地震科普攜手同行征文范文200字（通用35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標點準確無誤。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的地震科普攜手同行征文范文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震科普攜手同行征文 篇1
地震是一種自然災害。
地震是因為地殼中兩塊板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的。雖然，地殼離地表不太遠，但人們也看不見，但也不是不可預測的'，地震前小狗會狂吠想要沖出家門，老鼠成群成群地逃走，當你看到這樣的情況后馬上通知地震局等相關部門，并快速撤到空曠地區(qū)盡量不要靠近大樓等建筑物，如果在家中來不及逃走就躲在一個小房間離緊靠門或墻，注意保護頭部。在電影院時要躲在椅子下面，聽電影院工作人員的指揮有序撤離。若在上體育課只要呆在操場上，小心大樓倒塌即可。假如，在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護頭部！有老師安排疏散。假如在商場，要小心玻璃、售貨架。
其實地震并不可怕，只要你仔細觀察就可以預知。
地震科普攜手同行征文 篇2
學校里搞防震演習，師生們集合在操場上，先講要點：第一，地震時別一窩蜂地往外跑，即便撤離，也要有序，不能亂套；第二，實在跑不出去，就往課桌一邊去，蹲下，拿過書包照在頭上，不要趴在課桌下。
專家講完，回教室，老師又重復了一遍，突然間操場上警笛聲大作，這是地震警報，“就按剛才說的做，快！”老師一聲令下，我們都躲在了課桌邊，都拿了書包定在頭上。
大約過了十分鐘，學校領導陪專家檢查完畢，然后開總結(jié)大會。
地震科普攜手同行征文 篇3
今天下午，我們進行了抗震演習。
我們非常興奮。老師把前門安排在前三排，后門安排在后四排。在廣播里，余老師說聽到三聲短促的`哨聲就意味著地震，她會躲到桌子底下。聽到長長的哨聲，我只好從桌下走出來，雙手抱頭向操場跑去。我們總共做了三次。前兩次練習沒有后兩次短，打破了汶川地震一所中學的記錄。他們花了一分三十秒才下樓。我們只用了一分二十一秒就到了操場，教室里一個人也沒有。就這樣，我們創(chuàng)下了新紀錄。
通過這次鍛煉，我們增加了防震知識，鍛煉了身體，這是一項有意義的活動。
地震科普攜手同行征文 篇4
今天下午，我們進行了防震演習。
我們的心情是非常激動的，老師安排前三排走前門，后四排走后門。余老師在廣播里說上聽到三聲短哨就代表發(fā)生地震了，就要躲在桌子底下了。在聽到一聲長哨，就要從桌子下出來，雙手抱頭跑到操場上集合，我們一共做了三次，演習的前兩次都沒有最后兩次時間短，都破了汶川大地震的一個中學的記錄，他們?nèi)肯聵怯昧艘环秩耄覀冎挥昧艘环侄幻刖腿康搅瞬賵錾希粋�人也沒有在教室里。這樣，我們創(chuàng)下了一個新的`記錄。
通過這次演習，增加了我們的防震知識，又鍛煉了我們的身體，是一次有意義的活動。
地震科普攜手同行征文 篇5
下午考試時,響起一陣刺耳的聲音，是逃生演習開始了。我連忙雙手捂著關蹲在地上,然后跟著別的同學一起跑到了操場。姚老師讓我們自己估計一下跑出來用的.時間。大家七嘴八舌的說著，老師說用了1分30秒。這個速度比平時快了許多。
我們中午在寫作業(yè)的時候，郭老師和陳老師說馬上要地震演練了，有些人很害怕，而有些人呢，他們樂不可支呀，我還只有一個字的時候，警報突然響起了，我的老天爺呀，你不能讓我寫完這個字嗎，到了第二聲警報我們?nèi)嗤瑢W有序快速的到了七彩園，沒多長時間就回了二一班了。
我們這次演練很成功。
地震科普攜手同行征文 篇6
“叮…叮…”警報一響，同學們在老師的指導下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯，還不時的傳來小聲的催促聲“快點！”、“跑呀”。同學們快速地沖出樓門，雖然很緊張，但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆，才松了一口氣。
