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從未走遠的初二作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的從未走遠的初二作文，歡迎大家分享。
從未走遠的初二作文1
當路上的人多了起來，穿著黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個地方涌動時，我也背起小紅書包踏在散發著清香的路上。金色的陽光沿著直線射向臉龐，我閉上眼睛細心感受：開學，你好！
初二是試卷的無底洞
想起小學那輕松的課程，我不禁長嘆，吾身乏也。開學的第一天，在昏暗的光線下，大家都在馬不停蹄的寫作業。轟轟烈烈的試卷大軍，以最讓人措手不及的方式向戰場趕來，我化身驃騎大將軍，統領三軍，奮勇殺敵。三軍種類繁多，讓人眼花繚亂，僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的'感覺。
被錯題無情的碾壓
看著被我治理地井井有條的軍隊，我不勝歡喜，但誰料沒多久，軍隊中就出現了想要造反之人。驚得本將退避三舍，明明都做得很好了，怎么還會出錯，我心亂如麻，決心收服這幫亂臣賊子。果然，在我精心籌劃了了一個晚上之后，他們被悉數瓦解。
晚自習的光景
學校居然有了晚自習，這讓身經百戰卻獨沒嘗試過此種戰事的我萬分激動。晚自習的壓軸戲當屬吃飯時間，大家在忙了一天的情況下，享用美餐，彼此分享。屋外夜色如墨，屋內燈火通明，其實真的讓人很踏實。
歡聲笑語才是學校的正確打開方式；
互相分享才是我們應有的品質；
世有溫情，我們才知道怎樣時刻把愛喚醒。
當我不知道未來在哪里，就把腳下的路走好。新學期，我要我的生命煥然一新！
從未走遠的初二作文2
又與母親吵架了，在這個大雨滂沱的夜里。
“出去，你給我出去，我就當沒生過你！”她這樣咆哮著，臉漲得通紅，淚水在眼眶里打轉。
她驅逐了，然后我逃走了。走出家門的一剎那，我不記得我有沒有回頭再看一眼。
昏黃的路燈頭下嘲笑的投槍，被兇猛的雨撕成碎片消散在零散的以太①中。屈辱的淚水早已流盡，而臉上的淚痕也被雨攪散。厚重的雨在我的腳邊炸開，濺起一叢巨大的水花，一股凌冽的寒意從腳底很快升至頭頂，驅使我再一次看向那個溫暖的窗口。從窗口里透出的微微燈光強大而令人心安，透過雨幕撫在我的臉上。
不……不能……我對自己說。一旦回去，就意味著我的認輸。
巨大的電弧從昏沉的天空中爬過，是雷神奧丁無情的`笑。接著是震耳的雷鳴——這聲音絕對可以使任何孤獨的人戰栗！于是我戰栗了，在來自諸神的嘲笑下。
身后的窗口，透出和藹的光輝。
我的身體已經沉重得像浸滿水的棉花，一縷濕透的頭發無力的搭在額頭上。但我不能回去……我仍這樣說，但聲音越來越小，越來越小，越來越小……最后小到我自己都聽不見，像巨鼓震動中的蚊子鳴聲。連我自己都沒有注意到，我的腳步已經越來越慢，越來越慢，越來越慢……
或許，我自己都曾未真正想過離開？
身后的窗口，像在迷霧中，海港為失落的船只辨識方向而建立的燈塔。光芒，那般明亮，那般清晰，那般堅定，那般令人難以抗拒。
雷聲，雨聲，風聲交織，共同組成了一曲攝人心魂的進行曲。
于是我轉身而逃，在諸神的注視下。眼中的淚水再次涌出，但早已不再苦澀，那是一個孩子無助的淚。
但我卻在停下了。門口，母親的傘在風雨中佇立著。
原來，她和我一樣，從未走遠。
從未走遠的初二作文3
周日的夜晚，我和媽媽走在鄉間的小路上，感受著微風的吹拂。看著微風挑起我們的發梢，在空中舞蹈。
“快抬頭看看！”媽媽欣喜的聲音在耳畔響起，像一個三四歲的孩童發現了珍寶似的，迫不及待地與我分享。手臂舉得很高，手指指向頭頂漆黑的夜。我本能抬起頭，望向頭頂的暮色下的蒼穹。
無數的星星掛在天空，夜幕像一匹華麗的天鵝絨。月亮在最顯眼的位置，彰顯著它圓潤的身體。看著著極美的夜空，我發現這根本不是天鵝絨，而是嫘祖精心織出的紗。有的地方像蒙了紗似的.，有種朦朧的韻。有的地方卻是揭下來面紗，讓人驚嘆它的美麗。
