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            五一勞動節早教活動文案

            時間:2022-04-27 08:15:16 五一勞動節 我要投稿
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            五一勞動節早教活動文案

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            五一勞動節早教活動文案

              五一勞動節早教活動文案1

              活動人數:

              限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

              活動地點:

              xxx

              活動費用:

              150元/家庭

              活動對象:

              3-11歲的孩子家庭

              活動內容:

              親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

              活動特點:

              1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節日,建立更好的親子關系;

              2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

              3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會里,讓孩子們有機會親身體驗親手制作的快樂,引導孩子重視學習和制作的過程,寓教于樂;

              4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下,讓孩子思考節省的原因,明白環保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;

              5. 提高堅持的.信心――整個制作過程由孩子單獨完成,父母只做協助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

              6. 培養良性的競爭――在溫馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,借此培養孩子們之間的禮讓和合作性;

              7. 展示孩子的作品――活動結束后,有孩子寫好本次活動的感受作品,將全數刊登于《現代中小學生報》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上,屆時也將給每個投稿的孩子送去一份,以作留念;

              8. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑,讓家長更輕松地與孩子共同成長。

              五一勞動節早教活動文案2

              一、指導思想:

              遵照《幼兒園教育指導綱要》精神“ 幼兒園教育要與 0-3 歲兒童的保育教育以及小學教育相互銜接”。堅持“面向社區、 面向家長、關愛兒童、滿足需求”的原則,通過親子活動,掌握 早教幼兒的.年齡特點,積極探索 0—3 歲嬰幼兒早期教養工作途徑 和方法,積極整合社會資源、輻射社區幼兒,促幼兒身心和諧健康 發展,從而建立青少年宮早教基地。

              二、工作思路

              早教部將以提供專業化的課程、產品和服務,與家庭共同構 建了一個以兒童為中心,以培養兒童好習慣為目標的持續進階、 家校一致的系統教育體系。通過與家庭共建的習慣養成教育體 系,幫助父母成為最好的啟蒙老師,并與家庭一起幫助兒童學會 學習、學會做事、學會共處、學會生活,養成良好習慣,奠基兒 童美好未來。

              三、年早教部工作目標及主要工作

              工作目標:

              1、做好各階段計劃,初步完成20XX年宮內總目標。

              2、完善早教中心工作管理制度,建立健全早教中心隊伍建設, 明確各崗位工作職責,嚴格管理。

              3、嚴格執行《教學教務管理制度》 ,組織教職員工完成教學中 的各項教學工作;保證早教中心教學質量和服務質量,確保生源率、增長率

              4、全面做好0--3歲嬰幼兒公益類活動。

              5、完善早教中心網絡化管理。

              6、開業推廣金牌體驗課、團購活動,指導課程顧問及授課教師 進行培訓,豐富早教服務形式與方法。

              7、 開展下社區活動和早教中心大型玩具面向社區幼兒開放活動, 真正使社區幼兒享受教育。

              8、發揮社區與早教中心密切合作關系,通過溝通了解,發揮社 區優勢開展招生工作,同時為社區家長提供學習科學育兒的平 臺,為社區家長進行家教講座。

              9、制定中心教師短、中、長期在崗培訓計劃。

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