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      校園五一勞動節(jié)活動主題方案

      時間:2022-04-29 09:45:50 五一勞動節(jié) 我要投稿
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      校園五一勞動節(jié)活動主題方案(精選10篇)

        為了確;顒幽艹晒εe辦,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的校園五一勞動節(jié)活動主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園五一勞動節(jié)活動主題方案(精選10篇)

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇1

        [活動思想]

        以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

        [活動時間]

        20xx年4月28日——5月3日

        [活動內(nèi)容]

        一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

        全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

        二、精彩展示

        1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

        三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

        2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

        五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的.攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

        攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

        三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

        各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

        比賽內(nèi)容:

        一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

        獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

        [活動要求]

        1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

        2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。

        時代小學(xué)學(xué)生處

        xx年4月

        “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動反饋表(低年級)

        孩子姓名:班級:家長簽名:

        勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

        活動內(nèi)容

        我的評價

        爸爸媽媽的評價

        很棒

        還行

        沒做

        很棒

        還行

        沒做

        1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

        2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

        3.學(xué)會自己系鞋帶

        4.學(xué)會自己整理書包;

        5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

        (注:以上活動五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇2

        一、活動目標(biāo)

        1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

        2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

        3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

        4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

        5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的`良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        二、活動時間

        20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

        三、活動主題

        勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。

        四、活動對象

        全體學(xué)生。

        五、活動設(shè)計(jì)

       。ㄒ唬┱匍_主題班會

        向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

       。ǘ┡e辦手抄報比賽

        各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

       。ㄈ┱魑幕顒樱ㄈD六年級)

        以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇3

        一、活動目的

        1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

        二、活動主題

        我勞動,我光榮;我自理,我能干

        三、活動內(nèi)容

        我是勞動小能手

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

        四、活動要求

        1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的.評價。

        2、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

        3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇4

        認(rèn)知目標(biāo):

        使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

        技能目標(biāo):

        培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

        情感目標(biāo):

        使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

        活動準(zhǔn)備:

        小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

        活動過程

        出旗儀式

        一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

        二、出旗、敬隊(duì)禮

        三、齊唱隊(duì)歌

        活動內(nèi)容

        在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

        主持人:《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

        全班同學(xué)聽錄音。

        主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

        同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

        同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

        同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

        主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

        全班同學(xué)(齊):是!

        主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

        全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

        主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

        表演小品《幫媽媽做飯》。

        全班同學(xué)熱烈鼓掌。

        主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

        學(xué)生表演舞蹈。

        主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

        學(xué)生上臺講故事。

        主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的.幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

        (投影儀出示名人名言)

        (齊讀)勞動是幸福之文!惶m克林

        我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

        勞動創(chuàng)造世界!R克思

        主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

        組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

        文體委員:(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)

        快速穿衣

        文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

        計(jì)時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

        (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

        計(jì)時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

        裁判評定,宣布第一名名單。

        (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

        主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

        主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

        今天的活動到此結(jié)束。

        退旗儀式

        一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著!

        二、退旗。

        三、宣布活動結(jié)束。

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇5

        為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶;顒印>唧w方案如下:

        一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

        為了確;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

        組長:林娜

        副組長:張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

        成員:全校教師

        二、活動時間:

        20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

        三、活動安排:

        1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

        比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

        2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

        要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個組運(yùn)的快就獲勝。

        3、室內(nèi)操比賽

        4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

        5、廣播體操比賽

        四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生

        五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴

        六、各項(xiàng)操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

        七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的'計(jì)分單:宋菲菲

        八、評比和獎勵:

        所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇6

        為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的`風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶;顒。具體方案如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        組 長:

        副組長:

        組 員:

        二、活動時間

        20xx年4月23日下午1:30開始

        三、活動地點(diǎn):

        xx中心小學(xué)校園

        四、參加人員:

        全鎮(zhèn)教職工

        五、活動內(nèi)容:

        文藝表演

        六、活動要求:

        1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確;顒有Ч瑢W(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

        2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時到位參加表演。

        八、活動獎項(xiàng)設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

        特別交待:

        一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

        二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

        三、評委、后勤工作安排:

        1、活動評委:

        2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

        3、音響:

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇7

        關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,xx月xx日下午,xx學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

        一、教工乒乓球單打賽

        xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

        二、“校園之聲”師生詩朗誦

        xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的`感情,促進(jìn)了校園和諧。

        三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

        xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

        四、健康知識講座

        xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,xx生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

        這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇8

        活動目的:

        1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

        2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

        3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

        活動對象:小班級全體幼兒。

        活動時間:xx月xx日。

        活動主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

        活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

        活動開始:

        室內(nèi)教學(xué):

        一、導(dǎo)入

        談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

        二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來

        三、教師總結(jié)

        勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的`節(jié)日。

        室內(nèi)清潔活動:

        一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

        二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

        三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

        四、幼兒開始別班清潔

        清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇9

        一、活動目的

        通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

        二、活動時間

        xx月xx日下午

        三、活動地點(diǎn)

        大操場

        四、參賽對象

        1-6年級

        五、比賽要求

        1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

        2、演唱時間:不超過5分鐘。

        3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的'演唱形式。

        4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

        5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

        6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

        7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

        8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

        9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

        六、評分標(biāo)準(zhǔn)

        1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(xx分)

        2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(xx分)

        3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(xx分)

        4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(xx分)

        5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(xx分)

        注:評分最后結(jié)果以xx分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

        七、獎勵辦法

        按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

        校園五一勞動節(jié)活動主題方案 篇10

        一、活動背景:

        和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的`枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

        二、班會主題:

        構(gòu)建和諧校園,我能做什么

        三、活動目的:

        提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

        四、活動時間:

        10月31日(周三)pm7:00

        五、活動地點(diǎn):

        商學(xué)樓606

        六、活動流程:

        a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

        b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

        c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

        ⑴搶答題

        規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

        ⑵合作游戲

        規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

       、潜卮痤}

        規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

       、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

        ⑸男女合唱《明天會更好》

        七、工作安排

       、僦鞒秩耍簒xx

        ②評分人員:xxx

        ③競賽題目負(fù)責(zé)人:xxx

       、芨枨鷾(zhǔn)備:xxx

        ⑤通知宿舍代表:xxx

        ⑥拍照:xxx

        ⑦獎品負(fù)責(zé)人:xxx

       、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:xxx

        八、活動預(yù)期效果:

        在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        獎品:中性筆芯一盒(10元)

        十、注意事項(xiàng):

        桌子的排放

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