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小學生我是一只小鳥作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生我是一只小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生我是一只小鳥作文1
你猜我是誰，什么，不知道，我是你整天都能看見的朋友，你猜猜，不懂，那我來告訴你吧！
我生活在無邊無際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時，我那潔白的羽毛變成了蔚藍色了，我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界！
我有一個夢想，就是把我的身軀變得龐大，飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上，我帶他們去環游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍的天空中高高飛翔著，讓人們開心起來，忘卻煩惱！
在戰場上，敵人的子彈快速的飛過來時，我可以展開那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰死沙場！我要當森林的守護者，要阻攔那些砍樹的人，以防樹木沒了，有的災害來襲擊我們的`世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰—————喳喳。
我們要愛護小動物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護小動物！
這篇狀物的文章采用第一人稱的手法，讀起來讓人感覺：親切、自然、可信。文章思路清晰，節奏明快，語言流暢，語調清新自然。不足的是：結尾部分對小鳥又以第三人稱來寫，與前文矛盾。
小學生我是一只小鳥作文2
星期一，是個令我難忘的日子。那天，我和小伙伴們一起去春游。我則成了一只快樂的小鳥。
下午，我們來到了宜興龍背山森林公園游樂場。烈日炎炎下，酷暑難耐的我已是汗流浹背了。怎么辦？這時，我看了看游樂場里的旋轉飛椅，突然茅塞頓開，有了個辦法！我和張琳軒買了兩張票，便直奔旋轉飛椅。好不容易輪到我了。我迫不及待地在陰涼處找了一個位置。剛系好鐵鏈，耳畔邊轉來一陣刺耳的鈴聲。接著，機器震動了一下。慢慢地，我轉動起來，接著越飛越高。轉地越來越快。就在我閉上眼時，一陣涼風吹來。我，張開眼睛：“哇！我——在——飛！”此時的我儼然是一只小小鳥，在夏天的`懷抱里，在風的懷抱里“飛翔”著。曾經，所有的悲傷與憂愁，都被我拋卻，甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌進我的房間。無憂無慮的我忘記了時間。旋轉飛椅慢慢地停了下來，意猶未盡的我只好依依不舍地離開。
初夏，金色的晚霞鋪在西天，游樂場上空仍回蕩著我們的歡聲笑語，紅紅的太陽已把同學們天使般人笑臉照耀得燦爛，通紅……
小學生我是一只小鳥作文3
假如我是一只鳥，我是一只啄木鳥，我將用我堅硬又尖的嘴，給森林里的樹療傷，使大地都是綠包。
假如我是一只鳥，我是一只百靈鳥，我將用我優美動聽的歌聲換來人們的`好心情；當游人…珞風塵而勞頓時，我將用我的歌聲，讓他們的笑臉隨歌聲蕩漾開來，讓他們的腳步在歌聲中變得輕快。
假如我是一只鳥，我是一只喜鵲，我將用我的嗚叫喚來人們飛上眉梢的喜悅。
假如我是一只鳥，我是一只嬌小的蜂鳥，我將在百花盛開、草木繁茂的季節里，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥，我是一只駝鳥，我將用我鮮艷的肉獻給人們，讓人們能吃到我美味的肉。
假如我是一只鳥，我是一只貓頭鷹，我將把地里所有的田鼠都消滅掉，讓每一粒汗水的糧食都歸倉。
假如我是一只鳥……
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