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采茶記作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的采茶記作文，歡迎閱讀與收藏。
采茶記作文1
今天，我們全班的同學都穿著校服，帶著一個小籃子，坐上校車，離開校園出發了。猜猜，這是要去哪兒呢？
哦！原來老師要帶我們到天姆山進行采茶研學活動。
一路上我們唱著歌，看著沿途的美麗景色：有郁郁蔥蔥的樹木，有五顏六色的花草，還有一條彎彎曲曲的小河，心情舒暢極了！
大約過了半個多小時，我們終于到達了目的地。下車后，老師給我們每人發了一頂帽子。然后又請來一位慈祥的老爺爺給我們講的天姆山茶葉特產的由來。雖然這位老爺爺走路都有點顫抖了，但是他講的話卻洪亮有力。
過了一會兒，老師帶領我們去了茶葉工廠，里面傳來了陣陣的清香。老師介紹的.茶里面有珠茶，那是要出口西班牙的茶。
參觀完工廠后，我們就親身體驗去采茶。我們歡蹦亂跳，像一只只蝴蝶似的。一開始我們采的都是老茶葉。后來在老師的領導下，我們知道了要采嫩的。有幾個人東跳西跳，不像在采茶葉，而像一只歡蹦亂跳的小兔子。
快到中午時，我們提著籃子滿載而歸。這次研學活動，我們一邊勞動，一邊學到了無數知識，真有意思！
采茶記作文2
這一天，風和日麗，我和同學相約一起來到美麗的橫河大山村。你猜我們要做什么？爬山？不，今天的活動是采茶哦。
出發前，老師先給我們每人一個小竹簍，再教我們如何用麻繩把竹簍系在腰間。然后，我們就背起竹簍采茶去咯。經過一路跋涉，終于來到了茶園。這時候，我們個個氣喘吁吁，但望著綠油油的茶樹，聞著淡淡的茶葉香，一瞬間又來了精神。
采茶前，老師給我們講解采茶方法，告訴我們采摘的'標準以“一牙兩葉”為好。我低頭開始認真地采摘起來。茶葉的表面好光滑呀，它是什么味道呢？這樣想著，我就把摘下來的一片鮮葉塞進嘴里面嚼了兩下。啊，有點苦，有點澀，可過了一會，口里卻慢慢有了一股淡淡的香甜味兒。
采了茶葉，我們還體驗了炒茶呢。我們所有人都把自己采摘的茶葉倒在了竹席上，師傅清理一下后倒入一個大鐵鍋，開始“炒青”。我們也帶上手套，輪流學著樣兒在鐵鍋里嘗試翻炒茶葉。炒著看著，隨著水分蒸發，茶葉就慢慢變小，也慢慢變干了。最后，我們每人都分得了一小瓶自己采摘的茶葉。我拿在手里，像拿著個寶貝似的。
綠茶好喝，可制茶卻要經過這么多步驟，真不容易呀！
采茶記作文3
一走進佛子山茶場的大門，就聞到了土壤的氣息。往遠處一看，一座座小山上都長著郁郁蔥蔥的茶樹。路邊的大樹上還有很多小鳥，有幾只停在樹枝上休息，有幾只圍繞著四周飛來飛去，還有幾只在津津有味地吃著東西。
過了一會兒，工作人員帶領我們去茶園采茶。工作人員摘了一片尖尖的卷在一起的'茶葉，告訴我們這是茶葉中的一等品，它叫茶芽。茶芽長在茶樹的最頂端，能吸收大量陽光和露水，茶芽柔嫩，上面還有一層細細的絨毛，制造出的毛尖茶甘香可口。我們還了解了一葉半展是二等茶，一槍一旗是三等茶等許多茶葉知識。我們在茶樹叢中細心地觀察，小心地采摘，用心地記錄著。
采完茶葉，我們進入了制茶車間參觀。工作人員向我們講解了制造茶葉的過程，有攤青、殺青、揉捻、烘干、整形等工序，最后才成為人們杯中的香茗。工作人員還著重講了徒手炒茶，用手感知炒茶的溫度，才能制出上好的茶。那滿手的血泡變成老繭，講述著勞動人民在制茶過程中的智慧和堅韌的意志。
通過這次的參觀，我知道了制造出上好茶葉是多么復雜和辛苦，學習也是如此，只有努力，不怕艱苦，才能取得好成績。
采茶記作文4
星期六早晨，我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽導游說：“這座山有好幾百米高呢。”我們爬呀爬，看見泉水歡快地唱著歌，映山紅張開了粉紅的笑臉，林間的小鳥叫聲是那樣的清脆動人。
終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹，采茶的叔叔說：“茶葉免費摘。”我聽了高興地跳了起來，一位采茶的阿姨教我每棵樹枝只能采一片芯一片葉，其余的葉片都不行。我們全家彎著腰摘了半天才采了小半籃茶葉，我和爸爸媽媽下山了。我們在半山腰的茶莊吃農家菜，有魚有肉有野菜，最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開始學炒茶，我開始以為很好玩，后來我才知道我們平時喝的茶葉制做是很不容易的，要把不好的茶葉揀出來，再揉，最后把它炒熟，沒多久我的`腰也酸了，手也被燙疼了，真麻煩啊！
我們高興的把自己親手炒的茶帶回家，我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗，我們全家度過了快樂的一天。
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