多想告訴你優(yōu)秀作文(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的多想告訴你優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多想告訴你優(yōu)秀作文1
我們都來到了這個世界13年了，我們也結識了許多好朋友，教我們的老師也不知那么幾個了。我多想告訴你——老師。
你就像一個園丁，播下春天的種子細心的呵護著我們；你就像一片蔚藍的天空，而我們就是天空中那只飛翔的小鳥，你用闊的胸懷保護著我們；你就像一只默默燃燒的蠟燭，舍去自己，來為我們照亮前進的道路……
“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干”我認為這就是形容老師的。我多想告訴你，老師，你辛苦了！為了我們，你頭上又多了一些蒼白的'頭發(fā)，你為我們所做的一切一切我們一定不會忘記。俗話說“一日為師，終生為父”，你就像我們的父母一樣的，把我們當作自己的孩子，無微不至的照顧著我們、管教著我們。
記得有一次，我們班有一位同學生病了，那時候，你正在其他教室給別人上課，我們跑來告訴你，你馬上丟下書本，就開始跑去，去看望生病的同學，而且把它帶到了街上的小診所去看病，并把醫(yī)藥費給了，雖然同學第二天把錢帶來給你了，但是你是那么擔心我們啊，就像自己的孩子生病一樣，非常的著急。我們考試沒考好，你并沒有吼我們、批評我們，而是把我們不懂的題給我們弄懂。對于考的不好的同學，你并沒有這怪我們，而是鼓勵我們，一定要專心聽講，下次你努力的去考好。我們聽了你的勸告，下去更努力的學習為下次考試做準備。
還有一件事我記得更清楚。那一次，我們班的同學和別班的同學打架，惹了一點小麻煩，你幫我們跑東跑西的找到這班的班主任，為我們把這件事擺平了。從這件事我就更能體會你對我們的關心了。
這就是我的老師，一位負責任的老師。從你臉上我沒有看見你笑過，我希望你能笑一笑。我多想告訴你，老師，您對我們的好我們一定不會忘記，但您對我們的教誨我們更不會忘記。我多想告訴你，老師你一定要多笑；我多笑告訴你，老師，你幸苦了。
多想告訴你優(yōu)秀作文2
每當你用前所未有的激情打著你的游戲時；每當你拿每個月的生活費去充值游戲幣時；每當你因父母不讓你去游戲廳，而和父母吵架時，我多想告訴你——我從小就敬佩的哥哥，請放下手中的鼠標鍵盤，握起你人生的船舵吧！
多想告訴你，你的親情已經(jīng)迷失，有一次上網(wǎng)遇見你，我化名為“四葉草”，和你談了近一個小時的游戲，滿耳的打打殺殺，令我的頭都要爆炸了。終于，我和你談起了姨父姨母，而你敲出的卻是那幾行冷得不禁讓我打寒顫的'字：“說他們？多掃興呀！我們還是談談CF里的裝備吧！”我傻了，我那么，那么敬佩的哥哥竟然會說出這樣的話來！
多想告訴你，你的生活都將迷失方向！每個月的生活費，你全部用來充值游戲幣，然后源源不斷地向父母要錢。你是否看到，在夜深人靜時，姨母依然坐在窗前縫縫補補？你數(shù)否看到，每天太陽都下班了，你那蒼老的父親依舊提著工具箱，連頭上的汗都顧不上擦地在工地里干活？你是否看到那兩雙結滿老繭而歷經(jīng)滄桑的手，在日夜不分地工作？回來吧，親愛的哥哥，家里的大門永遠為你敞開著，那里有兩雙盼望你歸來的兩雙布滿血絲的眼！回來吧，親愛的哥哥，他們對你沒有打罵，只是一句“回來就好”！
多想告訴你，姨父姨母已經(jīng)快觸到絕望的邊沿了！他倆就像兩臺干活的機器，似乎從來沒有停止。為了你，他們兩個與網(wǎng)絡八竿子打不著的農(nóng)民工竟知道“MM”就是“美媚”；“口耐”就是“可愛”；“9898”就是“走吧走吧”。你忍心嗎，哥哥？他們已經(jīng)年邁，已經(jīng)經(jīng)不起折騰，他們學習網(wǎng)絡語言，就是為了能和你更好地溝通呀，請坐下來與他們談談心吧！
多想告訴你，與游戲是“鐵哥們”，與父母“互為相反數(shù)”的哥哥：電腦復制不出牛奶面包，網(wǎng)頁上載不下汽車房子，單擊不可能得到事業(yè)報酬！為了你的父母不再加快蒼老，為了讓你的家庭美滿幸福，更為了你自己擁有一個好的將來，請握好你人生的船舵！
多想告訴你——你的妹妹希望你能聽進她的逆耳忠言！
多想告訴你優(yōu)秀作文3
多想告訴你，這個世界很美麗；多想告訴你，每個人的存在都有自己的價值；我想告訴你，每個人的生命都是很珍貴的，你也不例外。
他是我同桌——吳宏進，他成績非常的優(yōu)秀、體育方面也很好，但是很不幸，他……
