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表演小學(xué)生作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的表演小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
表演小學(xué)生作文1
國慶假期，我和媽媽學(xué)校的老師去珠海、深圳旅游。一路上，我興奮極了，嘰嘰喳喳說個不停，像百靈鳥似的。我們游玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方，那里的景點都給我留下了很深的印象，但我印象最深的.是在海底世界看海豚表演。
我們剛在戲場上坐下，不過十分鐘，表演就開始了，節(jié)目可真多呀，有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀眾不時發(fā)出歡呼聲，場上常常響起熱烈的掌聲。一會兒，海豚表演開始了。主持人阿姨說：“海豚非常聰明，它們和人類一樣有非常發(fā)達的大腦。會表演各種各樣的節(jié)目。”我想：海豚怎么可能會這樣聰明呢？我半信半疑地看著它們表演，第一個節(jié)目是頂球，只見海豚先生用力一躍，尖嘴一頂，把掛在水面上4米高的球頂?shù)搅耍昂茫茫 蔽仪椴蛔越貧g呼起來。
令我驚嘆的是海豚居然還會做算術(shù)，一位觀眾自告奮勇地喊：“六加五等于多少”，他的話音剛落，“天天先生”就把頭伸進水里，蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下，等拍到十一下就停了，還仰起頭看著我們，好像在說：“對不對呀？”大家禁不住鼓起掌來……海豚表演真讓我難以忘記啊！
表演小學(xué)生作文2
“啪、啪、啪”隨著熱烈的掌聲，我們第一次的“才藝表yǎn班會課”拉開了wéi 幕。
老師用抽簽的方法來進行才藝表演，我猜來猜去想：“老師抽到的會是誰呢？會不會是我？”第一個是邊佳銘，她說她愛唱歌、跳舞，我想：“她一定會唱一首歌或者跳一支舞的。”誰知她二話不說，從抽屜里拿出一支漂亮的口琴，不用說，她這次的才藝表yǎn一定是口琴了，令我出乎意料。頓時，口琴聲、鼓掌聲、歡笑聲，匯成了一首動聽的`樂曲，而且，邊佳銘吹的還是小舞曲呢，可好聽了！
輪到我表yǎn了，我大膽地走上了講臺，沉著地介紹了我自己，緊接著，我為大家yǎn唱了《蝸牛與黃鸝鳥》，大家都豎起大拇指，連聲叫好。
就這樣，大家一個接一個地表yǎn，新奇又不失快樂，大家常常笑得前俯后仰。我們的班會課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。
表演小學(xué)生作文3
星期天，我和媽媽在鳥語林看了一場豐富精彩的鸚鵡表演。
在一陣歡快的音樂聲中表演開始了。真是太棒了，一只穿著紅色衣服名叫安利的鸚鵡竟然可以舉起一個重400千克的杠鈴，它還會被古詩呢！它今年已經(jīng)34歲了哦。最不可思議的是一只叫靈靈的，她還會算加減乘法，阿姨請我出了一道減法我說九減五，這下可把它考住了，你看它走過來，走過去，好像在那苦苦思考。終于它算出來等于四，大家紛紛為它鼓掌。最有趣的是一只叫小園的鸚鵡，它不但會滑冰，還會跟著音樂跳恰恰舞，你看它搖頭晃腦，左搖右擺，不時的還叫兩聲，好像在說小朋友我跳的好嘛？要多給我點掌聲喲！最有個性的`是那只叫小黃的鸚鵡，它用黃包車?yán)W鵡老爺，才拉一圈，它突然停了下來，跑到車后面去用嘴巴把車推翻了，好像不服氣的說：“哼，你坐車，我來拉，這也太不公平了吧！我不拉了，你自己走路吧！”轉(zhuǎn)身就飛走了。
還有鸚鵡滑滑梯、走鋼絲、做環(huán)保衛(wèi)生等各種各樣精彩的表演……
表演小學(xué)生作文4
星期六，媽媽說：“你們明天就要去電視臺錄影了。”我們聽了非常地興奮也非常地期待可以快點到那一刻。
第二天，陽光明媚，我們帶著表演的衣服，帽子，褲子，襪子，鞋子向電視臺出發(fā)。我們表演的是超級新聲代的開場舞。
我們到了，我和妹妹就像風(fēng)一樣的跑向前方，一進臺州電視臺的大門，就覺得身體冷冷的.，又發(fā)抖。過了一會我就覺得暖和多了。
10分鐘過去了，我們就開始彩排了，我們一直彩排到三點才能去吃飯，在這五小時中我們都跳的非常無聊。
老師讓我們一下跑又一下走又一下休息，讓我們走來走去的走個不停，不無聊才怪呢！終于到三點了，鄧?yán)蠋熣f：“去吃飯吧。”我和妹妹一聽就拉著媽媽跑出電視臺，和媽媽一起去吃飯了。我們表演時間是六點才開始的，我們飯都沒有吃完，時間也沒到，鄧?yán)蠋熅退来咚来叩慕形覀兓厝ィ覀冎缓没厝チ恕?/p>
