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走路的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的走路的作文，希望對大家有所幫助。
走路的作文1
我讀完的楊紅櫻《會走路的小房子》這本童話故事書，我想對會走路的小房子說：會走路的小房子，你的脾氣真大、你太壞了。你不應(yīng)該這樣，一點(diǎn)都不友好，不肯幫助別人。
當(dāng)你對周圍的事物都看著不順眼和不想幫助其他人的話，也不接受別人的友誼的話，那你將會為此感到孤單、一點(diǎn)都不快樂。你就變成書上所說的，將會變成了森林里一座破舊的小房子。
可是，你后來接受了他人的友誼，溫暖和快樂就又出現(xiàn)在你的.身邊，你也和他人分享快樂時(shí)候，你的自信心就在你的身旁，最后你就變成一座在樹林中的綠色小屋。
讀完著本書，我懂得了一個(gè)道理，要去敢于面對現(xiàn)實(shí)，要去接納周圍的事物和環(huán)境，才能感受到溫暖和快樂。
走路的作文2
小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸看見自己的兒子把它多日不見結(jié)下了深厚友誼的好朋友帶回了家，別提多高興了。
小鳥和小馴鹿爸爸走上來同時(shí)說：“好朋友，我不在的這些日子你過的怎么樣啊?”小鳥聽見他和小馴鹿的爸爸同時(shí)說一樣的話便說：“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對呀!”小馴鹿的爸爸說。
接著它們說起了話、聊起了天。小鳥先說：“好朋友，我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動物呀?”小鳥明知還問，因?yàn)樗伦约号e(cuò)了，不被自己最好的朋友有誤會。小馴鹿的'爸爸說：“我叫馴鹿，以后你就不要叫我好朋友了，就叫我大鹿好了，不然就顯的生份呀。我屬于四足動物，你呢?”小鳥說：“我是小鳥，以后你就叫我小鳥吧，我屬于飛行動物。”
然后它們就一道去玩了很多地方。之后，小馴鹿又把小鳥送回家。從此，它們就天天開開心心的在一起玩。
走路的作文3
我家二樓有個(gè)小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說我可是一歲剛過就會走路了。
星期天，我聽到樓下又傳來文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。
媽媽說：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧。”
我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，說：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好？我保護(hù)你。”文文真的.放開了奶奶的手，自己走了一步蹲下來撿皮球。
接下來，我把皮球放遠(yuǎn)一點(diǎn)，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。
大家都鼓掌說：“文文真厲害，自己能走路了！”
文文膽子越來越大，走得越來越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。
我?guī)椭诵∶妹茫睦锖芨吲d。
走路的作文4
一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)小小的嬰兒長成了一個(gè)三年級的大姐姐。不記得自己以前是怎么學(xué)會走路的，于是，我去問爸爸媽媽。
