實(shí)用的小學(xué)生加油作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生加油作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生加油作文 篇1
藝術(shù)班的生活是豐富多彩，也是永生難忘的。
那一次，大家都正在刻苦地練習(xí)著打板，一會(huì)兒，該檢查了，哥哥們都通過了，輪到我了。
我的心跳一直在加速，又像驚恐不安的小兔子般四處亂蹦，手腳都不聽使喚了。開始打了，心里默默的數(shù)著，“1、2、3，1、2、3，2、3、4，……，”加速，快些，再快些。“臨到最后的`幾板還是不小心給打錯(cuò)了，我緊繃的心突然停住了，仿佛世界都停住了。每一次總是在這個(gè)地方出錯(cuò)，真是太可惜了。我本來是可以打得很好的，可是還是由于心里過度緊張給打偏了？”沒事兒，重來一遍，相信自己一定能夠完完整整地打下來，我心里默默地邊對(duì)自己說，邊深深地吸了一口氣，小心，小心，再小心，千萬別再出錯(cuò)。“
“劉恒，你怎么了？今天有點(diǎn)兒不對(duì)勁啊！”曉陽哥哥說。
“我沒事呀，沒事兒！”我笑著說。
“哦！沒關(guān)系，再試一次！相信自己，加油！你一定行！”曉陽哥哥說。
我信心倍增，靜下心來，有節(jié)奏的打了起來，終于完完整整地打完了，
失敗時(shí)再試一次，就有可能成功，所有的成功，其實(shí)都緣自成功者一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持。 每一次的成功往往都是堅(jiān)持＋勇氣＝成功。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)歷，它歷練了我的勇氣與毅力。
小學(xué)生加油作文 篇2
“502，加油！”聽，我們班的聲音多洪亮啊！隔壁也一定聽到了吧！我們的聲音響徹云霄，因?yàn)檫@是集體的聲音，有句話說得好，“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”你一個(gè)人喊，怎能讓聲音響徹云霄呢？又怎能送到隔壁呢？曾記得，我們一年級(jí)的時(shí)候可是受到表揚(yáng)過呢！不過，我們班有些人自以為是，是他們親手把到手的名譽(yù)給嚇跑了。但是，“更上一層樓”我們就更進(jìn)一步，瞧！多有集體感啊！
就在9月7日我班舉行了感恩老師的節(jié)目，我和羅安寧還有張帆兒齊唱感恩的心，最終獲得了全班的掌聲，我想這就是集體的力量。眾人的掌聲真是如雷貫耳。這也是集體的力量。10日，我們要以集體的名義，大聲地對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂！”
自以為是的以前，我們班還是想干嘛就干嘛，如果沒有集體感，我們就像大自然的螞蟻，再大的吼聲，別人也聽不見。以前被叫成“奧利奧”的'我們，只能獨(dú)自作戰(zhàn)。而現(xiàn)在又集體的我們，可以團(tuán)結(jié)著并肩作戰(zhàn)，是大自然的泰山，堅(jiān)不可摧！我們心中，從此有著共同的兩個(gè)字：集體！
不管我們以前怎么樣，現(xiàn)在的我們，才是真正的五年級(jí)！一個(gè)大家庭—502，加油！
小學(xué)生加油作文 篇3
我作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該要努力讀書。
哎，時(shí)間過得飛快，我想抓住時(shí)間，可怎么也抓不住，我抓不住時(shí)間我就應(yīng)該珍惜時(shí)間，馬上就要考試了，我一定要加油，我下決心說； 余書漫珍惜時(shí)間，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這一課，我很感動(dòng)，那一天我暗暗的下決心說；我要加油，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答親人 家人 朋友 同學(xué)以及老師 每個(gè)校長(zhǎng)，尤其要報(bào)答我們的祖國(guó)，祖國(guó)媽媽養(yǎng)育著我們，不顧自己生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀，我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的`接班人。我還要去外國(guó)留學(xué)，我加油哩，我長(zhǎng)大有了出息了，我會(huì)在北京的五星紅旗下說；作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的接班人，來報(bào)答你們的母親 老師 以及祖國(guó)的接班人，做一個(gè)真正的中國(guó)人。 把我們的祖國(guó)改造的更美好，更強(qiáng)大。
中國(guó)的小朋友們加油，和我共同克服困難，不能辜負(fù)母親們的期望，和我一起走進(jìn)這個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，進(jìn)入社會(huì)，改變社會(huì)的犯法行為，改變社會(huì)。作為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該加油！
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