以我的作文

以我的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的以我的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生每一天都是一場(chǎng)演出，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，讓我們站在自己的舞臺(tái)上，揮灑汗水，綻放屬于自己的光彩，因?yàn)檫@是屬于我的舞臺(tái)。

　　學(xué)校舉行籃球比賽，身為一位熱愛(ài)籃球快要發(fā)狂的球癡來(lái)說(shuō)，這么好的事情，一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　“老師，我要報(bào)名”。我信心滿滿地找到班主任。

　　“你行嗎？”老師用疑惑的眼光上下掂量著我這不到1.8m的小個(gè)子。

　　“行，絕對(duì)行。”我自信地拍拍自己的胸膛。

　　“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧。”老師猶豫著加上了我的名。

　　第二天，操場(chǎng)上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。

　　我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，對(duì)方的隊(duì)員一看見(jiàn)我，笑嘻嘻地說(shuō)：“哪里來(lái)的小弟弟呀，趕緊走，要不然小心一會(huì)兒砸住你哦。”

　　我不服地說(shuō)：“走著瞧！”哨聲響起，我飛速地跑過(guò)去，這時(shí)，一個(gè)隊(duì)員將球傳給我，我拿起就跑，一個(gè)對(duì)方隊(duì)員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。接著，我一跳一投，一個(gè)兩分就到手了。

　　看著得到的分我越發(fā)神勇，我心中暗想這是屬于我的舞臺(tái)，我要做得更好。于是，我大發(fā)神威，對(duì)方被我們死死壓制，終于，我們?nèi)〉昧藙倮�，這就是屬于我的舞臺(tái)，我綻放了屬于我自己的光彩。

　　記得，那是一場(chǎng)跑步比賽，比賽前，我不斷地訓(xùn)練，提升自己。

　　到了比賽那一天，我覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便登上了賽場(chǎng)，看著同學(xué)們無(wú)比期待的目光，我更增強(qiáng)了信心。

　　走到起始點(diǎn)，我深深吸了一口氣，靜下心來(lái)，想象著這里只有我一個(gè)人，這是屬于我的舞臺(tái)，排除雜念。

　　聽(tīng)到發(fā)令槍的響聲，我飛速地跑了出去，感覺(jué)身后像有個(gè)翅膀一樣，跑得飛快，終于我得了第一，我又一次綻放了屬于自己的光彩。

　　時(shí)間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因?yàn)椋�這是屬于我的舞臺(tái)。

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