關于小學生文明作文三篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生文明作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生文明作文 篇1
來到休閑廣場，感到空氣格外的清新，氣氛格外的熱鬧。為了號召市民創建文明，我們牙克石報的小記者為群眾發送《創建文明城特刊》進行宣傳。但與此同時，我也發現了一些不文明現象。
為了維護社會生活環境的優美，為了讓市民自主保護環境，在街道上每隔幾米就設有一個垃圾箱。但是有些市民卻視而不見，垃圾隨手亂丟，但這只是一小部分市民的`行為，還是有很多市民自覺的將垃圾扔進環保箱中。
另外還有的人隨地吐痰不講衛生，隨口說臟話，為社會帶來不良風氣，為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告，影響社會的美觀……
這些一系列的不文明現象的出現，為我們未來的生活亮起了紅燈，打破了我們未來生活的保障，影響了社會的穩定發展和市民的健康生活。
此外，還有一些市民的良好品德為我們做了一個很好的榜樣：春天、夏天，即使天氣溫暖，但有時也會有風的光臨，每當風刮起時，街道上的自行車就受罪了，但我發現有很多好心的市民將它們扶起來。
為了讓我們的未來充滿陽光，讓我們就從現在開始，從自我做起，爭做文明市民，爭創文明城。
小學生文明作文 篇2
在一個炎熱的夏天，暴烈的太陽，把大地烤得滾燙滾燙，一陣風吹來，從地上卷起一股熱浪，使人喘不過氣來。
中午，睡過午覺，我和媽媽帶著太陽傘去超市買菜，經過一個十字路口，我看見了一位白發蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的，衣服上有幾個小洞，還能清清楚楚地看見老奶奶縫補過的痕跡，走起路來一瘸一拐的，手中還提著竹籃，步調局促，好像要趕什么事似的，停在馬路上，東看看，西瞧瞧，川流不息的汽車，擋住了她的去路。這時，媽媽推了我一把，我剛想跑過去時，就看見一個小女孩從對面跑了過來。她穿著紅色和粉紅色相間的裙子，面帶笑容，和藹可親地來扶老奶奶過馬路，說：“老奶奶，我們快過馬路吧！”便拉住老奶奶的.手，扶住老奶奶小心地走過馬路。
我想：這個小姑娘心眼兒可真好，她不顧一切地去幫助老奶奶，一心為他人著想，我真要好好地向這個小女孩學習，學習她的樂于助人、無私奉獻。平時的我總是先想到自己，卻忽略了他人。以后，假如有人需要幫助，我一定去關心別人、幫助他人。
小學生文明作文 篇3
在一個陽光燦爛的星期一，小華和小紅一起走在放學的路上，他們路過一個垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時惱火了，人們怎么能如此不愛護我們賴以生存的`家園？
這樣，既危害環境，又對健康不利，何必自己害自己呢？
小紅來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，小華雖然是個男生，卻不想管這樣的閑事，再看看小紅那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟哇，就讓它們放著吧，下一個人說不定會撿呢！你也不嫌累。”小紅轉過頭，看了看小華那毫不在意的表情，訓斥道：如果“下一個”不撿呢？如果每個“下一個”都不撿呢？如果每個“下一個”都在等下一個的“下一個”，又會怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會懶得多走一步扔垃圾！”
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