來歷小學生作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的來歷小學生作文，希望能夠幫助到大家。
來歷小學生作文1
我有一個特別有趣的名字，想知道我叫什么嗎？那就去看看我的名字！在這里你就會知道我名字的來歷了！
我爸爸姓“盧”，所以我也姓“盧”。“貝寧”是我爸爸在名字中挑選出來的。有雯雯，雯軒，寧靜。想來想去，爸爸想還是“貝寧”有意義。
“貝”字面意思是“寶貝，貝殼”。爸爸媽媽希望我是一個快樂的小寶貝，像貝殼一樣堅強勇敢。
“寧”字面意思是“安靜，寧靜”。爸爸媽媽更希望我能安靜下來好好學習，好好工作。
我的'名字雖然有趣，但這個名字個給我帶來了很多煩惱，如起外號，“菠蘿、盧貝殼”等。這些外號雖然難聽，但是它給我帶來了很多快樂。
我的名字很有趣吧！你的呢？
來歷小學生作文2
春秋時期，有一年，齊國進攻魯國，當齊國第一次敲響戰鼓的時候，魯國的大臣曹劌勸阻魯莊公不要馬上出兵迎擊。齊國第二次敲響戰鼓，曹劌還是不讓魯莊公出兵，到了齊國戰鼓響過三次以后，曹劌才說可以進攻了。于是魯這時候軍第一次敲響了戰鼓等待已久的魯國將士聽見戰鼓聲，士氣大振奮勇的`沖向前方，勢不可擋打敗了齊國。原來齊軍第一次響起戰鼓的時候士氣最旺，第二次士氣就開始減弱，第三次士氣幾乎都消退了，這時候魯國第一次響起戰鼓出擊，用最旺的士氣與幾乎消退的士氣作戰，當然就會勝利了。
我還會用一鼓作氣造句。例如：周末我和同學們一起去爬山，我們一鼓作氣爬到了山頂。
來歷小學生作文3
開學以后同學可能會看到我有一個新鉛筆盒，我平常都不怎么換鉛筆盒的，怎么會還呢？這也要從爺爺說起。
快過年時，正好 ，正月初二是我一年一度的生日，在生日的前一天，我那個還在我記憶中的藍色鉛筆袋就在那天“葬生火海”在我的故鄉了。
到了第二天 ，生日到了，爺爺從奉化趕過來看我了！因為爺爺得知我的'鉛筆袋“葬生火海”了。所以爺爺帶我去了超市。但我們買了一堆好吃點東西時，真要趕去收銀臺時，爺爺停下了腳步，伸出自己那一雙粗糙的雙手，拿了一個喜洋洋和灰太狼的鉛筆袋，它的顏色是那么鮮艷。
爺爺和藹可親地說：“這才是你的生日禮物！”那聲音是那么溫柔可親。
這個生日的禮物意義非凡！
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