媽媽搖搖頭說：“我也不知道呀！以前你是帶到外面去養(yǎng)的呀。”爸爸自豪地說：“你是沿著墻壁學(xué)會的'！”我想，我那時(shí)好厲害哦！居然會自學(xué)走路！我突然奇思妙想起來：當(dāng)時(shí)我扎著兩個(gè)小小的沖天辮，嘴巴總是嘟著，小心翼翼地踏了一小步，看看沒事另一只腳又跨了過去，不料，摔了一下，但我沒有恢心，像蜘蛛織網(wǎng)一樣，一次又一次地試著，突然我想出了一個(gè)非常好的辦法，就是靠著墻，腳底對著地面。我走了幾步，嘿，沒事。就這樣，我學(xué)會了走路。
當(dāng)我學(xué)會了走路，最高興是爸爸媽媽了。雖然當(dāng)時(shí)他們不在我身邊，但他們一聽我已經(jīng)會走了，高興地合不攏嘴。
走路的作文5
開學(xué)的第一天，媽媽就要我自己走路。那時(shí)我才一年級，我害怕有環(huán)人，才讓媽媽接送了一天。
第二天，我運(yùn)氣真好，我的一個(gè)同學(xué)和我是鄰居，從那時(shí)候起，我就和我的同學(xué)還有他的外婆一起回家。這樣的.日子我慢慢地習(xí)慣了。
有一天，天下著大雨，媽媽接我來了，可我一定堅(jiān)持自己走路回家，媽媽笑著說：“好孩子，不是媽媽不讓你自己走，是因?yàn)槲也环判摹！蔽艺f：“您為什么不放心，我是大帥哥，大男人啊，我不是什么小美女，小女人啊！”媽媽笑了，也就同意了。
媽媽，您就放心吧！我會注意安全的。我已學(xué)會了走路。
走路的作文6
今天晚上，我們要去買東西，剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)我家的車子被圍繞著，四面八方都是車子。頓時(shí)我失望了，這次東西買不了，我沮喪的心情。爸爸說：我們走路去吧。
去超市我們路過了城西大橋，晚上的大橋真的漂亮，紅紅綠綠的霓虹燈光，倒映在江面上，變成了千萬條彎彎曲曲的.彩帶！橋上還有人在釣魚，他們把浮標(biāo)看得可認(rèn)真了，有的用魚架子只要魚上鉤鈴鐺會響，所以他們不把釣魚把回事，和爺爺在聊天。
大橋?qū)γ鏇鐾ど峡蔁狒[了“嘰嘰喳喳”在唱京劇。“我們一起去看京劇。”奶奶邊走邊唱，也跟著熱鬧起來。一個(gè)在聊天，一個(gè)在看戲。后來只有我和爸爸媽媽一起去了超市。
后來我們在超市買了自己喜歡的東西也很開心，奶奶和爺爺也很開心。這次走路還真的意義非凡。
走路的作文7
走馬路,是人的本能,當(dāng)在馬路的岔路口,你走錯(cuò)了可以返回來;走人生路卻不是全靠人的本能;當(dāng)你走到人生岔路口，自己抉擇錯(cuò)了，是難以再返回的.。
當(dāng)你一歲時(shí)，你的家人便會教你走路，在初學(xué)走路時(shí)，你得扶著墻，一步一步地蹣跚行走。摔倒不能氣餒、灰心，得爬起來，繼續(xù)行走，才能學(xué)會走路。
其實(shí)，走人生路跟走馬路是一樣的道理。
當(dāng)你到了一定的年齡，為了讓你適應(yīng)社會環(huán)境，你的父母便會將你送去磨練，讓你自己去學(xué)習(xí)怎樣在社會立足。在你初創(chuàng)業(yè)時(shí)，會遇到許多挫折和困難，但只要你勇于面對，勇往直前，就一定會成功，開拓出一片屬于你的新天地！
走馬路要力量；走人生路需要的還有信念和智慧，多留一個(gè)心眼，才不會因?yàn)榈暨M(jìn)了人生道路上看不見的陷阱而使自己的花樣年華被埋葬。
只要你學(xué)會如何走人生路，就擁有了成功。
走路的作文8
我這次期中考試獲的了語數(shù)雙百分的好成績，這些要感謝含辛茹苦的教導(dǎo)我們的班主任和語文老師的愛和付出，才有我今天的收獲，謝謝你，我敬愛的老師，是你們告訴了我在知識的王國里學(xué)會走路！
教一年級的新生老師們是最辛苦的，無知的我們從幼兒園邁進(jìn)小學(xué)上學(xué)，從新接受一個(gè)新的環(huán)境，新的作息習(xí)慣，剛開始我不知給您，添了多少麻煩，但您還是用您那大海一樣的胸懷把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，用媽媽的愛辛勤的哺育了我。用您那溫暖的.關(guān)懷了我幼小的心靈！
