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渴望成功的初二作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的渴望成功的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
渴望成功的初二作文1
成功，這是每一個人都渴望的事情。大人渴望事業順利，學生渴望學業有成，我，也渴望屬于我的成功。
“唉——”，一聲長嘆傳來，這是我第N次被老師留下來練琴了。自打上初中以來，因我學業繁重，每次練琴時間都不夠，導致譜子背不下來，每次都要被老師留下來，多練個兩三小時。然而，這次老師下了死命令——你下節課過來，如果這首歌的譜子要是背不完的話，你的作文課就別去上了！在琴房練琴的我，看著這長達3頁的譜子，下定了決心——我要完整地背下這譜子，彈好這首歌。我一定要成功！
回家后，我抓緊一切時間苦練古箏。此時正值盛夏，陽光整日照射著大地，而古箏擺放的地方靠近陽臺，每當我往琴面前一坐，剎那間就會感覺到周圍的溫度直線上升，整個人猶如置身于火爐之中。我不顧炎熱開始練琴，為了成功，必須拼了！
練琴，是一個極為艱難的過程。曲子剛開始是慢拍，比較容易，我用很快的.速度順了下來，中途倒也沒出什么差錯。往后便是中板了，中板需要重復兩次，而且兩次的速度還不一樣，一次是d=72，一次是d=80。這就說明開始彈琴時，我速度要起得不同。可我在彈琴時，兩遍的速度把握得一直不是很好，要么一樣，要么就相差太大，就這樣一直反復的練習著。
因為天氣的炎熱，膠布已經濕了，濕濕的粘在指尖上是極為不舒服的。我看了看墻上的鐘，又想起了老師的話，不禁咬了咬牙，繼續練著。終于，功夫不負有心人，中板順下來了。然后，就到了快板的部分了。雖說是快板，但這比中板好練多了，雖然速度較快，但是比較簡單。
經過五六個小時的苦練，我按時來到琴行開始上課。我終于完整地彈下來這首曲子，我成功了！
并非所有的事情都能輕易的成功，我們必須要付出努力，堅持不懈地朝著目標前進，渴望成功，成功才會離你越來越近！
渴望成功的初二作文2
每個人都有渴望，山村的孩子渴望讀書，窮人家渴望自己可以馬上金錢萬貫，城里的孩子渴望不用讀書……但是，我渴望成功，這樣就可以品嘗到因為成功而帶來的碩果，是那么香甜，每當我看見別的同學捧著用自己汗水澆灌出的碩果時，我感到十分開心，為她們高興，從小學一年級起，我的成功使我開心的事寥寥無幾。
我渴望成功，但是也經歷了許多的失敗，今年初三畢業前，語文老師把我叫出來說有一次全國中學生作文大賽，要我們寫一篇作文交上去，我想，我要抓住這次機會，不讓它從我眼皮底下溜走。在回家的路上，我一直在醞釀這篇作文，我覺得要寫這篇作文，要好好觀察，認真寫好。星期天晚上，我的作文誕生了。第二天，我把作文交給老師。下午，老師快要上課時走過來對我說：“你的作文寫得很不錯，先放在我那吧。”頓時，我欣喜萬分，恨不得老師會馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續幾周，我都沉浸在歡樂的海洋中，總覺得時間過得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，大約一個月過去了，老師終于宣布了投稿名單及成績。我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經不敢去想：如果，萬一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可是當老當師老師念到我的名字時，才松了一口氣，我獲得了全國中學生新作文大賽葉圣陶杯三等獎。當時的我淚水差點流出。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因為我的寫作水平已到了極限了嗎?當我正在尋找原因時，碰見了我的語文老師，老師給了我的祝賀和鼓勵。同時也希望我能再接再勱。老師對我說：這次的.獎項很有名氣的，如果能得到一等獎的話，大學就可以保送進清華或北大上學的。在老師的鼓勵下，我立下決心，在今后日子里，好好地把握每次機會，來展示我人生的每一次平臺……當我拿到獎狀時，有很多同學都很羨慕的眼光看著我，語文老師也為我而高興，可是我就是高興不起來，我真的覺得有點失望，俗話說得好：”不以成敗論英雄!“我已經暗下決心，我一定要加倍努力的學習。爭取在下期比賽時，取得更加好的成績。向我未來的理想進攻……
渴望成功的初二作文3
成功是對一個人不斷努力所得結果的肯定。渴望是人的本能。也是不可缺少的！
——題記
我渴望得到成功！現實生活中，雖然我們不可能事事成功，也不可能事事順利，但是我們只要努力了，就有可能做好一件事、幾件事、成千上萬件事。也就是說：只要努力了，我們就有可能成為成功者！
我想：成功還得靠自己努力啊！就像老師說的那樣：“只坐在那兒傻等，成功是不可能落到你頭上的！”
一個人是不能不成功，也是不得不成功的。
我認為我們每個人都經歷了不得不成功——我們由一個細胞成功發育成一個人，再由小變大，這是被動的成功，更是不值一提的成功；而從我們長成人形，呱呱墜地的那一刻起，我們就開始站在前人成功的基礎上，或主動或被動地為我們的不能不成功去奮斗，去拼搏了。因為一個人事事不成功的話，那你就成了耗費資源的機器。那樣活著還有什么意義呢？
成功可以小到一個人成功咽下一口飯，或者從地上撿起一張紙；也可以大到一個團隊成功研發出核武器、或者締造出一個新國家。前者是微不足道，人人可為，甚至算不上是成功；后者是驚天動地，雖是寥寥無幾，卻是真正意義上的成功。當然，由于成功的大小不同，所帶來的社會效應也是截然不同的`。在人類歷史的長河中，有無數位偉大的成功者，如牛頓、愛迪生、愛因斯坦、孔子、毛澤東、丘吉爾、還有當今社會的馬云、比爾蓋茨，他們個個都是大成功的典范，他們個個驚天動地，個個引領時代，個個造福人類，為我們的成功做出了杰出榜樣！
作為學生，我非常渴望成功。
剛剛升入初中時的摸底考試，我是班里倒數第五名，知道后，我為之一震。我暗暗下決心一定要努力！第一次月考，我又是倒數前幾名，并且英語是班里倒數第一。這兩次考試令我很有挫敗感，我好不甘心啊！我不敢放棄也不能放棄！因為我渴望成功。我好好整理了一下自己的思緒，重新為自己制定學習計劃和學習目標。按照這個目標，我正在頑強拼搏著！一步一個腳印踏踏實實地走著……
我相信“失敗是成功之母”！前進的路雖然崎嶇不平，但我總有一天會成功的！因為“渴望使自己成為一個對社會有用的人，不虛度此生！”這個信念給了我無限的動力！
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