我愛(ài)書(shū)作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我愛(ài)書(shū)作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)書(shū)作文1
我喜歡書(shū)法，喜歡練字。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上，我付出而了艱辛，收獲了喜悅，在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師推薦了我去學(xué)校的書(shū)法班。
起初，由于對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)十分刻苦，一有時(shí)間，就開(kāi)始練習(xí)。但是，時(shí)間久了，這種枯燥。單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，很想放棄書(shū)法的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到學(xué)校墻上掛著一幅幅的書(shū)法作品時(shí)，我真的`很想，很想有一天，那墻上掛著我瀟灑的字跡，于是，我決定我一定要努力練習(xí)，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那哪得臘梅吐清香。功夫不負(fù)有心人，一次又一次展出，一次又一次比賽，讓我充滿信心，為自己感到自豪，這不完全靠我自己，還靠老師的精心教導(dǎo)，老師，謝謝你！
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)法可以說(shuō)是情有獨(dú)鐘了。它令我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受了書(shū)法的樂(lè)趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)！
我愛(ài)書(shū)作文2
點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，書(shū)法，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，下筆的輕重，都會(huì)導(dǎo)致字的濃淡一橫一豎，都有著深刻的道理。
從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞⑿∽㈦`書(shū)，到東漢魏晉時(shí)期草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。書(shū)法作為藝術(shù)創(chuàng)作，具有很深的玄妙，隨意無(wú)論男女老少，都特別熱愛(ài)它。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我寫(xiě)的字有的像蝌蚪，歪歪斜斜，有的`像醉漢，倒在紙上�？粗痔X(jué)得很簡(jiǎn)單，可是要真正寫(xiě)好可不容易，字體要寫(xiě)得工工整整，結(jié)構(gòu)也很重要。于是，我每天都看著字帖，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)兩張字貼。雖然不多，但是我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。爺爺也經(jīng)常耐心的輔導(dǎo)我，這里不行，那里不對(duì)，爺爺都會(huì)細(xì)心的對(duì)我講解，使我能夠剛好的學(xué)習(xí)、了解書(shū)法，給我打下了基礎(chǔ)。
每天堅(jiān)持寫(xiě)字，使我喜愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，這門(mén)學(xué)問(wèn)。字如其人，書(shū)為人畫(huà)，在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，我體會(huì)到了書(shū)法的美，堅(jiān)持的美，并且獲得了書(shū)法的快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)法！ 我愛(ài)書(shū)法!
我愛(ài)書(shū)作文3
書(shū)像藍(lán)色的'大海，讓我開(kāi)闊視野，所以我很愛(ài)讀書(shū)。
