記一次拔河比賽的優(yōu)秀作文

記一次拔河比賽的優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記一次拔河比賽的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

記一次拔河比賽的優(yōu)秀作文1

　　今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。

　　第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的�！蹦菢幼�，活好像一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。

　　一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了�！凹佑�！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。

　　第二局比賽開始了。我們的`“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，像恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑�！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。

　　繩子像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執(zhí)著該往那一邊�！凹佑�！加油！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。

　　終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學(xué)們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。

記一次拔河比賽的優(yōu)秀作文2

　　嘟――嘟――大課間的時候，清脆響亮的哨聲劃破了操場的寧靜。

　　哦，原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！同學(xué)們一個個興高采烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。

　　熱火朝天的比賽開始了。輪到我們班比賽的時候，我們站在繩子兩側(cè)，手仿佛變成了一個大鉗子，死死地握著繩子不放。哨聲一響，我們拼命往后拉，身子拼命向后仰，中間的紅線一會兒向左，一會兒向右，眼看著，紅繩離我們越來越近、越來越近終于，清脆響亮的哨聲再次響起，我們班贏了！

　　第二輪，我們又和三班進(jìn)行了比賽，這一次，我們更加努力，很快，第二輪又勝出了。

　　我們歡呼雀躍，旁邊的同學(xué)們不再喊加油了，而是鼓起了掌，我們蹦蹦跳跳地回到自己原來的位置。

　　頒獎活動中，我們班的獎杯是最大的'，獎杯金燦燦的，真漂亮��！這是我們班的榮譽，我們高興地舉起獎杯，走回教室。

　　俗話說的好：一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。我想：在以后的學(xué)習(xí)中，我們也要像這次拔河比賽一樣，互相幫助，共同努力，一定會取得好成績！