隨筆的作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的隨筆的作文，歡迎大家分享。
隨筆的作文1
夏天到了，太陽正無情地炙烤著大地，大地上的一切正悄然無聲地發生著變化......
（一）冰棒
奈不住炎熱的小孩正嚷著向大人要錢，當他一拿到錢，就一溜煙似的飛奔向便利店的冰柜臺前，去換取那一條條涼涼的冰棒，一拿到冰棒，他便迫不及待地撕開它的.“外衣”，將直冒白煙、涼氣騰騰的冰棒塞入口中，不停地說：“啊，真涼快啊！”只見眨眼的功夫，冰棒只剩下一點了，似乎在這炎熱的夏天只有冰棒才能給他帶來絲絲涼意。
（二）小狗
夏天，驕陽似火，連我家平時最調皮淘氣的小狗，此刻也趴在大樹底下，吐著舌頭，喘著粗氣，好象這樣才能帶走體內的熱氣。
（三）衣著
夏天，大人和小孩們都穿上了那涼快短袖。特別是男孩子都脫了身上，還拿著扇子呢！一邊扇一邊說：“夏天真熱呀，邊扇子都不管用哪！”
夏天真熱呀！
隨筆的作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐朝詩人李商隱寫的詩句，用來歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話，我就會想起教我們知識的老師，他們正是這樣的人。
老師站在七尺寬的講臺上，拿著白色的粉筆，在黑板上寫著字，嘴里說著：“這個要記住……那個要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音，包含著老師的每一滴汗水。
老師是辛苦的.，為教好學生，白天上課，晚上備課到很晚，有時生病了還帶并堅持上課;老師是認真仔細的，每一份作業，每一份考卷，都認真批改、點評，每一學期的學生發展報告單上，把每個同學的學期優點和不足一一寫下評語;老師是慈愛的，每一次學校組織活動，同學們都撒開鴨子玩了，而老師卻在一旁呵護著我們，關愛著我們，遇到有同學感冒或發燒，老師都及時提醒同學吃藥喝水，并且為同學補課。
老師就像點燃的溫暖蠟燭，燃燒自我，照亮別人，把知識傳授給我們，把愛心奉獻給我們，我要感謝我們的老師。
隨筆的作文3
歲歲清明，今又清明，我掬起春天第一片思念，捧送您永遠的寂寞，在這個無雨的清明時節。一副宣紙點綴出眾多景色，卻再也喚不回那一縷幽魂。
山一程，水一程，走一程，停一程，在我撕心裂肺的.哭喊聲中，您那顆普通的靈魂早已走得很遠很遠，再也沒有歸期，也再也沒有回程。
沒有人知道，生與死的距離到底有多遠，時光輕飄飄匆匆飛逝，沒有誰能成為誰的永久。柳已抽綠，春已來到，只有那顆滄桑的心還在尋尋覓覓，無處釋懷，無處寄托。
隨筆的作文4
又是沒有主題地寫，隨心所欲地寫一些感想了……
一、
記得，在上個星期，有一個小香香的發留言過來給我，聽了挺震撼，說是要社員們要團結一致的話，然后就很天真爛漫地回了一句話：“我會好好努力的……”然后就在今天，房間回來拉！但是覺得挺可笑，不知道為什么，就是很可笑，并且也覺得小香香很可愛，有想和她做朋友的.激動……
二、
轉到了新學校還是沒有變乖，反而更加囂張了，根本無心上蕾姐的課，上歷史的時候大叫“地中海”，上體育根本沒做熱身運動……然后，月考又是很好很好，老師都說我是學習很好的料，只要再加努力就會更好……我總會不屑的暗暗的說：“阿諛奉承……”
三、
已經喜歡杰倫到現在兩年了噢，那個焉兮兮的男孩在大多數人心中都有很高的地位了，他的歌似乎很好聽，但我更多的是喜歡他的個性，很喜歡他的頭發，更喜歡他的聲音，很喜歡很喜歡……
隨筆的作文5
10月13日即癸巳年九月初九，一年一度的重陽節悄然而至，市老體協組織的重陽節登山活動，顯現特別隆重之處是由廈門喬丹運動服裝集團贈送的天藍色棉織體恤統一運動服。從8日至13日鴻山公園、萬石山植物園登山的市民，尤其是穿著天藍色運動上衣退休老人絡繹不絕。
金秋九月，天高氣爽，“重陽與旭日交輝，藍衣共秋天一色”。老人們以美麗廈門健步登山的實際行動迎接第26個敬老節。