有一天，爸爸要從網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)，問(wèn)我要哪幾本，我說(shuō)讓他自己看著挑，又回到了座位上繼續(xù)讀書(shū)。
第二天，我把我的書(shū)全看完了，就問(wèn)我爸爸：“那幾本書(shū)什么時(shí)候到？”他說(shuō)：“明天就到了�！薄昂冒伞！蔽矣指傻攘艘惶�。
我的書(shū)終于到了，運(yùn)過(guò)來(lái)的是個(gè)大箱子，我把大箱子打開(kāi)后，數(shù)了數(shù)，一共有14本書(shū)，我隨便拿了一本書(shū)一翻，看到好幾頁(yè)都破了，又翻了其它的幾本書(shū)，也有好幾頁(yè)都破了，我爸又讓他退貨，重新來(lái)送。我心想：唉！又要再等六天了。
六天后，這些書(shū)終于到了，我又一本一本地看了看，一頁(yè)也沒(méi)有破，我就看了起來(lái)。到了晚上，我已經(jīng)看到第四本了，爸爸進(jìn)來(lái)叫我吃飯，我說(shuō)：“一會(huì)兒就去了，你們先吃吧�！边^(guò)了半小時(shí)，他們都吃完了，我還一直在看書(shū)。
書(shū)真是太讓我入迷了，我愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)書(shū)作文4
我懂事起，就開(kāi)始看課外書(shū)了。
我看的第一本課外書(shū)是卡通連環(huán)畫(huà)。因?yàn)槟菚r(shí)還不識(shí)幾個(gè)大字，所以我只好看書(shū)上的`圖畫(huà)，即使這樣，我還是津津有味地品嘗這“滿漢全席”。
后來(lái)，我漸漸喜歡上了童話故事，里面悲歡離合的劇情常常使我牽腸掛肚。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我總會(huì)查字典，直到把那本書(shū)讀完。天長(zhǎng)地久，我終于勸動(dòng)?jì)寢屪屛胰?shū)店看書(shū)了。在書(shū)店里，我有迷上了作文書(shū)，小作者們精妙的文章是我驚嘆不已。當(dāng)看見(jiàn)一本好的作文書(shū)時(shí)，總會(huì)叫媽媽買(mǎi)下來(lái)，回到家，我看書(shū)總看得廢寢忘食。
現(xiàn)在，我愛(ài)上了小說(shuō)，什么《哈利波特》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》······我都看，每次都看得很久。
我還很喜歡百科全書(shū)，媽媽說(shuō)：“多看百科全書(shū)，有助于對(duì)世界的了解�！爆F(xiàn)在，我不但知道蚊子怎么吸血，還知道鯨怎么噴水。
我?guī)缀醢阉械恼n余時(shí)間都用在了讀書(shū)上。學(xué)習(xí)，得先把好讀書(shū)這關(guān)。 ... ...
我愛(ài)書(shū)作文5
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得達(dá)到了廢寢忘食的地步。
先說(shuō)說(shuō)吃飯：那天晚上，我正在讀《貓武士》。突然，爸爸喊道：“吃飯了!”但我看得太入迷了，以致爸爸叫了我三四遍，我才極不情愿地把書(shū)放下。可我飛快地沖了一下手，扒了幾口飯，便又奔向了書(shū)桌。
再談?wù)勀峭淼氖拢耗菚r(shí)我也是在看《貓武士》。晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看過(guò)癮，怎么辦?我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法——在床上看!我等爸爸媽媽進(jìn)他們屋睡覺(jué)后，就急忙跳下床，拿著書(shū)往被窩里鉆。我打開(kāi)書(shū)，支起手電筒，如饑似渴地看了起來(lái)。我看了好一會(huì)兒，終于疲勞地倒頭便睡……
后來(lái)的事就不用說(shuō)了。爸爸掀開(kāi)被子一看：有書(shū)和手電筒。爸爸便和媽媽一起，對(duì)我來(lái)了一頓“批評(píng)帶教育”。
我有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看書(shū)。不過(guò)，有50%的.可能被抓到。所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)一定要提高警惕。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)那神奇般的魔力，深深地吸引著我!
