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火柴初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的火柴初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火柴初一作文1
一根火柴，一根普普通通的火柴，點(diǎn)然時(shí)，那一簇簇火紅，燃燒時(shí)，那一陣陣光芒，熄滅時(shí)，那一縷縷青煙！
有人說，人生像一杯咖啡，先苦后甜；有人說，人生像露珠，隨著晨曦被蒸發(fā)，而我認(rèn)為人生像一根火柴。
也許您會(huì)說，一個(gè)十三歲的小孩談什么人生呢？但我也畢竟也經(jīng)歷過不少了！
從我呱呱落地那一刻起，“一根火柴”便從此點(diǎn)然，生命的火花也隨即迸濺著，照亮了將來的道路。學(xué)校里太多的不滿，太多的抱怨，隨后又是太多的`喜悅！
小學(xué)一直英語不好，甚至能說是差生，就算到了六年級(jí)也一直徘徊在倒數(shù)的份上，我甚至在想，我以后還怎么學(xué)呢！可怎么想也只有學(xué)習(xí)這條路走，到了初一，我想起了五六年級(jí)的事，老師都說開學(xué)對(duì)我的英語很滿意，但以后便對(duì)我沒了希望，我不希望悲劇重演，我必須讓火柴燃得更紅更旺，我努力，使自己做到最好 ，一絲不茍的聽課，認(rèn)真筆記，即使有時(shí)老師的生氣，我也只是微笑的接受，不知不覺，我從倒數(shù)趕到了前十，火焰燃到了極點(diǎn)，是喜悅，是自豪，還是驕傲鎮(zhèn)定，一半過去了，將來，迷？未知？這一切沒有誰知道，我只想努力。
火柴熄滅，是不舍，是哭泣，是成就感，是悲哀感？誰知道，我也不想知道，因我還沒有經(jīng)歷！
我希望火柴一直燃下去，因?yàn)樗且环N驕傲，也希望它定格在某一刻，因?yàn)槲也幌虢Y(jié)束它！
梵高一生如此奮斗，卻最終還是因沒有人欣賞他而自殺，這真令我懷疑，一個(gè)被人欣賞的人能活下來，沒有人欣賞就會(huì)逝去，這根火柴的歸宿到底是什么？
火柴初一作文2
小時(shí)侯，外婆給我訂了一種畫報(bào)，上面有許多帶插圖的故事。每天晚上媽媽都會(huì)給講一兩個(gè)故事。有一天晚上，媽媽給我講了安徒生寫的賣火柴的小女孩。當(dāng)聽到“小女孩擦亮一根火柴，眼前出現(xiàn)了一棵掛滿禮物的圣誕樹”后，我睜大眼睛天真地問到：“媽媽，如果我擦亮了火柴，也會(huì)像小女孩那樣會(huì)看到圣誕樹嗎？” “你會(huì)看到的”。媽媽溫和地說。我將信將疑地點(diǎn)了一點(diǎn)頭，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)境。
整個(gè)夜晚我都沉浸在美妙而虛幻的.想象之中。第二天媽媽去上班后，我沒去上幼兒園。我拿著幾角錢到樓下的小商店去買了一盒火柴。商店的老板是一個(gè)和藹的老爺爺，一聽我要買火柴，馬上就說：“小孩子可不能玩火柴，火柴很危險(xiǎn)的，搞不好還會(huì)燒了房子。”一聽燒了房子這幾個(gè)字，我有些害怕了。但是，害怕還是沒能阻擋我要看圣誕樹的愿望。我軟磨硬泡，老爺爺還是買了一盒火柴給我。走時(shí)，他還不忘叮囑我說要注意安全。我哪還有心聽老爺爺說話，拿起火柴就往家里跑。回到家里后，我拿出了一根火柴。把它劃著后，我左等右等，就是沒看到童話里出現(xiàn)的景象。我又劃著了一根火柴，結(jié)果跟上次一樣，在搖晃的燭光中，我看到的是失望。我把火柴熄滅，然后收好。在彌漫著失望的屋子里，我躺在床上安安靜靜地度過了一個(gè)上午。
晚上媽媽回來后，我把上午發(fā)生的事告訴了她。媽媽聽了后，大笑不止說：“我是逗你玩的，你怎么當(dāng)真了。”我一臉茫然的看著她，心里有些難過。長(zhǎng)大之后，我知道了童話的虛幻。但后來，還是不大聽信大人們說的話。盡管我知道他們不一定都錯(cuò)。
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