重陽節登山秋游，登高遠眺，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德，也充分體現了社會各界及親明好友“尊老、敬老、愛老、助老”的`社會新風尚。
以登高漫拍的影像慶祝20xx年重陽節，以照片與老同行、老朋友“重陽又重逢”。
隨筆的作文6
今天下午我和爸爸一起去釣魚，爸爸首先準備好釣魚的工具，先拿兩根魚桿，再拿魚食，又拿了一只魚簍，他把這些東西都準備好之后，我們就騎著摩托車開始向釣魚的方向駛去。
不到十分鐘的時間，我們就來到了釣魚的場地。我們要開始釣魚了，我和爸爸各站一方，我看爸爸首先把魚線系在魚桿上，再把魚食掛在魚鉤上面，慢慢地放下水里去，等待魚上鉤。
我也開始學爸爸，首先把魚食掛在魚鉤上面，慢慢地放下水里去，等待魚上鉤，過了一會兒，魚終于上鉤了，我把鯽魚釣上岸之后，高興的快要跳起來了，不一會兒我又釣上來兩條鯽魚。時間漸漸地流逝過去了，不知不覺地已經快要到五點鐘了，我和爸爸把魚都放進了魚簍，騎著摩托車開始回家了。
一路上，我看著魚簍里面的魚，我心里那個開心的樣啊別提有多高興了！因為長這么大，第一次釣魚就有這么多的'收獲。今天，我真的特別的快樂。
隨筆的作文7
恰如浮草，夢里總有漫天亂綻的花。我是個笑得燦爛哭得慘烈的女孩，心里卻把他們看得很淡。刻意隱藏不了什么，一些東西可以讓她不由自主地嘴角上揚，讓她不知所措流淚。
喜歡向日葵的穗，滿心的塵埃將自己撲滿。北京的女孩，生著不適合這個城市的臉。在瘋狂后只剩下不會說話的.眼睛與難過了么，之后又填滿了歡笑。是個時陰郁時快樂的女孩。
我沒有漫天的童話。我只在快樂的末端默默哭泣。我向往的天啊，灰色藏藍。我微笑,不語。幸福，原來一直都不會說話。
隨筆的作文8
這條路一直通向城市，沒有街燈，沒有一盞螢火蟲露水震蕩。青草枯萎啦，在它上面，履蓋著一層寒冷的靜寂，飄落的花瓣，沉淪、墜落在月光里，無聲無息山貓假裝沉醉。野狗選擇了蟄伏，不再瘋狂地四處流離，這會兒是深秋。一闕簫，搖落了星星。沒有風，天漸冷。在這樣多霧的日子，我們的'心時而凍僵，時而抽搐，時而安詳，時而奮起，諸多大膽思維或者死人般地活來，活人般地死去，天馬行空，怪異乖張，不可捉摸
今夜沒有禮贊。我們只是在這樣一個閑適的時候，慢慢地學會深思，沉淀自己，將山坡上一片片的紫色、黃色、綠色撿拾，等待來年，等待著下一個季節。凝眸不語，沉默淡然，一抹淺笑悄悄掛上唇際，情與景、愛與恨，在或不在，變或未變，壓在心底，那一抹驚艷化作漫天飛舞的紅葉，終會耗盡繁華灰飛煙滅，那最初的感動、憤懣、熱情，終會在碾碎的時光里老去，此去經年。走在紛飛的秋葉中，驀然轉身，卻是風停了，人不在了。你尋不到我，我覓不見你
隨筆的作文9
媽媽再一次帶我去樓下玩。突然有一只小狗盯了我一下，我很害怕。我往后退了幾步，那只狗的主人說：“小朋友，你別跑，那只狗不會對你怎么樣的。”
可我還是有點害怕。但是一想，不跑就不跑，我是人，它是狗，難道我還怕它不成，便停了下來。誰知，那狗盯了我一下，就調頭跑了！我才覺得狗是一個很好玩的小東西。
后來，我竟然叫爸爸幫我買了一只小狗。真的不敢相信，我明明很怕狗的，為什么還叫爸爸買狗呢？不管怎樣，爸爸還是給我買來了一只狗，那只小狗好可愛，親了我一下。 我看了一下這姿態，想道：好一個高傲的動物啊！ 狗的'高傲，更表現在它的叫聲、吃相和表情中。
狗的叫聲，音調嚴肅鄭重呵斥。狗還可以看家門戶。現在我知道：凡有生客進我家狗就會大聲地叫，那是在保護我這個家庭啊。 何況，他一看見我就搖尾巴，真可愛！
狗才是人類最忠實的動物啊，從此，我再也不怕狗了。
隨筆的作文10
我希望，我的假期我能做主。
如果我的假期我能做主的話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業，一月時間自己安排。
這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水里，多舒服啊！而且只用練練動作，再在水里游一游，只要超過別人得到名次都有獎金，多好啊！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個小時的'游戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以后當游戲家，靠幫別人打游戲掙錢，給爸爸媽媽養老。