我愛(ài)書(shū)作文6
說(shuō)起書(shū)法，大家并不陌生，每個(gè)人都能寫(xiě)出屬于自已的獨(dú)特書(shū)法。然而我也不列外，我喜歡的書(shū)法很獨(dú)特，那就是------毛筆書(shū)法。
說(shuō)起毛筆，同學(xué)們也都見(jiàn)過(guò)，記得在一個(gè)冬天里，我去找我的小伙傳聞時(shí)，我突然對(duì)毛筆產(chǎn)生了興趣。在那天下午我就讓媽媽給我買(mǎi)毛筆和墨汁。每天我都在家里練習(xí)毛筆字。有一天媽媽領(lǐng)我去舒蘭，我就纏著媽媽給我買(mǎi)毛筆字貼，媽媽就給我買(mǎi)了3本，每天我勤學(xué)苦練，毛筆字一頁(yè)比一頁(yè)寫(xiě)的好，一本比一本寫(xiě)的`好，偶爾媽媽也會(huì)教我怎么寫(xiě)，很快這三本毛筆字貼就寫(xiě)完了。
我對(duì)毛筆字的興趣也越來(lái)越大了，我的墨汁也用完了。
記得過(guò)年的前一天我吵著要媽媽給我買(mǎi)毛筆，墨汁，碟子和字貼。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)浀靡o我買(mǎi)厚一點(diǎn)的字貼哦。媽媽說(shuō)：嗯，結(jié)果媽媽給我買(mǎi)了3本毛筆字貼。
從此，我對(duì)毛筆書(shū)法的興趣越來(lái)越大呢！
至今我的書(shū)桌上還有著毛筆，墨汁、碟子，字貼呢！
我一定會(huì)找到屬于我自已的毛筆字。
我愛(ài)書(shū)作文7
我早就想學(xué)習(xí)書(shū)法了，因?yàn)槁?tīng)過(guò)許多古代大書(shū)法家的故事，在電視上也看到古人用毛筆瀟灑的寫(xiě)字，很想自己也能像他們一樣大筆一揮寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。所以一開(kāi)始我就學(xué)的很認(rèn)真，可是實(shí)際上并不向我想得那么容易，我總是寫(xiě)得不好，自己常常亂發(fā)脾氣。這時(shí)媽媽就給我鼓勁，老師也鼓勵(lì)我們只要堅(jiān)持不懈，兩年后我們就可以在春節(jié)時(shí)自己為家里寫(xiě)春聯(lián)了。
最有趣的是書(shū)法老師還按照大家學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)間的長(zhǎng)短和字寫(xiě)得好壞用部隊(duì)的級(jí)別為我們排名次，我剛開(kāi)始的.時(shí)候是一名新兵，六天過(guò)后我就成了小班長(zhǎng)，過(guò)完春節(jié)來(lái)上課老師說(shuō)我進(jìn)步很快，就升我為排長(zhǎng)了。其他同學(xué)最高級(jí)別的是副團(tuán)長(zhǎng)，我好羨慕他。
在課間時(shí)，老師帶我們做游戲、給我們發(fā)糖果，對(duì)大家真是太好了！這樣也是讓同學(xué)們更喜歡書(shū)法課，我愛(ài)書(shū)法課，如果我不努力就太對(duì)不起老師了，你說(shuō)是不是。
我愛(ài)書(shū)作文8
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就給我買(mǎi)了很多的書(shū)。所以，從小，書(shū)就是我的好伙伴。當(dāng)別的小朋友在讓媽媽講故事的時(shí)候，我已能自己抱著書(shū)悄悄地讀了。
每天我都要讀書(shū)，想書(shū)。一年365天，我都在孜孜不倦的地品味享受讀書(shū)的快樂(lè)。
當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，媽媽要給我買(mǎi)禮物，我說(shuō)“書(shū)”；當(dāng)我考了好成績(jī)媽媽 要嘉獎(jiǎng)，我說(shuō)“書(shū)”�！畬幙墒碂o(wú)肉，不可日無(wú)書(shū)�！@是我和書(shū)的感情。
讀著書(shū)，我仿佛在古老的'長(zhǎng)城上仙游；讀著書(shū)，我又仿佛在火星上漫步。是書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了真正的曹操；是書(shū)，讓我聆聽(tīng)了高爾基的思想。書(shū)，讓我知道了金字塔的古往今來(lái)；書(shū)，也讓我明白了人類(lèi)歷史的
前前后后。我愛(ài)書(shū)！不但今日----
我愛(ài)書(shū)作文9
圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，這就是人見(jiàn)人愛(ài)的我。
