關于小學生消防作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生消防作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生消防作文 篇1
什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!
暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。
在過年的時候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時，千萬不要拿在手里不然會受傷的.。
去看電影的時候，著火了，應該怎么辦呢?如果被人群擠到中間，又無法躲避時，要切記和人群前進的方向保持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識哦!
小學生消防作文 篇2
有一位讀者說，有個問題百思不得其解：“消防”為何不用“燒防”呢？這問題問得有趣。當然，“燒防”確有些道理，直截了當談到了“燃燒”之“防止”的問題，易明易解。不過，若“燒防”可行的話，火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語均無不可之理，那么，“消防隊”要叫什么名字才好呢？總不能同時有十來個名字嘛！這涉及到最早有個公認的約定俗成，人們便這樣叫開了。此問題換個問法，不問為何不用“燒防”，而只是探討“消防”的含意更好。
“消防”當然人人都明白，是救火和防火之意。“消”字的`含義較多，它可解成消失，如煙消云散、煙消火滅；它可解作使其消失，如消腫、消毒、消炎；它可解成消遣，如消夏、消夜（注意不是宵夜）、消閑；它可解作消滅，如消災滅病、消除隱患；它還有需要一解，比如不消說、只消一句話等等。
在“消防”一詞中，“消”則是消滅、消除的意思了。“消防”在長期使用中，省略了后面無須說出的“火”字，是消除、消滅（火災）和防止（火災）的省略語。在漢語文法的組詞方式中，“消防”是一個聯(lián)合詞組，即由“消滅”和“防止”兩個動詞組成。若是“燒防”，也按照聯(lián)合詞組理解的話，則又燒又防不甚明確；如果按照防止燃燒理解，又不合詞序編排了。這樣看來，還是叫“消防”，似乎更準確一些。
小學生消防作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)ハ狸牐覀兏吒吲d興的排著整齊的'隊伍來到了消防隊。
一進大門，就是練習場。那里有雙杠、障礙板等訓練物品。
障礙板后面，有六層訓練塔，聽叔叔說誰能在最短的時間內(nèi)，爬到最高層，誰就獲勝了。穿過車廳，我們又去看叔叔們的表演。首先，叔叔給我們講干粉滅火器，叔叔一噴，縷縷干粉被噴出，叔叔還告訴我們，用干粉滅火器只能用在火勢小時，像電器失火、煤氣灌失火等等都可以用干粉滅火器滅火。下一種是水罐消防車。叔叔把管子接到車上，噴出朵朵水花。隨后，他在車上掀起一個粗管子，噴氣水來。這個噴水管簡直就像一個噴泉。頓時，我們熱鬧起來了。同學們就像開了鍋一樣，喊著，叫著，高興的跳了起來。
通過參觀消防隊，我學會了許多消防的知識，像失火不要害怕，要及時打“119”等消防知識。
小學生消防作文 篇4
今天學校進行了一場消防演習。
隨著警鈐聲的拉響，一股難聞刺鼻的氣味撲面而來，同學們趕緊用毛巾捂住口鼻，在老師的指導下有次序的分別從教室的`前后門疏散出去，然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側(cè)朝操場跑去。
一到操場，眼前的消防設備讓我們大開眼界，消防車、救護車、云梯車，滅火器……各種消防設備一應俱全。之后，消防員叔叔為我們做了精彩的表演．只見一臺云梯車，逐漸向上升，越升越高，比司令臺還高、比大樹還高、比教學樓還高。最后升到了半空，消防員叔叔打開了水槍，猛烈的水流有時像一根粗繩，有時像一把蒲扇，向著司令臺噴射。看著高空的消防叔叔，我想：他們真勇敢呀！在這樣的高空下還要救火，換成我早就腿軟了。消防員叔叔還表演了火場救人，我們的一位同學扮演了被毒煙熏倒的受傷者，消防員叔叔迅速的把他救了出來。雖然是表演，但我看了還是很緊張，手心里纂出了汗。
通過這次消防演習，我知道了很多消防知識，也懂得了火災時如何自救。
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