這是我們學校周一組織的防震演練。目的'是讓我們在真地震時也能井然有序，爭取最大的逃生希望。同類活動學校已經(jīng)開展多次了。我們也掌握了許多防震知識，如：逃離時要用軟的東西護住頭，藏到桌子下面，等主震過后迅速離開教室……….這次演習大家都當真了，因為這關系到我們每個人的生命安全。
地震科普攜手同行征文 篇7
不知大家有沒有看新聞，中央電視臺幾乎天天都在播放汶川大地震的消息，我天天都觀察著地震情形，一分一秒都被感動了。汶川大地震使汶川造成了很大的損失。已經(jīng)有幾萬人在這次大地震中身亡了。啊，多少人遭遇不幸，而又有多少人免于天災呢？讓我們祈禱那些免于天災的人，哀悼那些遭遇不幸的人。其實，不管多大的地震，只要人人都有一顆愛心，不管多大的.地震，我們都能戰(zhàn)勝它。一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災。這兩句話回蕩在我的耳邊，讓我們一起來努力吧！
地震科普攜手同行征文 篇8
那次，我們學校廣播里說汶川那兒發(fā)生一次大地震，我們要捐獻愛心。那天，天氣并不好，雖然沒下雨，可是也見不到太陽。國旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無聲。
回家時，我想著：捐什么呢？書？錢？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書，還有我所剩下的75元零花錢，再加上爸爸要捐的100元錢！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話書，讓災區(qū)的人們不再傷心，175元錢，雖然很少，但這是我的.一片愛心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著這些東西來到學校，把他們捐了出去，獻出了我自己的一份愛心。
地震科普攜手同行征文 篇9
7月22日甘肅省定西市岷縣與漳縣交界6.6級地震共造成因災死亡89人，失蹤5人，受傷628人。
當我看到電視上的報道時，深深的震驚了，距離雅安地震才過去多久，現(xiàn)在甘肅地震，有給我們打來了巨大的災難了。
一方有難，八方支援。地震無情人有情。地震發(fā)生后，各級救災人員已經(jīng)紛紛趕往災區(qū)，為災民提供幫助，救災物資也紛紛運進災區(qū)，災區(qū)的人也在紛紛展開自救。
雖然這次定西地震給甘肅帶來了巨大的`損失，不過，我相信在黨的領導和指揮下，一定能夠從建美麗的甘肅定西。
地震科普攜手同行征文 篇10
5月12日下午，我們正在上數(shù)學課，忽然起了地震。
老師趕緊把同學們組織到操場上，哪時的地震可嚇人了，我們的教學樓遙來遙去的'，特別是我們的電燈，電燈一下就從天花板上掉了下來。
下午放學后，我回家看電視，我看電視里有房子倒塌，把人們埋在深深的泥土里，有些變成了水，有些人在不可能挖的出來，他們各自的母親，親人都為他們哭。眾志城成，坑震救災的兵員們連自己的母親都顧不上，就開始救援，他們真是英雄。
他們真好啊！
地震科普攜手同行征文 篇11
5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。當我看到電視上報道這個消息的時候，我心頭一緊，一股酸勁涌進我的鼻子里。這是，無數(shù)悲慘的景象在我腦中浮現(xiàn)。
我不想聽到遭到地震后的襲擊，無情，冷酷的大地震奪走許多人的'生命。
我遐想著：假如我是天使，我一定會讓他們重新獲得生命。如果我是不快不慢的時間，我一定會讓時間倒流，在災難來臨之前，叫大家離開災難之地。又比如我是突如其來的地震；當我看見幸福，快樂的陽光家庭，我決不忍心向他們伸出奪命的雙手。
我多么喜歡大地呀！可他卻奪走了那么多寶貴的生命。地震是一個自然災害，我們應該采取行動防御。
我們一定要拯救生命，造福于人類。
地震科普攜手同行征文 篇12
在一個星期六的早上，我在椅子上看電視，一會兒，椅子使勁搖，我以為沒什么，可到了吃早飯的地方，很多人就在討論地震的事情，我的心里又高興，有害怕。