那一天，我們正在上語文課，他突然倒地了，我下了一跳，而全班也就向我看了過來，我連忙說：“不是我啊！他自己倒下去的，你們不要誤會了我。”老師也連忙停止了講課，立即打了120，然后老師把他背下樓去了，我們把這一切看在眼里，我們的教室，可是在5樓啊！我們幾次想幫老師背宏進，但是老師怕我們不小心，把他弄傷了，因此，老師把他背到了校門口，還陪他等救護車……
宏進被檢查出是白血病！我們聽了之后，都非常的震驚、難過，一個這么優(yōu)秀的學生竟然得了這種病，唉，真是上天不長眼啊！
每一次，我們探望他的時候，他總是臉色蒼白、身體很瘦，但是，經(jīng)過了幾個月的治療，他的病好轉了，我們都為他感到開心。
終于，他可以回來上課了，但是由于病的'時間和治療時間之長，許多課程耽誤了，而他現(xiàn)在的成績大不如以前，他幾次努力的自學，但是效果不是很好，我們也經(jīng)常幫助他學習以前的知識，但是也不是很理想，最后，他放棄了，無論我們怎么勸，他已經(jīng)自暴自棄了。
宏進，難道你真的放棄了嗎？這是上天給你的考驗，如果你過了這個考驗，你將會成功，而如果過不了的話，你將成為失敗者的，多想告訴你：回來吧，不要再讓家人擔心；回來吧，與我們一起學習；回來吧，讓我們一起快樂的度過這初中的生活吧！不要留下遺憾。快離開那些不三不四的人，重新開始吧！
多想告訴你……但是，你可能看不到……
多想告訴你優(yōu)秀作文4
親愛的母親，我有那么多愛想告訴你，如今只得把那無序的深深的感激敘于這一張密密麻麻的方格素箋上。我多想告訴你，我愛你！
親愛的母親：
請原諒我在你含辛茹苦哺育十四年多，才真正鼓起勇氣，用那拙劣的筆和幼稚言語來表述那些我所羞于提齒的愛。
你生我養(yǎng)我，哺我育我，卻敵不過那時光荏苒和歲月蹉跎。
讓我幻想98年7月6日的那個晚上，你在那么年輕、夢幻和美好的年華中，驚措抱了一個嬰孩。她的哭聲向世界宣告她的到來，同時也意味著你拉扯她、培育她的開始。她就那樣丑陋的、渾身是血的、哇哇大哭著，肯定打破了虛弱的你關于天使的幻測。
你把她哺育成人，為她小心翼翼地鋪平人生的道路，卑微的目送她一步步長大，卻要忍受她無休止的抱怨和無限期的任性。你為她細籌劃卻得了她的不厭煩。或許你偷偷哭泣過，可當你見了她漸漸長開的眉眼，與自己是那么相似，那血緣中天生的愛便和那個不省心的孩童一樣占據(jù)了你的心房。你無私將自己最美好的青春和愛傾注在這個不知感恩的孩子身上，當歲月的刻刀爬過當年那個美麗的少婦，你不悔，因為你同樣清楚這把刻刀會將你最愛的'女兒雕刻地愈發(fā)成熟與穩(wěn)妥。
于是，你無憾！
而我這個貪婪的向你索取了青春和愛的小孩，又是怎么做的呢？
我欺你詐你，煩你厭你。
我想，我已過了任性和耍小孩子脾氣的年紀，也償還不了你逝去的容顏。我想，不能像三毛所講那樣：當那兩個愛你的老天使不在了，自己也成了一個偉大的老天使時，再去懊惱，再去埋怨時間太瘦，指縫太寬。
現(xiàn)在。歲月靜好，你我都安在，那么請接受我遲來的表白：
媽媽，我愛你！
你生我養(yǎng)我，哺我育我，
我唯有愛你敬你，孝你陪你。
祝健健康康
多想告訴你優(yōu)秀作文5
你說我是你永遠愛著的孩子，我微笑著，在一襲芬芳中被深深感到……
你說我是個讓人不理解的孩子，溫順，煩躁，怪笑，敏感，快樂，憂傷…甚至有點頹然，卻很樂觀，你不明白為什么那么多的矛盾性格那么明顯而突出地集于我一身。但你卻能一眼看穿我笑笑的糾結的心思。給予我最溫暖的庇護。你清楚我很要強，但極端的要強會讓我有一點不自信，一點頹廢和悲觀。當你的眼觸及我最敏感的傷痛，你會有些心疼的安慰我：“思思，好好努力，只要再加油一點，媽媽相信你就會成功了。”這么簡單而又被重復了N+1遍的話為什么會如此篤定地從你的嘴里說出？我想，大概是那一刻你眼中溫暖如斯的申請感化了我吧！要不，我怎么會覺得這些話如此細膩動人呢？
其實，我多想告訴你，你給的幸福，已占據(jù)了我心中最柔軟的地方。
仍記得又一次，我一個人跟旅行團去玩。巴士上我獨自呆在窗口，聽著從MP5中發(fā)出的high歌，笑著跟你揮手。你的笑容明明很清晰為什么會讓人感到有些憂傷呢？巴士開動的一剎那，看著你有些瘦弱的身影在視線里后退，我竟有些難過，不經(jīng)意地回頭，看見你的身影定格在站臺上，眼淚掛在笑臉上，眼里的牽掛濃得像一團化不開的霧。我有些心疼，你怎么那么傻呢？怎么會笑著哭出來呢？就這樣，我一邊心疼你，一邊在巴士上哭得慘兮兮的。都怪你，惹得我哭，好吧。兩星期后，再讓那抹牽掛的'溫情變成開心的釋意吧！
其實，我多想告訴你：“媽媽，謝謝你的無私—盡管您不曾在意你的付出。”
您看著我一步步長大，從孩子到少年，從喜到悲，但永遠不變的是你么好的溫情。親愛的媽媽，多想告訴你：“我有多愛你，正如你愛我的一樣多。”
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