如果我的假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。
隨筆的作文11
我們的校園可美麗啦！
一進大門，首先印入眼簾的是高大的教學樓。一共有4層，是我們的教室和老師的辦公室。教學樓的對面在綠油油的操場，操場上有籃球架、秋千、跑步環……是學生們的活動場所。操場四周載著挺拔的松樹，像衛士，手拉著手，肩并著肩，整齊地站立在那兒，守護著我們的校園。這里最美的當然是教學樓前的升旗臺了，鮮艷的.五星紅旗飄蕩空中。讓人精神振奮、義氣風發。
升旗臺在教學樓的正中央，它的中央聳立著大約有18米高的旗桿，旗桿上掛著隨風飄蕩的五星紅旗。每到星期一早上，師生們都來到操場上舉行升旗儀式，莊嚴肅立。這時，五星紅旗好像在說：“孩子們，告訴你們，一定要好好學習，天天向上，在不久的將來為祖國做出貢獻。”
在這所學校里培養出一批又一批的人才，使我們受到了良好的教育。我愛我們美麗的學校。
隨筆的作文12
全然忘我試愁傷，大愛無疆情意長。
雄日當立照四方，昔日北京復輝煌。
敢問針針何處尋，惜其茫茫苦難言。
萬事多變無其冪，唯有奮勇尋難當。
天生我才必有用，千金散盡難復來。
明月當空應相助，棋布星羅亦難得。
只恨星起又隕落，徒增思念淚相和。
藍色之夢永不忘，紫色之夢必追求，
綠色之夢空相托，白色之夢何其所？
花自飄零水自流，無言回頭，花殘月破，只得千載白云空悠悠。
藕斷否？千絲萬縷吊眉頭，一憶無休卻又休，弄得兩目盡是夕陽愁。
沉龍醉否？安然怎敢笑天公、傲群雄。
出箭可回否？長弓引弦，箭無頭，怎能回頭，唯有風霜去其穢，魂相附，千斤得用克不足。
風霜又起，月滿西樓，望白頭，吊黃頭，明月怎相留？
傲蒼穹，笑諸侯，唯愿前行不回頭。
隨筆的作文13
淅瀝瀝的小雨，還在蒙蒙的下著，我打開窗子，雨珠落在了我的臉頰……清晨，好舒暢。
在雨聲中，好不時傳來幾聲清脆的鳥叫。“布谷、布谷……”
這雨聲拌合著鳥叫，雨中，那柔嫩的顏色，是調不出來的色彩，水淋淋的，美極了……
漸漸的'，雨停了，樹葉上殘留的雨露，滑落下來，滴在路上。“叮咚、叮咚……這聲音仿佛是一首優美的樂曲。在煥然一新的大地上演奏著。
小雨珠們就像玉蝴蝶在空中翩翩起舞。
這一切，是多么的美妙，這是大自然的魅力。
那個清晨，好美麗……
隨筆的作文14
有人說，喜歡我的文字，或許，這更促進我旳文字的解析與評判，對寫作，我又有了獨特之感。
很久，都與文字接觸，因為每一次的傷感，讓我的日記本上又有新的理解。寫作，也總抱定一種特有的且我喜愛的姿態。它亦是作者的傷感之表達。
因為一直聽人說，寫作者所包含的心情是無法且難以理解的，或許吧。
我總是喜歡那淡淡憂傷的文字，我不覺得不好，它只是代表了我的'心，而在此留下記憶。我喜歡寫，這種完美的姿態帶給我解除傷感。
我不喜歡煙花的繁華，只是覺得平淡，濃烈就好。身邊起伏的盛事，也只是過眼，而不多留下思考。我也只喜歡記錄一些悲的事，以悲的事，才能寫出悲的文，好的字。
這亦不是病態，只是喜歡。
很久的夢想，都是成為一個自由作家，寫一些自己的事，別人的事。男人、女人，都可以。因為它總給我激勵什么，無法言喻。
只是寫作，只是文字，給我帶來這繁華之世上的平淡，足矣。
隨筆的作文15
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累，但是我覺得我一定能行！
我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的.速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點也沒有力氣。
教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學習武術！
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