但當我離開村莊后，我沒有再見過那樣的夜空。在初中生活中，我總是低著頭，為了繁重的作業；而在平常，我也總是低著頭。倒并不是被作業壓的抬不起頭，而是被手機勾走了靈魂。放學回來后我便捧著手機，手指不停的點擊著屏幕，嘴角不時牽起一道微笑。沒有時間抬頭，也不想再抬頭。
一天晚上，我站在院子里，手中拿著已經滾燙的手機，揉一揉酸痛的脖子。不經意一個抬頭，又看見了那美麗的夜空，仿佛我又回到了鄉間的小路，又聽見那一聲“快抬頭看看！”眼前的夜空與記憶中的慢慢重合。我再次望向天空時，我的眼中依舊有無數的星星圍繞在月亮身旁，嫘祖織的絲依然在夜空飄蕩，一切都沒有改變。
我低頭看了看手機，愕然發覺當我成為一位低頭族時，許多美好的東西不知不覺的從我的身邊走過。
那一刻，我真正明白，其實美麗的星空從未走遠，只是我忘記了放下手機，沒有用心去感受生活。
從未走遠的初二作文4
多年以后，我再次來到這座屋舍，人去樓空，物是人非。屋子前的那條小河，依舊清澈，河水悠悠地流淌，碧波蕩漾。河岸的柳樹，輕輕的擺動枝條，落下一瓣青葉，隨風走遠，它去了。春風吹來，葉兒也回來了，如同時光，從未走遠。
那年春天，花開得正爛漫，七彩的花瓣在藍天白云的映襯下，散發著如太陽般的光芒。爺爺坐在竹椅上，手搖著扇子，看著跑來的孫女，直喊：“慢點兒，慢點兒……”我哪顧得上，一見著爺爺，就飛也似的跑去，步子沒邁穩，撞在爺爺的`老骨頭上。爺爺樂呵呵地笑，卻又用沉重的聲音說：“爺爺要老嘍，到那時候，哪還經得起你那樣折騰。”“不會，爺爺永遠不會老！”我不在意，因為那時童年無知的我，根本不理解生老病死，我以為，他，我最親愛的爺爺，還會陪我很久，很久……
爺爺嘆了口氣，沉默了。
碧空中，一只絢麗的風箏自由自在地飛著，輕輕地，緩緩地。“爺爺，我也要放風箏，和那一樣的風箏！”我高興得手舞足蹈。爺爺錘錘腰板，緩緩站起身來，笑瞇瞇地撫摸著我的頭：“好，爺爺給你做。”爺爺拿出了那個落滿灰塵的的工具箱，坐在小板凳上忙碌起來。爺爺沒讀過多少書，也沒什么大本事，這輩子，也就靠這雙勤快的手過日子。大病一場后，身子也大不如前，這工具箱，便一直放在墻角，再沒有動過。可現在，他卻曲著如干柴般的身子，遲鈍的擺弄著那些破舊的工具，汗流浹背卻毫不停歇。而那時不懂事的自己，卻還喊著：“爺爺，快點兒！太陽都要下山了！”
傍晚，爺爺把風箏送到我手里，我舉著風箏在田野里奔跑，銀鈴般的笑聲回蕩在天邊。我仍能清晰地憶及，那時，爺爺披著落日的余暉，擦著汗，卻慈祥依舊。
從未走遠的初二作文5
民風民俗，塑造色彩，指尖劃過的細節悠悠揚揚。春風拂過泥人的臉龐，輕盈淺漾。
鄉村小路上，洋溢著竹老爺和他迷人的泥人小世界的歡聲笑語。這時，風從院角的草凹里升起，在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容，一片紫任性搖蕩。看著這秋千上蕩漾著的時間，只任由黃昏涂抹我年輪漸寬的流程，在風中搖蕩，憶起那從未走遠的快樂往事……
幼時仲夏，竹老爺躺在竹席上，邊上擺著一個老式收音機，收音機里總是放著那些老歌。竹老爺悠然地在一旁哼唱著，蟬蟲聯鳴，茶香繚繞……
我在大廳與泥人們跳舞，竹老爺回頭來，慈祥地看著我，可時間看他不順眼，在他的臉上畫出了一道又一道的皺紋，頓時覺得愛從未走遠。
那天，放學時突然下起雨，可又沒帶雨傘，心里忐忑不安。我隨隊出校門后，看見一個龐大而又熟悉的身影像我走進，他抬起臉，笑著說，“走，回家。”頓時覺得愛從未走遠。
換鞋時，聽見珍珠般落地的水滴聲，抬起頭，露水不住地從他的'發梢落下，跌落在柔軟的地毯上，他抬頭望著我，說“冷嗎？”雨水落進他那深邃的眼里，淹地他睜不開眼睛。愛浸滿心房。
我躺在柔軟的床上，幾滴水珠模糊我的眼睛，浸濕耳旁的枕頭，望著他匆匆的背影，心碎了……
看夜色一點一點深鎖，等人生一段一段變老。其實，每個人早已注定了一切，只是你閃閃爍爍，總不忍直視那日漸暈黃的暮暮與朝朝。不要問自己的生命還有多少日子，要問每天的日子里有多少生命。
時光流逝，但愛從未走遠。漫長時光里，有您陪伴，足矣。
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