小學生景物作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學生景物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生景物作文 篇1
你們的家鄉有沒有漂亮的景物呢？我的家鄉倒是有一處，那就是——月亮湖。
夏天的月亮湖是最美的。夏天，荷花開了，一大片一大片的荷葉晃來晃去，就像一個個圓溜溜的盤子。荷花粉嫩粉嫩的，散發著淡淡的清香，還經常把小魚和蜻蜓招引來。月亮湖的'岸邊有許多石頭，別看這些不起眼兒的石頭，其實，要是沒有這些石頭，你才看不出月亮湖的美呢！這些石頭有的像兔子，有的像青蛙，還有的像小狗……
石頭旁邊還有幾棵垂柳，長長的柳枝像小姑娘的小辮子，偶爾也會被風吹進水里，在水面上蕩起片片漣漪。如果你遇到不順心的事情的時候，只要看一下月亮湖，你就會立刻高興起來，所有不順心的事便都會忘掉了。我愛家鄉的月亮湖。
小學生景物作文 篇2
星期天，我們全家去張家度桃花園玩，一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經開的不少了。有的還是花骨朵兒；有的才開了兩三片花瓣；還有的全開了，散發出誘人的香味，招引來了成千上萬美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的`畫，把自己最靚麗的一面展現在大家面前。
我突然覺的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子，在微風的吹拂下翩翩起舞，不光是我一朵，整園子的桃花都在舞蹈。風過了，大家又擺回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我，我聽到小鳥在唱歌。大自然真美啊！過一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
時間不早了，該回家了。我只好依依不舍地離開了美麗的桃花園。
小學生景物作文 篇3
武漢的春天還帶著寒意，冬奶奶仍不愿離去，春姐姐已經邁著輕盈的腳步走來。
星期六的早晨，太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區的花園看去，春姐姐已經用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭，而是昂首挺胸，沖破泥土，晃晃它那尖尖的小腦袋；花兒爭奇斗艷地竟相開放，迎著春風跳著《春之園舞曲》，它們張開笑臉迎接春姐姐的到來；大樹總是很樸實，用它那粗大的腳站在大地，一動也不動，仿佛是軍人在練習軍姿；小鳥在空中飛來飛去，和燕子一起嬉戲，一起給大樹唱歌，和花兒跳舞……
社區小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的'氧氣；花圃里的小花一簇簇，一叢叢，給我們帶來了春的信息。
社區的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體，充分地享受著這生機勃勃的春天。
啊！春天真美呀！
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