大愛無聲優(yōu)秀作文

大愛無聲優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的大愛無聲優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大愛無聲優(yōu)秀作文1

父親！一個有力的詞語！他是我們心中威嚴、穩(wěn)重、寡言的象征。他的身影永遠是支撐我們的寄托。

　　年輕的時候，并不理解父親，對那篇據說是朱自清代表作的《背影》也沒有什么感觸，更喜歡的是《菏塘月色》，《槳聲燈影里的秦淮河》，直到上大學之后，當陪伴我到學校的父親為我安頓好了一切，準備回家的時候，望著遠去的父親的背影，《背影》在心中浮現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)父親在心中不可取代的地位，一股眼淚也禁不住奪眶而出，這個情景成為心中永遠定格的珍貴鏡頭。

　　從小父親就是心中的參天大樹，是有困難時的`依靠，不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛是潤物無聲的，當母親為了自己的作為而絮絮叨叨時，真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當遇到困難的時候，父親才能給我最大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語？想當年，他也是淘氣的搗鬼蛋，也是意氣風發(fā)的昂揚少年，什么時候他失去了自己的歡樂？莫不是家庭的責任讓他感到了生活的艱辛？是無時不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂？

　　我們從父親那里獲得了多少？又回報給父親多少？當看到父親為自己買給他的第一個生日蛋糕而笑逐顏開時，卻有一種愧疚閃現(xiàn)在心頭，看到他鬢邊的白發(fā)，才發(fā)現(xiàn)原來自己心中的大樹依然挺拔，卻已蒼老！

大愛無聲優(yōu)秀作文2

　　我夢見，天使來到我身邊，再黑夜里劃出藍色的光暈，然后帶著微笑飛去。于是，愛靜靜地蔓延…春天，高大的玉蘭樹下藏著一個嬌小的身影，在根處依偎著，樹葉為它濾過雨水，濾過風，透進陽光，于是夏天它長成一叢茂密。大樹的庇佑讓他好象躺在搖籃里的嬰兒，就這么靜靜地生長在靜靜的樹下。樹在夜晚對他說：“睡吧，我會保護你。”池塘里，一樣的景致，荷葉堅定地蓋在紅蓮的上方，于是不會有雨滴到紅蓮心上。

　　殘陽如血，風清如許的傍晚，兩個老人的影子斜斜地拉長在小道上，老爺爺拉著老奶奶的手，緩緩的`漫步，看田野上的莊稼，看撒在莊稼上的夕陽，好象在看生命之間的關愛。雪白的發(fā)絲好象洗凈所有的不快，只有一抹寧靜駐留，攜手。風漸漸有些寒意，老爺爺牽著老奶奶的手往回走，并把她脖上的圍巾系緊了些。兩個影子在斜陽下長長的影子融在一起，好象永遠都分不開一樣。

　　暮色有一些深沉，空中月兒與星相映。我躺在床上睡不著，一個人在家卻有些膽顫。迷迷糊糊，眼皮撐不住了，合在了一起…朦朧中有人輕輕地走到我床邊，伸手捏了捏滑落的被子，把旁邊快落下地的小熊抱起輕輕的放在我身邊，整理好床頭散亂的書，從柜里拿出明天要穿的衣服疊放在椅子上，然后熄燈，悄悄的關上門。

　　愛，有的時候很安靜。

　　我夢見，天使降臨我床邊，劃出一道藍色的光暈，于是愛靜靜的蔓延

大愛無聲優(yōu)秀作文3

　　看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。合上書，微風吹過，翻開了指尖的書頁，吹出了一卷思緒，閉上眼靜靜地思考：原來愛不需要語言的加工，不需要華麗的修飾。因為大愛無聲。

　　那次語文測試，我考得很不理想，雖然還成績沒出來，但是上完體育課后，我總是心神不寧地看著老師的筆尖，她的.眉頭緊鎖，手中的紅筆好像一道道傷口在卷紙上蔓延，我的視線又飄了回來。忐忑之間，我上完了一節(jié)地理課。正當我準備做眼操時，老師突然把我叫了過去。我的心猛地一緊，冷空氣不斷涌入我的內心，頓時手腳冰涼。我小心翼翼地挪到老師身邊，老師示意我看一看卷子。我用那似乎已經麻木的手翻了翻卷子，只見卷子上多了些鮮紅刺眼的斜線，頓時我不知所措。老師只是用紅筆在卷子上敲了幾下，卻什么也沒說。我慢慢地抬起頭，迎上了老師的目光，在那深邃而溫暖的眼神中，我感到了幾分嚴厲，幾分關懷，甚至有幾分焦慮。我匆忙地低下頭，不知道該以怎樣的眼神來面對老師，可是我卻感到那無聲的愛正緩緩注入我的心里，化為我筆下源源不斷的力量。

　　第二天的語文課，老師開始講解試卷，一道道閱讀題被講得清楚明白，我不斷點頭。我又迎上了老師的目光，她的目光又比原來多了些內容，多了些許鼓勵和肯定。那一刻，陽光充滿了整間教室，無聲無息的溫暖將我緊緊環(huán)抱。

　　花，榮辱不驚是因無心；云，去留無意是因為無愛。但擁有真心的我們卻能感受到——大愛無聲。那是老師對學生的愛，流轉在那溫暖的眼神中，無聲，無息，但卻足以感動一生。