晚上，我們表演開始了，我們的妝都一模一樣都認不出來了。我們一直跳到晚上10點回家，回到家又要把妝給洗了，真麻煩。
雖然這一天，有點累，有點麻煩，但是我們很開心，因為我們有一次上臺表演的機會，讓我們又提高了自信心。
表演小學(xué)生作文5
轉(zhuǎn)眼間，就來到了動物園。
我們看見一個外表不大的房子，你知道里面是什么嗎——海獅的表演，哦，原來是海獅呀！
進去了，我們按著高矮個子坐好，只見馴獸師拿著一個盆子，打了一盆水向地澆，再把自己的身子一澆這是為什么呢，哦，因為海獅要走滑的來表演，馴獸師拿了一把鑰匙把籠門開下來了。
呀！大明星出場啦！我不禁嘖嘖贊嘆，我終于真正親眼見了一次海獅，海獅是那么的龐大，身上都是黑呼呼的皮毛，鼻子左右各有三根毛，樣子活靈活現(xiàn)的'。
大明星表演啦！第一項表演水上芭蕾，馴獸師正在指揮著海獅，海獅在水里盤旋，就好像飄在水面上一樣載歌載舞，那樣子令人難以忘記。
第二項是表演“中國功夫”單手倒立，馴獸師獎給了兩條魚給海獅，海獅敏捷迅速地把兩條魚吃下嘴了。海獅緩慢的把一臂二腳抬起來，呀！這種動作太像人了。
第三項是彈吉他，馴獸師拿起一把吉他放到了海獅面前，海獅不自禁地彈著吉他跳起了舞，不愧為海獅大明星啊！
最后，我們依依不舍地告別了海獅。
表演小學(xué)生作文6
這個星期五，小梳子在班級要舉行一個歌舞大賽，小梳子和老朱分別帶領(lǐng)一隊，進行PK。
昨天，我們就開始招募隊員，這招募呀，難度可真不小，還要考慮到男生咧！不過，你只要找到一在男生中威信比較大的人，其他人就嘩啦啦啦的全跟著進來了，嘿嘿，看來這男生的兄弟情義可真不是蓋的呢。
話說小梳子好不容易將男生中的.老二——耗子拉了進來，老大小J和盧柑，宗子，余大牛，老李頭，什么的都來了，哇嘎嘎嘎！可老朱也不是吃素的，她可不甘心男生全被我搶了，于是想把耗子這個“頭”給搶了，她可不是癡心妄想，因為耗子可不像宗子，是“老鐵”隊員，是會動搖的。結(jié)果，她真的成功了！小梳子把這個消息告訴了老吉，他的一句話讓小梳子心中的死灰復(fù)燃了！他說：“你放心好了，我不像耗子，那么容易動搖，不會跟著他跑的！”一句話，就像一劑定心丸，讓小梳子放心多了。
老朱，你還嫩了點！現(xiàn)在招募隊員，你在氣勢上就輸了，看你怎么贏我們？
表演小學(xué)生作文7
公園來了一個動物馬戲團。我就迫不及待地要求媽媽帶我去看馬戲表演。
不一會兒，精彩的馬戲表演開始了。首先出場的是笨手笨腳的大象，它表演的是舉重。只見大象晃晃悠悠地來到場地中間，那憨態(tài)可掬的樣子，引來觀眾的'陣陣掌聲。大象伸出它那根標(biāo)志性的長鼻子，靈活地卷起一根根又粗又重的木頭。大家看得目瞪口呆。我擔(dān)心地想：如果它被壓趴下怎么辦呢？這些木頭足有好幾百斤重的呢！可是一直到終點，它都沒有趴下。
最驚險的是黑熊騎車了！馬戲團的阿姨把車子搬到既窄又陡的小橋上。黑熊慢條斯理地出場了。我想：這么肥大的黑熊，連走路都走不穩(wěn)，還……可是，只見黑熊縱身一躍，跳上了車子，車子歪歪扭扭，有驚無險地過了獨木橋。在場的觀眾的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬桿也很有趣。猴子靈巧地爬上了一根竹竿。站在上面對著觀眾擠眉弄眼，逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要數(shù)海獅頂球了！海獅用圓圓的鼻子頂著球。它還不時地對觀眾揮著手，好像說：“歡迎你們來觀看。”那鼻子上的球好像施了魔法一樣，牢牢地站在上面，不管海獅怎么調(diào)皮地動，球就是不下來。
快樂的時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼已是回家的時間了。我依依不舍地回家了。
表演小學(xué)生作文8
同學(xué)們，你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎？你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎？如果想知道的話，就跟隨我們校園記者一起去觀看一場有趣的鳥藝表演吧！