到了中午，我下去打籃球，院子里的小朋友說：“真是太感謝這次地震了，我們不用上課，還沒有作業(yè)。”我想：“世界上還有這么爽的事情啊！”小朋友又說：“這次地震的.時候，我以為是我的死對頭踢我桌子，我狠狠還了他一腳，他沒還手，我出了一口氣，心里真暢順。”
我打完球到家里看電視，爸爸突然打電話來了，問我們出事了嗎？我現(xiàn)在心里害怕起來。下午，我一直不敢回去，怕房子倒了，但是下午一直沒發(fā)地震，我真后悔沒在家里玩電腦，浪費了這么多時間。
地震科普攜手同行征文 篇13
天災無情人有情，汶川地震震撼著每個人的心靈，地震中感人的故事也深深地打動著我們，為了幫助災區(qū)人們?nèi)珖鞯囟奸_展了捐款活動，星期二的早上鏡湖小學的`操場上就舉行了莊嚴肅穆的捐款活動。
會場上我們默默地為災區(qū)人們祈福加油，中國人是不會被打敗的，每一個汶川人就是我們的親人，在全國人民的幫助下我相信頑強的中國人一定會度過這個難關。
這次捐款我們班一共捐了1057元，雖然很少但這是大家的一份愛心，希望這點綿薄之力能給災區(qū)人民一份希望。
地震科普攜手同行征文 篇14
大家都知道這次四川大地震死傷了無數(shù)人，塌了無數(shù)的房子。人們辛辛苦苦創(chuàng)建的業(yè)績?nèi)珰Я恕?/p>
開始地震的時候我還以為是后面的同學在搖桌子就沒管，然后聽到一個同學說：“老師，這地怎么搖呢？”
老師說：“是嗎？快出教室！”我們趕快跑出了教室。我看國貿(mào)在那里搖呢，我還以為是國貿(mào)要到了地才搖的.。老爺爺把門開開的時候我們用每秒40公里的速度沖出了學校。我回到家里哭了起來。才知道是地震了。
那幾天新聞上總是撥地震的事。總是聽到說：“地震前”為什么聽不到“地震后”呢地震局是干什么的，都睡著了嗎。
不過我們中國這個大家庭什么時候都會互相扶持的。不會丟下朋友不管的。
地震科普攜手同行征文 篇15
我們剛生下來的時候，過著安然無恙的生活，但就在這個令人振奮人心的時候。5.12四川省汶川大地震突然發(fā)生，一個個孩子為擔心全家而痛苦的'流下激動的眼淚。埋在廢墟里的人更是痛苦。我當時也在為家人流淚。這時，爺爺來了，爺爺?shù)氖稚蟿潩M了鮮血，我急切地問：“爺爺，你的手怎么回事呀？”“我剛才救人去了！”“你咋那么傻呀？”我馬上命令爺爺帶我去人民公園去看媽媽。剛走到門口時，就看到媽媽來了，媽媽給爺爺去包扎以后，說了爺爺幾句，就走了。
大街上，個個人滿臉通紅，但我祈壽家人平安無事。
地震科普攜手同行征文 篇16
在地震中，生命顯得那么脆弱，那么渺小。頃刻間，鮮活的生命變成了僵硬的軀體，雄偉的建筑變成了殘破的瓦礫。
曾看過這樣一幅畫面：在地震中一個受傷的.小女孩躺在擔架上面，一雙大眼睛不住地張望，眼神中充滿了無辜與恐懼。是地震毀了她的家園，奪走了她親人的生命。
災難、死亡與鮮血，這是地震的產(chǎn)物。但地震也同樣帶來了人們戰(zhàn)勝天災的信心，帶來了華夏子孫同心協(xié)力、眾志成城的團結(jié)。“地震無情人有情”，我們不可能阻止地震的發(fā)生，但我們可以減小地震所帶來的損失；我們不可以讓死者起死回生，但我們可以幫助生者重建家園，慰藉他們受傷的心靈。
讓我們攜起手來和玉樹人民共同抗震，共渡難關，共建家園！
地震科普攜手同行征文 篇17
《唐山大地震》從唐山地震開演到汶川地震結(jié)束，聽著電影里悲痛且無助的哭聲，看著周圍觀眾相當配合的摸著眼淚擦著鼻涕，一直沉默到最后才發(fā)現(xiàn)：我竟然沒有哭？！后來才想到5.12汶川地震直播我好像也沒哭。
站在電梯里，看著那些男人哭紅的眼睛，總覺得他們的反映過于激烈，至于嗎感動成那樣嗎？而他們則稱之為：演員和觀眾的'互動。我很無語
她們說看那種場面很少有人不哭的，我卻沒哭。她們很“佩服”我，我只是不明白她們“佩服”我的是我冷血？還是我沒心沒肺？
地震科普攜手同行征文 篇18
