第一次演講小學生作文

第一次演講小學生作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的第一次演講小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次演講小學生作文1

　　能夠在同學們面前演講，是我夢寐以求的愿望，它在我心里占了很大的分量。

　　星期五，老師讓我和解芳敏、賀騰下星期一演講，演講稿已經準備好了，我們只管背。還有兩天時間，怎么辦啊。

　　一天又一天過去了，我感覺時間過得真快。在演講之前，我們做了充分的準備。第一次在升旗臺下演講，我還真有些不自在。雖然老師說把稿子放聲背一遍就好了。但不知怎么的，很簡單的幾句話到了我嘴里卻變得那么拗口，學了好半天才學會，才能把感情讀出來。

　　升旗開始了。我邁著沉甸甸的腳步走向升旗臺，懷著忐忑不安的心情走上了臺。“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我們演講的題目是……”說完這一段話，就開始背誦了。解芳敏演講著，我美美地欣賞著，忽然間，她演講完了，該怎么辦，我還沒準備好呢！還好賀騰提醒我了。這個難關終于過了，沒想到下一個難關到了，演講到一半，我居然又忘詞了，怎么辦啊，我著急的樣子臉都紅了。賀騰再次幫了我，她接著我的.往下背誦完了。過了一會兒，演講終于結束了。

　　起初還盼望演講開始的我，現在以巴不得馬上結束。我總算嘗到在眾目睽睽下演講的滋味，真是甜中有酸。看來想演講好，并非一件簡單之事啊！

第一次演講小學生作文2

　　“咚咚”教室門開了，“武曌，來一下!”

　　我心一沉，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

　　褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的'途中，再三叮矚：要讀出感情。

　　我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最后我以自豪的重音結束了演講。

　　我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員說：“武曌，你讀得真好。”

　　今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復雜，試一下，也許會有意想不到的收獲呢。

第一次演講小學生作文3

　　四月份我參加了長安區“迎奧運，促和諧”演講比賽，這是我的第一次參加演講比賽。

　　在去十六中的車上，我的指導老師劉萍老師和藹地對我說：“你背背稿吧，不用著急，在這里面肯定是你講的.最好。”我看著老師點點頭，其實我的心里很緊張。

　　到了現場，我們先看自己是第幾個參賽，我是小學組第七個上場。我真想得一等獎，那樣，我就可以為我們的學校爭光了。

　　該我上場了，我自信地走上演講臺，我先敬禮向大家問好，可是我心里很著急，我怕忘詞，怕給沿西街小學抹黑。這是我第一次演講，我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師，想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師，她的手往上一指，是讓我把聲音提上去，往下指是把聲音降下來，跟著老師的節奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強，姚明的高度，劉翔的速度……2008，我們與奧運有個約會……”演講終于結束了，我沒有忘詞，講得還挺成功，老師很高興，裁判給我打了一個高分。

　　所有的選手都講完了，公布成績時，我居然得了一等獎，我簡直開心極了！

　　這次比賽我永遠也忘不了。

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