上周六下午，我們一行四十多名校園記者來到市森林動物園百鳥苑，觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣，而且都神采奕奕，仿佛都已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了，伴隨著漸漸響起的音樂，小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動著長長的紅色尾巴，機敏地調(diào)整著身體和腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在比它大一倍的足球上，贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場了，它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲。“小笛笛”邁著穩(wěn)健的步伐，首先走上了鋼絲一頭的云梯，然后又小心翼翼地走過鋼絲。看著它一絲不茍的樣子，大家都會心地笑了。隨后，名叫“四大金剛”的四只可愛的鸚鵡又為觀眾進行了撿拾垃圾的.團隊表演，四個小家伙配合得還挺默契的。
鳥藝表演節(jié)目真不少，鳥兒們的表現(xiàn)可愛極了。看完表演，我情不自禁地想起了那句大家常說的話：“鳥是人類的朋友！”
表演小學(xué)生作文9
放寒假的第一天，我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真啊！有兇惡的鯊魚、有美麗的'熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數(shù)海豚表演啦。
“海豚會怎樣出場呢？”我默默地想著，海豚像隱形人一樣，已經(jīng)流到了水池里，高高地躍出來，讓我大吃一驚，觀眾們響起了熱烈的掌聲，還喝彩道：“再來一個，再來一個！”在熱烈的掌聲中，海豚已經(jīng)來到了飼養(yǎng)員前面。
飼養(yǎng)員拿走一條小魚，準(zhǔn)確的扔進了海豚嘴巴里，給海豚的獎勵，這時，海豚唱起了歌，好像在說：“歡迎，歡迎，來到我可愛的家。”
最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進水池里，在我們仔細地看著水池時，海豚一跳，用力地撞了球一下，這一跳可真歷害，連東海龍王的水晶宮也晃了起來。我們又響起了熱烈的掌聲。
最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向觀眾再見。我們馬上明白了一切。
我們還沉浸在海豚表演中，一直到老師叫我們?nèi)コ燥埩耍覀儾乓酪啦簧岬仉x開了。
表演小學(xué)生作文10
昨天，我說：“要給你們補節(jié)目。”我要給大家補得第一個節(jié)目是：我干媽的配樂詩朗誦。我給他們得了100分，因為他們配有豐富的感情，需要有力的地方，就有力，需要輕聲的時候，就輕聲。下一個節(jié)目是小品《非誠勿擾》，里面的`人物有：四大才子之首唐伯虎、蘭花花、翠花。我覺得這個節(jié)目很搞笑，如果我旁邊有一只羊就好了，因為太吵，我撕點羊毛，塞到耳朵里，就不吵了。
我給他們打98分，因為她們介紹的時候老是扭腰，很不好。下一個還是我媽媽和她們舞蹈隊的同事還有其他辦公室的同事一起唱的合唱（甜蜜蜜），我給他們打100分，因為他們唱的有感情，還加上了優(yōu)美的動作，非常好看。下一個是藏族舞名叫天路，天路這個舞蹈，我覺得，首先他們的衣服非常好看，顏色很鮮艷，舞蹈動作非常好看，而且很簡單。后面還有很多節(jié)目。
現(xiàn)在我宣布獲獎名單，金獎兩個：手影舞、小品。銀獎三個：男生獨唱（在路上）、配樂詩朗誦、和藏族舞。銅獎四個：合唱（甜蜜蜜）、舞動青春、非洲鼓、男女生二重唱（為了誰）。我覺得沒有獲獎的節(jié)目也不錯
表演小學(xué)生作文11
哈哈哈，一陣歡樂的笑聲在教室的.上空飄蕩著，原來是我們作文班正在舉行動物表演呢！
第一個上去的是高志鵬同學(xué)，只見他坐在凳子上，假裝翻開書本，然后又寫了一會兒字，伸了伸懶腰，打了個哈欠，又繼續(xù)寫了起來，一見到這幅情景，一個同學(xué)先說：“是猩猩。”“才怪！”高志鵬說道，“是人！”“對了！”高志鵬說。因為只有人才會寫字呀！第二個是楊森杰，他的動作非常形象，生動，兩手放后背，成“八字”形，身子一搖一擺，嘴里叫著“嘎嘎嘎”，我們見了笑著說：“是鴨子！”“太對了！”楊森杰說。第三個是宓田同學(xué)，他一上來，頭向右一歪，左手右手輪流著扒飯，然后頭想左一歪，雙手并攏放在耳邊，睡覺了。一看就知道是“豬”，只有豬才會吃了就睡，睡了就吃。