孩子，請大聲地哭吧！哭完失去親人后的悲傷和被陌生感包圍后的迷惘，哭夠了，淚干了，抬眼看看四周忙碌的`解放軍叔叔們，那片綠從地震開始便屹立不倒，孩子，那是希望的顏色啊！孩子，你要學會堅強，看看天空，你的親人正在通往天堂的路上向你招手，他們有多么希望你堅強的活下去，為自己而活，為他們而活。所以，孩子，請在心里種下這樣一顆善良的種子，讓他生根，發(fā)芽，和他一起成長得頂天立地。孩子，未來的路還很長，需要我們一起去闖蕩，地陷天不塌，大災有大愛，讓我們用災后重生的堅強告訴這個世界：“我們不倒！”
地震科普攜手同行征文 篇19
二零零八年五月十二日十四時二十八分，我國汶川縣發(fā)生了八級特大地震。
在這次災難中，有許多的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都失去了自己的親人。甚至有一些大哥哥、大姐姐為了讓別人活下去，自己卻被恐怖的死神奪去了生命，永遠的“沉眠”在了廢墟中，再也沒有醒來。
最讓我感動的是小弟弟林浩，他本可以從廢墟中逃生，可他聽到同學的呼救聲時，又毫不猶豫的回到廢墟救出兩名同學并讓校長轉(zhuǎn)交到他們父母的手中。
我覺得在生活應該學習小林浩勇敢的精神，在學習上我們應該學習那位在倒塌的`樓房里還堅持用手電筒看書的大姐姐的刻苦鉆研、堅持不懈的精神！
地震科普攜手同行征文 篇20
今天，我們河濱小學舉行了一次地震演習。
我們聽見廣播里凄厲的'警笛聲響起了，警笛聲一落，只聽校長的一聲令下，我們一窩蜂似的跑出了門外，然后，飛快地排成了一列縱隊，之后，就趕快往下面跑，在樓梯拐角處，我聽到了很多的腳步聲，我們不應該把，我覺得，我們不應該把腳跺得那么重，不然會首先共震。
演習完了，校長對我們說“我們到達指定地點用了1分30秒。”
我覺得這次演習給我們很大的幫助，讓我們以后在遇到這種情況時能從容面對。
地震科普攜手同行征文 篇21
今天早晨，我們學校開始了真正的地震演習。翟老師說：“這次消防員叔叔和醫(yī)院里的阿姨都來了。在逃生的過程中，教育局的老師們還會進行拍攝。”同學們一聽，全部都嚴肅起來了，認真地對待這次演習。我們都全神貫注地聽翟老師講解避難的方法和逃生的順序。就在這時，警報領突然響了！同學們迅速地鉆到桌子底下。預防被石塊砸住。再開始從安全通道逃生。中學樓的一位哥哥因為慌著逃生，一不小心還把自己的'腳扭傷了。消防員叔叔立刻跑到大樓里進行營救。然后把他送到120車上進行治療。
學校組織這次演習，都是為了讓我們知道如何應對這樣的情況。讓我們提高防范意識。在我們真的遇到這種自然災害的時候，知道該如何自救。
地震科普攜手同行征文 篇22
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門，推開死亡的'門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常，2008年，中國人才從雪災的陰影中走出，孰料又是天災，四川汶川又發(fā)生了7.8級地震。
因為福建沒有任何震感，我還陶醉在奧運會圣火在福建傳遞的熱鬧場面中，卻接二連三地接到網(wǎng)友關切的詢問聲：“你那有事嗎？平安否？”一個激靈，趕緊查看了新聞報道。災難這樣殘酷的突如其來。大地震搖動了中國四川、河南、北京、山西等多個省市。受災情況、受災損失、人員傷亡現(xiàn)在遠遠無法估計。
地震科普攜手同行征文 篇23
汶川5·12大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。
但此時，小林浩班上還有數(shù)十名同學被埋在廢墟之下。9歲半的'小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。
地震科普攜手同行征文 篇24
5月12日下午，四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級強，通過不間斷的電視新聞，我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的`學校，正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命，還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟，呼救……看到這一些，我難過地流下了眼淚。為什么這些學校都是“豆腐渣”工程呢？在地震面前人類是那樣的不堪一擊！難道不能把學校建得堅固一點嗎？
