20年后的教室作文

20年后的教室作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的20年后的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

20年后的教室作文1

　　20年的教室會是怎樣的呢我大膽的展開了想象之窗。我看見了20年以后的教室。

　　那里的教室也有門.窗.講臺.桌椅.黑板.電視機等。門是電子門只要鑒定了指紋就可以進入本班黑板改為黑板墻，電視機改為電視墻 ，講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的.，燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉，電風扇改為空調，窗戶改成上下推拉型的，外面還有防盜欄，還安了窗簾。

　　電子門把每個同學的指紋保存起來，第二次就可以進入。黑板墻只要有操作就行了，比如要上語文課課本里的第二課只要點十一冊里的第二課，她就會在黑板墻上出現這篇課文要學的知識，同時黑板墻上出現的在課桌上也出現，課桌是是可以折疊成畫夾一樣大小的，要是有作業就可以把課桌背回家寫。講臺上的轉椅很高，這樣老師上課就不用站起來了，可以坐在轉椅上給我們上課，也不用再用粉筆寫字空調是以本班的每個同學當時的溫度，調節適當的溫度，即使開著窗戶也可以，要是沒有電也可以操作。

　　希望這一切都是事實，那該多好啊！

20年后的教室作文2

　　有一天晚上，我睡覺的時候做了一個夢，夢見了20年以后的教室。

　　20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個，桌子圍成了一個大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。

　　每個班級里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個凱蒂貓，對了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。

　　男生教室外形像個領帶，里面也很大，桌椅也是20個，但是，桌子卻擺成了一個正方形，老師也在正方形里面講課。

　　課程表是同學們自己定，教室的.墻上也是同學們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學們和睦相處。

　　20年后，同學們都不用帶書，只要一個平板電腦就行了，這樣書包就不會太重，而且下課時間很長，足足20分鐘，上課時間還是40分鐘。

　　我們的課多了許多動手實踐，老師留作業也是去當小記者采訪別人，或者去動物園觀察動物，或讓我們用草編一些小昆蟲。

　　這個夢，我做的美美地，如果以后的學校真是這樣，把選擇權都交到孩子手中，那么肯定所有人都會喜歡學校，學校也能培育出更多的人才。

20年后的教室作文3

　　一陣陣濃郁的花香飄入教室，讓我們陶醉，一塊塊綠油油的草坪軟綿綿的，令我們放松。啊！恐怕這美麗獨一無二的景色要屬我們這教室后的小花園了吧！

　　走在碧綠的小草上，腳步輕輕，生怕踩壞了任何一顆小草。清香的月季花伴隨著我們的'腳步，一天比一天開得更茂盛了，你瞧！一朵朵粉紅的花瓣在微風的吹拂下，翩翩起舞，就象是一個個少女舞動著自己的身姿又像美麗的寶石點綴在這個小花園里，上課時，陣陣迷人的芬芳隨風飄來，同學們吮吸著，忍不住贊嘆一聲。綠蔭蔭的菩堤樹靜靜地臥在草地上，好似一個大園球，每當風兒一吹，樹葉便會“沙沙”作響。

　　“叮呤呤”鈴聲一響，同學們都爭先恐后地跑到小花園里，打鬧、踢毽子、跳繩。隨處可見。小草和花兒們也被這歡樂的氣氛感染了，與同學們一起歡歌笑舞，整個小花園一派熱鬧的景象。

　　教室后的小花園猶如一幅迷愉的畫卷，有著花草樹木競相美的景色，還有著同學們歡樂的笑聲......

20年后的教室作文4

　　我小時候的理想是當一名警察，現在我不是一名警察，而是一名設計師。我要為我的母校設計一間新型的教室。

　　新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點。

　　教室的門設計得可不一般，它具有放盜功能，門里有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過現在的玻璃和那時的玻璃不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課是有什么不懂的地方，你只要按一下＂鼠標＂就行了．教師的`四角裝有攝像機，要是誰上課違反紀律，他的＂光輝＂形象就會被攝下來．

　　這就是20年后的教室，能在這樣的教室了學習，肯定心情舒暢。

20年后的教室作文5

　　20 年后，中國已經是一個科技比較發達的國家，到處都在使用先進的科學設備。

　　前幾個月，科學家制造出了一個神氣的教室，并正式安裝使用了。

　　這種教室很好 , 教室的門是一扇裝有感應器的門，跟電梯的門差不多，門上有一個感應器，只要人走到門口，它就會自動開門。教室里裝有多媒體設備，有音響，黑板是塊屏幕和電腦連在一起的，由電腦控制。屏幕上是軟屏設置，可以直接在屏幕上寫字。教室里裝有空調、液晶電視等。值日生不用倒垃圾，因為垃圾桶連通垃圾管道，會吧垃圾全部送到垃圾站去。在夏天也不用怕蚊子叮咬，因為教室用的'日光燈具有驅蚊的作用，這種燈管能發出紫外線，而且不傷人。學生用的桌椅都是鋼做的，防地震。假如地震來了，同學們只要躲進桌子下的大箱子里，就不會被石頭砸到了。再說沒有這種桌子也同樣防地震，因為教室是鋼構屋，大多數是用鋼材做的，不容易被震倒。

　　我相信在 20 年之后，聰明的人們一定會造出這么好的教室，也許比我想象的更好。

20年后的教室作文6

　　時間老人發射的箭，一轉眼就飛到20xx年的箭耙上。20年后科學發達，世界上發生了翻天覆地的變化，就連母校的教室也在發生變化！

　　20年后，中國的著名科學家發明的智能課桌面世了，而且迅速地融入社會。智能課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題，同學們不用背著沉重的書包上學了。每人桌上都有一臺電腦，可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小游戲來供同學們娛樂，不過要完成當堂任務，老師開啟PC機你才可以玩，在上課鈴打響后，程序就會自動關閉，所以在上課時玩游戲是沒有可能的。

　　除了智能課桌，液晶黑板也是我國發明的。它與老師的`電腦相結合，老師備課時輸入一些相關的資料保存下來，第二天選擇相關科目，點擊資料題目，講完課文以后，用教鞭點一下黑板，板書與重點就會出現，因為它是用電發動的，所以停電時一切回復平常的樣子。

　　地板上寫滿了數、英、語的口答習題，答對前進，答錯重答，這樣是不是很富有趣味性呢？

　　回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿希望與企盼。同學們，讓我們一起企盼我們共同的將來。

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