這個游戲還在激烈地進行著，笑聲還在教室的上空飄蕩。這真是一節(jié)快樂的作文課。
表演小學(xué)生作文12
今天語文課上我們表演了《驕傲的“0”》。我們分三組來表演，角色分別是一、二、三……一直到九，其中一到九話很少，0話很多。
我發(fā)現(xiàn)徐璐琳表演很認真。她是演一的，只見她從隊伍中走了出來，用手拍拍胸說：“我站在第一個，我比你們都大！”她的.動作準(zhǔn)確，聲音也很響亮，得到了老師的表揚。
郭浩表演的時候根本是牛頭不對馬嘴。他應(yīng)該對二說：“你是一的二倍我是一的三倍，所以我比你們都大。”可他偏偏說成：“我是一的二倍你是一的三倍，所以我比你們都大。”他一說完全班都笑了，郭浩也知道自己錯了，不好意思地摸起了頭，可他竟然接連錯了三次，王老師生氣了，就把他換成當(dāng)四了。這小子，因禍得福嘛，還大了點。
我演的是六，話很簡單就一句：“我比我們大！我比你們大！”表演的時候，我微微昂著頭，用大拇指指著自己，當(dāng)作爭吵的樣子。我覺得自己話不多，但演得還可以，看來以后還可以挑戰(zhàn)難一點的角色。
表演小學(xué)生作文13
今天下午，我和周航逸、王未、王子天等人一起，在教室里為同學(xué)們表演了《小小木偶的故事》。周航逸演的是熊警官，我演的是最討厭人的`小紅狐，王子天演的是小木偶，王未演女巫……
表演開始了，我的心里像揣了只小兔子，緊張得“呯呯”直跳，我心想，我不能緊張，一定要好好表演，不能讓老師和同學(xué)們失望。
輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，然后胸有成竹地走上講臺，大大方方地說了我的臺詞，說完搶起小木偶的包就跑，王子天在后面拼命地追，我惡狠狠地說：“放開，放開！”這時李碩時帶頭為我鼓掌！臺下的同學(xué)都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
通過這件事我明白了，不論干什么事都要有團結(jié)合作的精神，之前要做好充足的準(zhǔn)備，這樣上場就不會手忙腳亂。
表演小學(xué)生作文14
有一天，老師忽然說：“大家一起到外面排練節(jié)目，演好了的話，我們就可以到報告廳里表演了。”我當(dāng)時很高興，因為我還沒上過報告廳的舞臺上呢，家長們把我們分成了跳繩組、拍球組、舞蹈組和小樹組，我是小樹組的，我們聽家長的指揮，訓(xùn)練了很多次。過了好幾周，我們班終于可以上臺表演了。
這一天，我們班一起到報告廳里表演。候場的時候我特別的緊張，所以一直在深呼吸，還好前兩個表演我就在樹后面躲著，雖然我在后面躲著，但是前兩個隊的表演我看的清清楚楚。第一個上來的是跳繩隊，只見他們拿起跳繩，像風(fēng)火輪一樣快速地跳了起來。接下來是拍球隊，他們每個人都拿只一個籃球，有節(jié)奏的拍了起來。到舞蹈隊上來在后面站成一條線的'時候，我們就該出場了。我們上場的時候，熊大熊二也慢吞吞地走了過來。最后，所有隊都上來了，大家一起揮舞著手臂，然后，大家齊聲說道：“謝謝大家。”就下場了。
我覺得這是我們最好的一次表演，是一件令我終生難忘的事。
表演小學(xué)生作文15
昨天，天氣晴朗，學(xué)校為了慶祝元旦，組織了一臺精彩的文藝節(jié)目。主要有雜技、魔術(shù)、變臉等節(jié)目，豐富多彩、十分好看，其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節(jié)目。
我們坐在大操場的草坪上看節(jié)目，首先出來的是一個老爺爺，他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然后，出來的就是變臉了，我們都睜大了眼睛，仔細地盯著看，他穿著和佐羅一樣的黑衣服，頭上戴著一頂黑禮帽。臉上是白色的面具，還放著孫悟空地背景音樂，看起來可威風(fēng)了！他先在臺上跳舞，突然，他用他那黑色的披風(fēng)，在臉前晃了一下，他的臉就變成了紅色；接著他的頭連續(xù)搖了幾下，臉就變成了金光閃閃的灰色了；我看得都入了迷，后來他又請了一位小朋友上臺，小朋友用自己的`手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色，哇！這真是太神奇了，我都看呆了！
今天的表演真是太精彩了，都說：“臺上一分鐘臺下十年功。”變臉表演者肯定下了很多功夫的。
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