游啊游。深水區是從1。5米到1。8米深，它是從淺變深。
我在深水區慢慢的游，游過來，游過去。真好玩！！！！我游得是蛙泳，就像小青蛙一樣在水平面上浮著，兩腿向外一蹬，就可一了。
我又穿過了一個分割線，到了另一個游泳場地，這邊也是深水區。
時間過得真快，一會就到了下午4：00，媽媽該來接我了，我到更衣室把衣服換下了，就回家了。
今天真開心。
游泳小學生作文13
我最喜歡的就是游泳。每當我看見電視里的運動員游泳比賽的'時候，也迫不及待地想跳進游泳池里。
記得小時候，我剛開始學游泳的時候，套著游泳圈還不敢下水呢！后來，我努力學，終于學會了自由泳、蛙泳、仰泳和潛泳。我一口氣都能潛好長一段路了呢！在水中的我，就像魚兒一樣自由地遨游，甭提有多高興了！
學會游泳后，爸爸還帶著我去海邊游泳了呢！在清澈見底的海水里游泳，真是令人難忘啊！我們還去了杭州樂園水公園。在那里有刺激的沖浪，浪一陣陣打過來，有的還把我淹沒了呢！我心想：如果我不會游泳，現在可能早就害怕地逃跑了吧！
游泳給我帶來無窮無盡的快樂，我喜歡游泳。
游泳小學生作文14
在我一年級放暑假的時候，。媽媽給我報了一個游泳培訓班，我興奮得不得了。
第一天上課的時候，我看到游泳池就迫不及待地想下水游泳，在教練的允許下，我一下子跳到了水里，結果被水嗆了幾大口，但是，我并沒有因此而害怕下水，這反而激勵我要更加認真地聽教練地教導，仔細地學習每一個游泳的動作，終于功夫不負有心人，我學會了游泳。
學會游泳后，我就越來越喜歡游泳了。今年，媽媽帶我去海南島旅游的時候，別的`小朋友還不敢下水的時候，我早就奮不顧身地在水里游了幾個來回了。
我喜歡游泳，它不僅鍛煉了我的身體，還增長了我的本領。
游泳小學生作文15
周五我們是游泳比賽，我們班有四位女生參加：章小蕊，姜璐雯，印芏，王安然。雖然我不能比賽，但是我可以給他們加油，希望她們能取得好成績。比賽開始了，章小蕊用蛙泳快速地游到目的地，之后一蹬腳又游了回來，比其他班領先了很多。姜璐雯上場了，她也用蛙泳，像青蛙一樣，呱呱呱地游出去。現在輪到印芏了，她聚精會神地游著，用最快的`速度游了回來。最后王安然準備沖刺了，她用自由泳過去，用蛙泳回來。快極了！比別的班快多了。我心想：看來給我們班女生加油是有用的。遺憾的是，我們班女生花了5分01秒取得了第一名，可是男生太不給力了，居然花了5分55秒才游完，是最后一名。所以我們班總分不是最高了。
接下來就是游泳考試了，我游50米不僅輕松而且很快，所以我就拿到了優秀。而我們班男生小陳，別說游50米，他連15米都達不到，老是游游停停，所以連及格也沒有。所以說上課要專心學才行啊。
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