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      蝸牛小學生作文300字

      時間:2022-05-10 15:28:41 小學生作文 我要投稿
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      有關蝸牛小學生作文300字錦集10篇

        在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的蝸牛小學生作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      有關蝸牛小學生作文300字錦集10篇

      蝸牛小學生作文300字 篇1

        一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時候突然發現在墻上爬著一只小蝸牛,我趕緊跑過去看。咦!這只小蝸牛是從那里來的呢?大概是奶奶買菜的時候不小心帶進來的吧!

        小蝸牛真可愛,它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上,背上還背著一個又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說:“小蝸牛離開了媽媽,在找媽媽呢!”聽了媽媽的話,我想小蝸牛的'媽媽找不到自己的孩子,肯定也很著急吧,于是我對小蝸牛說:“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽。”

        過了一會兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。

      蝸牛小學生作文300字 篇2

        早上六點左右,我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿了小蝸牛,我捉了幾只大個兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。

        小蝸牛背上背著一個像小哨子一樣的殼,頭上兩對觸角,一對長,一對短。我拿來一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角,蝸牛一下子把觸角縮進身體里,等沒人的時候它才悄悄的探出腦袋來。蝸牛用波浪形的腹足爬行,它的腹足上像長著磁鐵一樣,無論走到哪里都可以牢牢地吸住。

        我用放大鏡觀察,發現蝸牛長著一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來很快,剛扔下去的菜葉,就被它們咬了一個個洞。難道媽媽買來的'菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎?媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。

        通過觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情,都要仔細認真并把它們搞清楚。

      蝸牛小學生作文300字 篇3

        今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。

        在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的'時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

        我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。

        我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

        

      蝸牛小學生作文300字 篇4

        “說它是牛不像牛,背著房子到處走。”同學們,你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎?對了,是蝸牛。

        昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里,它們的殼是銀灰色的.,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著一個“小圓球。”

        我先得做個家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個好辦法:我拿來了一個大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來,伸出長長的觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物:烏龜。告訴你們一個秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸牛快哦。

        想不到,蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!

      蝸牛小學生作文300字 篇5

        在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們人類的好榜樣.有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠處停下不動了,我順著它的視線向遠方看。

        在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們人類的`好榜樣.

        有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠處停下不動了,我順著它的視線向遠方看;原來,是一只又肥又大的青蟲.小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住了它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進洞里用它的"發報機"來傳遞信息,后來,數以萬計的螞蟻大軍全體出動,向大青蟲發動攻擊,那場面可真壯觀!

        螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進了大青蟲的嘴巴里.有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼.大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著"戰利品"浩浩蕩蕩地走在回家的路上.

      蝸牛小學生作文300字 篇6

        一次上科學課時,老師說下節課要為我們講解軟體動物———蝸牛,讓同學們也都試著養一只小蝸牛,于是我迫不及待地買了一只可愛的小蝸牛養了起來。

        通過上課學到的知識,我知道這只小蝸牛六歲了,因為蝸牛的一條斑紋代表一歲,它有六條斑紋。老師還說過,蝸牛肉是低脂肪、高營養并且味道鮮美的食物。一想到這句話,我忍不住口水都要流下來了。

        一天,我放學回家觀察我的小蝸牛,它的身體都縮進了殼里,一動不動。這可把我嚇了個魂飛魄散,我以為它死掉了呢,后來才發現它是在和我玩捉迷藏游戲。我怒氣沖天,心想:大膽小蝸牛,竟然敢騙我!讓我給你來個地震吧!我把蝸牛的`房子一頓搖晃,三兩下它就分不清東南西北了。我的臉上露出了勝利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你還嫩點!

        小蝸牛的肚子上有一大塊吸盤,每天它都用吸盤在它的大房子里登高。一次我看見它又不動了,以為它又在裝死,不以為然地去寫作業了。后來媽媽告訴我它真的死了,因為我總是忘記清理它的大房子,可憐的小蝸牛被活活的熏死了。我的小蝸牛就這樣犧牲了,我很傷心。

        永別了,小蝸牛。

      蝸牛小學生作文300字 篇7

        大家都知道蝸牛吧?以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過,可是有那么一天,讓我徹底對它改變了看法。

        一天,我和小區里的小伙伴約定好,去小區門口的紅石墻那玩。到了那里,我們發現有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認定了目標,就永不放棄,堅持不懈地戰勝困難。”我有點將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來,想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了,蝸牛真的又爬到原來的'位置,真是有點太不可思議了。真沒想到,一個小小的蝸牛,它那種不服輸的精神,真令我佩服。

        在生活和學習中遇到困難,我就會想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅持到底就是勝利。

      蝸牛小學生作文300字 篇8

        今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現在有中指那么大了。

        我想看看它們的速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的`速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。

        終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發現了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!

        從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!

      蝸牛小學生作文300字 篇9

        蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細細長長的,蝸牛那柔軟的身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

        蝸牛喜歡在草地上爬來爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會縮進殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

        蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。

        有一次我去花園旁邊的.草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面,我發現蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說:“放我們出去!快放我出去吧!。”我想著這是多么堅強的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

        小小的蝸牛有很堅強的意志,多么令人佩服啊!

      蝸牛小學生作文300字 篇10

        蝸牛,是人們在生活中常見的一種小動物,它看似很笨,行動緩慢,常用來形容動作慢吞吞的人,而這一特點,也創造了他堅持不懈,不怕困苦的精神。

        在我家的樓下的車房有一面墻,生活著大大小小的蝸牛,我經常像在彈珠子似地將它們彈掉,可到了第二天,它們又爬了上來。有一次,我把它們放進一個比它們大好幾百倍的`大魚缸里,過了幾天,我發現它們消失了,仔細一看,原來它們爬到了墻上,企圖想溜走,但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐里,沒有陽光、空氣和食物,對于原來有吃有睡,有陽光沐浴的蝸牛來說,這個密封罐簡直就是一個地獄,過了好長一段時間,我打開罐子,發現它們竟然繼續地尋找出口,我愣住了,小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦,堅持不懈的精神,我再也不忍心打它們了,我把它們放了。

        其實在我們的生活中也有不少“蝸牛”,存在我們的身邊,如:默默無聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人,還有戰爭時期的英雄人物等等,這些不都和蝸牛一樣,這些人都是為他人,為社會不斷地努力,我長大后也要當一名“蝸牛”。

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