媽媽說(shuō)我看書(shū)比誰(shuí)都認(rèn)真。有一次，媽媽突然接到了領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的加班電話，便對(duì)我說(shuō)：“胖胖，記得下雨的時(shí)候把衣服收回來(lái)！”“哦，知道了！”我隨口答應(yīng)了一聲。媽媽剛走，我就直奔書(shū)房走去。一到了書(shū)房，我就把媽媽的囑咐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后了�？雌鹆艘徊看髸�(shū)——《三國(guó)演義》，當(dāng)看了一個(gè)半小時(shí)時(shí)，我這才想起媽媽的叮囑。當(dāng)走到陽(yáng)臺(tái)，看到衣服早已被大過(guò)被大雨淋濕時(shí)，我驚呆了�！鞍�，今天晚上又要被‘河?xùn)|獅吼’一頓了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了�？吹轿揖痛舐曍�(zé)備道：“你這臭丫頭，人家王奶奶喊了你多少聲了，你還聽(tīng)不見(jiàn)？”我當(dāng)時(shí)就低下了頭。
還有一次，爸爸布置了一些在家里，該完成的.作業(yè)，我卻在家看起了書(shū)，忘了做作業(yè)。晚上爸爸想打我，在媽媽的再三勸阻下，爸爸才免強(qiáng)原諒了我。
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得書(shū)已成了我生命的一部分，哪天不看書(shū)，我似乎就活不下去。
我愛(ài)書(shū)作文10
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，古今中外，有多少人從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，并獲得巨大的成功。我與他們一樣，熱愛(ài)讀書(shū)。我已數(shù)不清有多少次為書(shū)中那純樸的書(shū)香而陶醉于其中了。
我認(rèn)為，人撲在書(shū)上就要像饑餓的人撲在面包上，像貪杯好飲的人撲在甘醇的美酒上。在我看來(lái)，書(shū)是人們必不可少的.一部分，她讓多愁善感的人唏噓不已，讓剛剛步入社會(huì)的青少年受益匪淺。
我讀過(guò)很多書(shū)，曾為《悲慘世界》里人物的悲慘命運(yùn)而牽腸掛肚。為《獵人海力布》里海力布那舍己為人的精神深深感動(dòng)。為《三國(guó)演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算而佩服的五體投地。為《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中閔希豪生那豐富的想象力而贊嘆不已······
書(shū)，是人向上的階梯，是人知識(shí)的源泉。是人類(lèi)文明的指南針，是一盞嶄新的明燈，為人照亮前進(jìn)的道路。
我不會(huì)因?yàn)閷?xiě)了這篇作文而停止向書(shū)的天堂前進(jìn)的步伐，因?yàn)椋覑?ài)書(shū)！
我愛(ài)書(shū)作文11
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它天天跟著我上學(xué)放學(xué)，里面承載著許多知識(shí)。
現(xiàn)在，我來(lái)為大家介紹我的書(shū)包。書(shū)包的正中間有一個(gè)黃色小熊圖案，書(shū)包有三個(gè)格層：第一個(gè)格可以裝一些小玩意，像彩筆、文具盒等；第二個(gè)格較大，可以裝作業(yè)本；第三個(gè)格最大，可以裝教課書(shū)。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)網(wǎng)袋，可以裝衛(wèi)生紙、水瓶等。我的書(shū)包是藍(lán)色的，是我最喜歡的顏色，美觀大方，引人注目，書(shū)包的背帶可以變松變緊，背上的時(shí)候，還可以當(dāng)腰帶的。
我的書(shū)包不光圖案美麗，而且樣式新穎，我喜歡我的`書(shū)包，每天我都背著它輕松地走在上下學(xué)的路上，書(shū)包是我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)書(shū)作文12
書(shū)是多么的有趣！是一只小船，載我到知識(shí)海洋的彼岸，像一雙翅膀，讓我飛向知識(shí)的'天堂！
最近，我迷上了《哈利波特》，這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩兒，名叫哈利波特，他來(lái)自一個(gè)魔法世界，歷經(jīng)重重危險(xiǎn)，最后終于打敗了邪惡的巫師。這本書(shū)像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次，爸爸叫我吃飯，我正看到精彩處，頭也不抬，回應(yīng)一下，“馬上就來(lái)�！边^(guò)了好一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái) “沒(méi)收”了我的書(shū)，“你這匹馬也太慢了。”在吃飯時(shí)，爸爸指著《哈利波特》和我愛(ài)吃的排骨玉米湯問(wèn)：“只要一樣，你選哪個(gè)？”這也太為難我了吧！在《哈利波特》的影響下，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，連我以前必須看的動(dòng)畫(huà)片都棄之不顧�，F(xiàn)在我看書(shū)非常投入，當(dāng)主人公身陷險(xiǎn)境的時(shí)候，我的心也跟著懸了起來(lái)，當(dāng)主人公解決困難了，我也會(huì)跟著高興。