我在上學(xué)的時(shí)候，一天比一天愉快高興開朗，也越來月喜歡學(xué)習(xí)，在歇息中領(lǐng)會到努力奮斗后的收獲和喜悅！老師您是我心中一顆美麗的太陽，在為我們著些小草昭射溫暖如春的光芒，是我學(xué)會走路的帶領(lǐng)人！
走路的作文9
一個(gè)天氣晴朗的早晨，沙灘上蟹媽媽在教蟹娃娃走路。蟹媽媽說：“孩子，在走路的時(shí)候，不能橫著走路，要直著走。”蟹娃娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就開始教蟹娃娃。
蟹媽媽說：“要直著走，首先要把八個(gè)腳向前用力。”蟹娃娃走了一下，可是剛走了一步就橫著走起來，走了好幾次全是這樣，媽媽看見了火冒三丈的說：“我怎么會有你這樣的孩子，跟傻瓜一樣。”可蟹娃娃叫媽媽過來，說：“媽媽我們真的'可以直著走?”蟹媽媽驕傲的說：“那當(dāng)然可以了。”蟹娃娃又說：“那如果真的可以。”說到這就被媽媽的話給攔住了，蟹媽媽嚴(yán)肅的說：“我的孩子，不是如果真的可以，是肯定可以直著走。”
蟹娃娃說：“您說肯定可以的話，那媽媽您就給我走一下。”媽媽爽快的走了一下可是和蟹娃娃的結(jié)果一模一樣，蟹娃娃肚子笑的都疼了，媽媽氣的臉都紅了。她想：“以后我不要去不懂裝懂去教孩子，要不會鬧笑話的。”
走路的作文10
人生中的道路不可能永遠(yuǎn)坦途，必然會遇到形形色色的困境，乃至人生絕境。絕境不僅是一場磨難，更是人生一中醒悟和升華。
在人生的路途中，要正視絕境，把人生絕境當(dāng)做一塊磨煉自己的礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力。正如巴爾扎克所說：“絕境是天才進(jìn)身之階，信途的洗禮之水，能人的無階之寶，弱者的天底之淵”其實(shí)在人生的這條路中，要想取得成功，僅僅有清醒的認(rèn)識還不夠，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須堅(jiān)持不懈的努力，失敗這并不是天生就比成功者差，而是在人生逆境中成功者比失敗者忍耐了一分鐘，多思考了一個(gè)問題，多走了一步路……因而，在不斷的'努力中成功者就多一分堅(jiān)強(qiáng)多了一條途徑，多了一次機(jī)遇……因而失敗者在人生逆境中怨天尤人，再絕境中即嘆命運(yùn)，最終放棄了改變命運(yùn)的努力。
人生道路中，一定要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定不移走下去，成功一定會在門外敲你的門。
走路的作文11
今天，吃過晚飯。我們來到老奶家，我看見姑姑把學(xué)步帶，拴在弟弟的身上讓他學(xué)走路。問姑媽小弟弟會走了嗎？姑媽說不會！我自告奮勇的說：“交給我來讓他學(xué)會走吧！”我和哥哥坐在學(xué)走路的毯子上。我抱著小弟弟哥哥拿著一個(gè)玫瑰花玩具。這時(shí)這個(gè)小家伙突然掙開我的手，自己走了過去，原來小弟弟會走而是懶得不想走！我把他拉起 他坐下去我倆就這樣……
可還是不行。我拿出一元錢下樓去買了一個(gè)棒棒糖我打開了包裝紙給小弟弟添了一下。他馬上就要，我就拿的很遠(yuǎn)讓他自己過來拿，果然！這個(gè)大懶蟲很小心的.一步一步的走了過來了過來！我又把糖遞給了哥哥，小弟弟又向哥哥跑去，哥哥接著又給了我就這樣我把小弟弟弄了幾個(gè)來回。最后，我把糖放在包裝。紙上讓他自己去拿，就在這時(shí)哥哥一下子把糖拿了過了去，哥哥說：“糖歸他了，不過糖還是給了小弟弟。今天晚上真快樂！
走路的作文12
小鳥來到了小鹿家，小鳥和小鹿的爸爸又見面了，鹿爸爸把家里所有好吃的都端了出來。