汶川地區(qū)大地震，事先沒有預報，人們也毫無思想準備，對此，我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道，在地震發(fā)生前會有很多的預兆，比如：在 我為四川省汶川地區(qū)的人們祈禱，希望他們能夠平安度過這一災難！更希望一切都能盡快的好起來！
地震科普攜手同行征文 篇25
唉！學校又在講關于安全的知識了！”某一個周一的早會上，我在心里這樣想。
“這些都有用嗎？我們這兒多安全，才不會有危險！”我猜這是每個同學都想過的一個問題。可我們都猜錯了：就在今天，它真的派上了用場！
“快！收拾書包！之后按每天放學的'順序站排！”科學課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。
“哦？還沒到下課時間呀，難道要帶我們?nèi)ネ妫俊蔽以谛睦锵搿?/p>
我便隨著人流走出去，看見別的班也“放學”了。我非常奇怪：這是要干什么呢？到操場上站好隊以后，聽了學校的廣播通知我才恍然大悟：剛剛是地震了！逃生演習沒想到在今天真的派上用場了！
生活不可能一帆風順，我以后要多了解關于安全的知識！
地震科普攜手同行征文 篇26
4.2過去了，無法過去的是親人的心痛，地震過去了，無法過去的是感人至深的一幕幕。一切恢復了，恢復不了四川汶川人的心靈的疤……
我們永遠都無法忘記那一棟棟坍塌的.樓房，一張張無助的臉龐，一滴滴滑落的淚水……我們心痛，我們難受，我們心里不是滋味，力不足而心有余，也只能發(fā)表文章了……
4.1日，大家還洋溢著幸福的表情，一晚上的功夫，瞬間淚流滿面，令人心痛。昨晚還活蹦鏈條的同學們，瞬間死氣沉沉，再沒了以前的勃勃生機……
寄托我們的思……
地震科普攜手同行征文 篇27
我們正在上課，突然，警報拉響了，地震啦！聽到這個聲音，同學們都嚇壞了，有的嚇得跳了起來；有的嚇得直冒汗；還有的嚇得站著不動。老師說：“同學們安靜，大家趕快躲到桌子下。”
話音剛落，同學們就一個個躲在了桌子下。一會兒，警報聲停了，喇叭里傳來副校長的聲音：“請大家以最快的.速度有秩序的撤離教室。”我們在老師的帶領下兩大組兩大組小跑到操場，蹲下用雙手抱住頭部。一會兒，全校師生都來到了操場。副校長高興地宣布：“演習結(jié)束，我們共用了3分37秒的時間順利撤出了教室，逃脫了地震。”操場上一片歡呼。
這是一次防地震演習，是為了加強對地震的自我保護能力，使我們懂得了樂在地震中如何保護自己。
地震科普攜手同行征文 篇28
5月12日，下午2點28分，發(fā)生了一場有史以來最大的地震。震碎了半個中國！正在這時，沒受影響的廣州有了一個活動。叫做：“天災無情，人有情。”我們學校也伸出了援助之手，開展了一個捐款活動：讓愛從這里出發(fā)。看見一張張鈔票飄進了捐款箱，我想：56個民族，56朵花。兄弟姐妹有災難。我們因該幫助。李老師說過：“快一秒，能救許多人。慢一秒，全部都死光了。”
現(xiàn)在我知道了：要珍惜生命，萬一受很大損害，生命就永遠消失了！
地震科普攜手同行征文 篇29
今天，我在電視上看到一則驚人消息，四川又發(fā)地震。今天早晨的八點零二分四十六秒，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級地震。
全國各地都派出精兵強將聚集雅安，醫(yī)生、護士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現(xiàn)場援救。
全國各地的愛心人士都在自發(fā)的.組織捐款，有小孩、有老年、有阿姨，有位叔叔一下子捐了好幾萬元呢。我們的總理李爺爺也來到了災區(qū)現(xiàn)場，親自指揮救援并看望受傷群眾，而且他忙得早飯都沒時間吃，只簡單的吃了一碗稀飯兩個饅頭。我在電視上聽的最多的一句話說是“一方有難，八方支援”，我也想捐出我的零用錢，獻出我的一點力量。
雅安加油！
地震科普攜手同行征文 篇30