書(shū)，讓我和格列佛一起去小人國(guó)游玩，與居里夫人一起發(fā)現(xiàn)鐳，與富蘭克林一起捕捉閃電，我的生活離不開(kāi)了書(shū)。
我愛(ài)書(shū)作文13
經(jīng)過(guò)兩年多的培訓(xùn)，一個(gè)月來(lái)緊張的選拔，我終于可以代表學(xué)校參加萊州市“陽(yáng)光綠洲工程”寫(xiě)字現(xiàn)場(chǎng)的匯報(bào)展示了。
開(kāi)始寫(xiě)字了，我端正地坐著，認(rèn)真地寫(xiě)著，力爭(zhēng)把每個(gè)字都寫(xiě)規(guī)范。正在我寫(xiě)得入迷時(shí)，幾位老師來(lái)到我的.身邊，輕輕地翻著我的漢字書(shū)寫(xiě)記錄冊(cè)，不住地稱(chēng)贊著，并不時(shí)地詢問(wèn)我?guī)拙�。我既緊張又有點(diǎn)激動(dòng)……
是這次活動(dòng)讓我愛(ài)上了書(shū)法，是老師的辛勤教導(dǎo)讓我進(jìn)步很大。兩年來(lái)，老師手把手地教，一筆一劃地指點(diǎn)，我的字越寫(xiě)越有勁。沒(méi)有毅力是練不出好字的，練字讓我磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還幫我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。
仔細(xì)端詳著自己的字，聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，我對(duì)自己更是充滿信心。今后，我還會(huì)在老師的指引下，刻苦練字，讓我的漢字書(shū)寫(xiě)水平如芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高！
我愛(ài)書(shū)作文14
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就是我的老師，我的伙伴。 在我傷心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)不到一會(huì)兒就會(huì)哈哈大笑。之前的不愉快、不傷心都消失不見(jiàn)。我有三個(gè)家，一個(gè)是學(xué)校、一個(gè)是爸爸、媽媽、弟弟還有我的一個(gè)家、一個(gè)是圖書(shū)館。在我跟爸爸、媽媽吵架的時(shí)候。只要我看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)知道我和爸爸、媽媽之間誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。
記得有一次，我從自習(xí)課看書(shū)一直看到下課我也不知道。上課了，老師見(jiàn)我還在看書(shū)就把我的`書(shū)給沒(méi)收了，我真是后悔莫及。下午放學(xué)時(shí)，老師把書(shū)還給我時(shí)，我非常高興。
我愛(ài)看書(shū)，這是誰(shuí)也無(wú)法阻止的事情。
我愛(ài)書(shū)作文15
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的。
我的書(shū)包的形狀是長(zhǎng)方形，顏色是藍(lán)色的，用帆布做成的。書(shū)包盍上有一條硬邦邦的塑料的提手，背面有兩條伸縮帶，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。
打開(kāi)書(shū)包盍，正面有一個(gè)正方形的小袋子，可以放一個(gè)塑料杯。里面分成三層，第一層是放《科學(xué)》、《音樂(lè)》、《英語(yǔ)》等大本的書(shū)。第二層是放《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《健康》等小本的書(shū)。第三層是放文具的`。
我每天跟書(shū)包一起上學(xué)，一起回家，隨著年齡的增長(zhǎng)，我升上高的一級(jí)，書(shū)也越來(lái)越多，把書(shū)包撐的脹鼓鼓的，它伴隨我在德、智、體三方面成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的書(shū)包。
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