它們吃了好一會，小鹿說：爸爸我們一起去外面玩玩吧。鹿爸爸同意了就一起去玩了。
它們玩了好一會小鳥說：去年你帶我玩兒，今年我?guī)銈內(nèi)ネ鎯骸Ｕf完，小鳥帶著小馴和它的爸爸來到了瀑布前，它們看到了高山流水，它們都不驚贊嘆到：多美呀!小鳥又帶它們來到了高聳入云的`山頂看到了一朵朵白云在山間飄浮，小鳥又帶它們?nèi)ド蕉纯吹搅烁鞣N各樣用露水滴成的石頭。
小鳥帶著它們也去了許多地方，看見許多東西上。從這以后小鳥、小馴鹿和馴鹿爸爸就住在一起了。
走路的作文13
都說不聽老人言，吃虧在眼前，我是深有感觸的！
我和媽媽逛街，我蹦蹦跳跳的，左踩一個(gè)井蓋，右踩一個(gè)井蓋。媽媽生氣地說：“干嘛呀，不好好走路。”我說：“我是在模仿跳一跳呢！”媽媽說：“踩井蓋會倒霉運(yùn)。”我歪著頭說：“我不相信，不用騙我，哼，你不想讓我踩就直說唄，反正我就覺得踩井蓋好玩。”媽媽說：“你這個(gè)犟孩子。”
媽媽說：“太累了，我們坐公交車吧。”我同意了，和媽媽一起上了車。過了一會兒，我看見一個(gè)井蓋，自言自語道：“好可惜呀，不能踩到了。”媽媽說：“再踩井蓋，就給你多報(bào)一個(gè)書法班。”我一聽，只好乖乖的了。
到了小區(qū)門口，我跑著跑著，就把別家小孩的`氣球踩破了，我一個(gè)勁地賠禮道歉，才算了事。眼看要到家了，又摔到樓梯上，差點(diǎn)沒趴那。我嘟囔著：“難道真是踩井蓋倒霉了。”媽媽說：“這是你不好好走路造成的結(jié)果。”
我知道走路踩井蓋是不對的。人生，旅途漫漫，要學(xué)會好好走路喲！
走路的作文14
小馴鹿帶著小鳥向自己的家快步走去，一路上，小鳥都非常興奮，因?yàn)樗R上就要和老朋友見面了。
當(dāng)小馴鹿推開家門的時(shí)候，老馴鹿正坐在沙發(fā)上看電視，它一眼就認(rèn)出了小馴鹿身邊的小鳥，它們不約而同地向?qū)Ψ娇觳阶呷ィo緊地?fù)肀г谝黄穑拥脺I流滿面。
老馴鹿拉著小鳥的翅膀，坐在沙發(fā)上，老馴鹿問："老朋友一年沒見了，你過的'還好嗎？"小鳥說："我過得很好，這一年我可沒閑著，我去蝴蝶谷看了美麗的蝴蝶；我去了傣族參加一年一度的潑水節(jié)；我還去了石林，看了美麗的石筍、石柱、石屏風(fēng)；我還去了青海湖，看了數(shù)不清的鳥，和密密麻麻的鳥蛋。"老馴鹿羨慕地說："沒想到外面的世界這么精彩。"小鳥說："老朋友，你不要羨慕，等我再去南方的時(shí)候，你也可以和我一起去呀，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游。"老馴鹿和小馴鹿聽了，笑容滿面地答應(yīng)了。
走路的作文15
我是一個(gè)怕冷的小姑娘，每天晚上都要抱著一個(gè)暖暖的熱水袋才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
那是一個(gè)冬天的夜晚，恰好媽媽生病了，家里只有一個(gè)熱水袋，我怕媽媽著涼，就把熱水袋放入媽媽的被窩，自己冷得瑟瑟發(fā)抖。半夜里，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)熱水袋就在我的腳下，心想：熱水袋怎么跑到我的腳下了呢？我又看了一眼熟睡中的媽媽，不管三七二十一，又把熱水袋放入媽媽的被窩里。早晨，我醒了過來，熱水袋還是在我的腳邊兒，好像沒有動過……
吃早餐時(shí)，我問爸爸：爸爸，昨天我明明把熱水袋給了媽媽，可醒來卻在我的.被窩里，他怎么會跑呀？ 爸爸笑了笑，說：熱水袋不會跑，肯定有人放的，而那個(gè)人就是—— 媽媽！ 我終于知道了答案，一股暖流流入了我的心田，一種感激之情油然而生。只見媽媽從我身邊走過，朝我欣慰地笑了笑，似乎在說：女兒，你真的長大了！
就是這個(gè)暖暖的熱水袋傳遞了我和媽媽的愛。
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