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初二我很幸運(yùn)主題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初二我很幸運(yùn)主題作文，歡迎大家分享。
初二我很幸運(yùn)主題作文1
我們總喜歡把頭仰起來去仰視那些比我們幸運(yùn)的人，然后自卑自己為什么沒能擁有那份幸運(yùn)，為什么我們要在自卑中迷失自己呢?每個(gè)人都是上帝眷顧的幸運(yùn)兒，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)只屬于自己那一份幸運(yùn)的眼睛。
每時(shí)每刻我們都會(huì)聽到抱怨，為什么作業(yè)那么多!我不想上學(xué)了!父親聽到我的'抱怨，并沒有生氣，而是讓我先寫完今天的作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想，為什么上學(xué)那么累?當(dāng)我寫完作業(yè)，父親喊我去看新聞，新聞里正在報(bào)道阿富汗村莊的情況，鏡頭切換到一個(gè)土院子，里面都是些婦女和兒童。婦女們在討論著哪里的水相對比較干凈一點(diǎn)?孩子們穿著臟衣服在玩皮球，看見記者和攝像機(jī)，十分好奇地看著這個(gè)外來物。雖然臉上，身上都是土，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑容都十分干凈，父親問我：羨慕嗎?我呆呆地望著電視里的環(huán)境回答道：不羨慕。父親笑了說：這就是你想要的不上學(xué)的日子，為什么不羨慕呢?我沒有說話，只是嘆了口氣就去睡覺。
在夢里我變成一名難民，我與同伴玩著不同的玩具，卻沒有一件玩具能讓我高興。總覺得缺什么，對了這里沒有學(xué)校!沒有課本!沒有知識!無論怎樣生活也特別空虛，雖然身邊的人也和我一起大笑。讓我突然覺得上課時(shí)間，同學(xué)的笑容竟比這個(gè)有趣得多。
其實(shí)我已經(jīng)很幸運(yùn)了。我生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)沒有戰(zhàn)爭紛擾的地方，我有愛我的'家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的事。我很幸運(yùn)，我能在學(xué)校遇見一群合群的同學(xué)，我幸運(yùn)地遇到了負(fù)責(zé)又幽默的老師。我幸運(yùn)，能學(xué)習(xí)新知識，我們不應(yīng)該仰視別人的幸運(yùn)，應(yīng)該低頭看看自己的幸運(yùn)，想想自己擁有什么?沒必要羨慕別人的幸運(yùn)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)。
初二我很幸運(yùn)主題作文2
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道，那是幸運(yùn)!人生在世，幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn)，而我，為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。
友情，伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚椋覀兊娜松挪粫?huì)孤獨(dú)寡言，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因?yàn)橛辛擞H情，我們的親情才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的百合，伴我們走過一場場困難與憂愁，走過一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的'一定有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因?yàn)橛辛藥熒椋覀兊娜松挪粫?huì)碌碌無為，而去開創(chuàng)出一片新天地，才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過一場場悲傷與煩惱，走過一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個(gè)失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個(gè)蒲公英，飛到了我心中的夢中之地。生命，因有了這些感情才會(huì)多姿多彩，我為我有這些而感到幸運(yùn)。
初二我很幸運(yùn)主題作文3
常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn)，倒霉透了。但是，我要堅(jiān)定地喊出：“我很幸運(yùn)!”
我是一位男生，我很幸運(yùn)。
我可以在球場上盡情地?fù)]灑汗水;我可以在任何時(shí)間肆無忌憚地大笑;我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”，什么循規(guī)蹈矩、按部就班，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!我是男生我怕誰!
我有一個(gè)幸福的家，我很幸運(yùn)。
想要什么，父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水，父母馬上給端來。這樣的生活，我還能說不幸運(yùn)嗎?遇到困難時(shí)親切的話語，百思不得其解時(shí)溫馨的提示，遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長的動(dòng)力，我還能說不幸運(yùn)嗎?相比較那些父母外出打工的同學(xué)們，我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀!
我有好的老師，我很幸運(yùn)。
語文老師博學(xué)多識，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識，教會(huì)我做人，為我的健康成長起來巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí)，老師給我的`不是批評，不是責(zé)備，而是諄諄教誨，端正我的心態(tài)。有這樣的好老師，我很幸運(yùn)。
有一班好同學(xué)，我很幸運(yùn)。
我們班中，有人小鬼大的李謀遠(yuǎn)，有愛說愛笑的代向陽，還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超，讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué)，好哥們。和他們在一起，心情永遠(yuǎn)是愉悅的，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂的學(xué)校生活，難道我不幸運(yùn)?
兩個(gè)人同是在沙漠中，一個(gè)人看見了滿天的星星，而另一個(gè)只看見了地上的沙子。我只要用樂觀的眼光看待世界，即使我沒有中大獎(jiǎng)，我也是世界上最幸運(yùn)的人!
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