“一方有難，八方支援”，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大災面前，中華民族空前的團結(jié)起來，這讓世界在此見識了中華民族的偉大、堅強和不可摧毀。社會各界迅速行動起來，捐款捐物。截至2008年5月21日，共接受社會各界捐贈財物160.9億元。香港愛國人士邵逸夫一人捐出一億港元，李嘉誠先生在第一批捐款一千萬元的基礎上，再捐款一億元。這種行為的后面，傳遞的是愛心。災難是不幸的，然而災難又是幸運的'，他讓中華民族經(jīng)歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。
地震科普攜手同行征文 篇31
5月12日14時28分，四川發(fā)生了一場大地震，余震直至陜西。
那時，我們在教室寫作業(yè)，我感到座子在搖晃，起初，我以為是王琪在搖座子，就說：“你別搖了！”王琪說：“我沒搖。”我不管了，這時實習老師急急忙忙跑過來說：“地震了！快跑！”說到這，同學們一窩蜂的跑出去，大聲亂喊，臉都紅了。
到了操場，老師安慰我們?yōu)槲覀兂杼瓒怂晌覀儼嗟?一些人還是哭了，過了一會兒地震完了，我們才知道是四川汶川縣發(fā)生的地震。
地震科普攜手同行征文 篇32
地震像一個惡魔，毀滅著地球，使地球患一場重病。
五月十二日，一場突如其來的地震，使四川汶川和周圍的省被毀滅了。當時鮮血一片，是多么撕心裂肺，太悲慘了！但是有些人還活著，真是大難不死必有后福呀！但有些孩子已經(jīng)沒了父母，有些父母已沒了孩子。
我們學校舉行了捐款活動，我們班有捐50的、100的.、110的！我感動得流淚了，淚水像長江河一樣的流，我也沒落后，我捐了20元，也算出一點愛心吧！最后我們班一共捐了800多。
真是一方有難，八方相助！
地震科普攜手同行征文 篇33
地震在前往山區(qū)的路上，它的地震頻率被地震儀感應到了，地震儀趕忙通知山區(qū)里的人搬走。
等地震到了山區(qū)時，已經(jīng)沒有一個人了，它想：為什么一個人沒有呢?
“哈哈···”地震儀笑著說：“我早就接收到你的地震頻率，通知山里的人都搬走了，你別想在這里興風作浪。”“你是誰?”地震怒吼道。“我就是你的克星，地震儀。”地震儀得意的說。“哼!你這個討厭的.家伙，看我怎么把你震倒。”
說完，地震就發(fā)起威力，把房子呀，大樹呀全都給震倒了，可是地震儀憑著又大又重的身子，仍然屹立不倒。于是，地震用上了九牛二虎之力，但還是輸給了地震儀。
地震看拿地震儀沒辦法，就哧溜一下，逃得無影無蹤了。
地震科普攜手同行征文 篇34
在汶川地震的這些天，我看到許許多多感人肺腑的事，但始終忘不了的是許多老師無私奉獻的精神。
地震后，張米亞老師的名字被大家深深的記住，他是汶川縣一個鎮(zhèn)的老師，地震發(fā)生的.時候，他雙手死死護住了兩名學生，宛如一只展翅的雄鷹，在他的保護下，兩名學生都成功獲救，他卻永遠的閉上了眼睛，讓人心痛的是，在救援人員救援的時候，張米亞老師緊緊護著懷里的兩個學生，胳膊怎么都掰不開，救援人員只能忍痛割去了張米亞老師的雙臂，才把兩名學生救了出來。
地震無情，人有情，一場8.0級的大地震，讓無私無畏的人間大愛詮釋的淋漓盡致，他們用生命譜寫的人間大愛將延伸到宇宙的每一個角落！
地震科普攜手同行征文 篇35
也許你從未想過，5月12日下午2時28分，當我們玩得正高興時，四川汶川發(fā)生了里氏十萬公里的8.0級大地震。也許你從未見過，小孩被壓在水泥板下發(fā)出痛苦的呻吟聲的悲慘場面。
看著電視上那一位位老師和家長，為了救自己的.學生和孩子們，奮不顧身地抱住孩子，盡量保護孩子們。當他們被救出來時，孩子毫發(fā)無損，可有的老師和家長卻在九泉之下。災難來臨時，我們成千上萬的官兵身先士卒，不怕犧牲，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，萬眾一心，眾志成城。把一個又一個生命拯救出來。
我們真心地祝愿活著的人幸福平安，已經(jīng)失去生命的人一路走好。
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