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小鹿還鄉(xiāng)作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小鹿還鄉(xiāng)作文，希望能夠幫助到大家。
小鹿還鄉(xiāng)作文1
可是最近，小鹿家鄉(xiāng)的一條小河旁建了一個(gè)小型造紙廠，污水大量的排放在清澈的小河里，小河受到了嚴(yán)重污染，里面的魚(yú)蝦都死了。尤其造紙廠排放了太多的黑煙使空氣不再清新，天空不再蔚藍(lán)，天上到處都被烏云籠罩著，沒(méi)有一片白云。樹(shù)木也被全部砍伐了。小鹿不得不和他的爸爸媽媽離開(kāi)了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
他們來(lái)到另一個(gè)地方，這里不但食物充足而且景色美麗，可小鹿還是悶悶不樂(lè)的，因?yàn)檫@里畢竟不是他的家鄉(xiāng)呀！
有一天，小鹿正在草地上散步，有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在了小鹿的角上，原來(lái)這只小鳥(niǎo)是他的好朋友——聰聰，小鹿問(wèn)道：“我們的`家鄉(xiāng)怎么樣了？”聰聰說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)變化可大了，小河不但變清澈了，而且有很多魚(yú)蝦，地上也長(zhǎng)滿了青草和鮮艷的野花，樹(shù)木長(zhǎng)得高大而且茂密。樹(shù)林里還有好多動(dòng)物，我是特地來(lái)告訴你的。”“謝謝你，聰聰。”小鹿說(shuō)。
小鹿對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，我的好朋友告訴我家鄉(xiāng)的環(huán)境又變好了，我們回去吧。”小鹿的爸爸媽媽立即答應(yīng)了，他們也想家呀！于是他們就回去了，一路上他們看到了很多動(dòng)物，他們都聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)的環(huán)境變好了，也在往回趕呢。
小鹿聽(tīng)了，加快了腳步，不幾天它們就回到了他們想念的家鄉(xiāng)。這里果然像聰聰說(shuō)的一樣，簡(jiǎn)直像童話世界一樣，漂亮極了。小鹿再也不會(huì)離開(kāi)它美麗的家鄉(xiāng)了。
小鹿還鄉(xiāng)作文2
現(xiàn)在小鹿住的地方并不是它出生的地方，因?yàn)槲廴荆抢飳?shí)在是呆不下去了，于是，它們就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了另外一個(gè)地方。
有一天，它正在仰望藍(lán)天，突然，它看見(jiàn)了自己的好朋友——信鴿，信鴿也看見(jiàn)了小鹿。小鹿就問(wèn)它：“好朋友，你這幾天經(jīng)過(guò)我們?cè)瓉?lái)的家鄉(xiāng)了嗎？”信鴿說(shuō)：“經(jīng)過(guò)了，那里比原來(lái)漂亮多了，可我忙著送信沒(méi)時(shí)間跟你詳細(xì)地說(shuō)了，你想知道就回去看看吧！”
于是，小鹿和首領(lǐng)說(shuō)了一下，首領(lǐng)說(shuō)：“那好，我們就回去看看吧！”它們走呀走呀，遇到了一群狗，首領(lǐng)說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還好嗎？”一條小狗說(shuō)：“可好啦，那里又長(zhǎng)出了青草……”沒(méi)等小狗說(shuō)完，它們就迫不及待地跑走了。路上，它們又看到了一群羊，羊首領(lǐng)說(shuō)：“你們終于回來(lái)了，你們沒(méi)看見(jiàn)，現(xiàn)在的家園真像一個(gè)夢(mèng)中家園哪！”
幾天后，它們回到了家鄉(xiāng)，都情不自禁地大吃一驚，因?yàn)樗鼈兛匆?jiàn)了一個(gè)像童話王國(guó)似的家園。它們看見(jiàn)了清澈的'小河，河面有許多許多的小魚(yú)、小蝦；它們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的森林，看見(jiàn)了一棵棵高高的大樹(shù)，它們看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天白白的云，青青的草和五彩的花……它們齊聲說(shuō)：“這兒真是太美了，簡(jiǎn)直就是仙境啊！我們?cè)僖膊浑x開(kāi)了。”
從此，它們就幸福快樂(lè)地生活在這美好的地方。
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