【熱門】小學生看圖作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學生看圖作文，歡迎大家分享。
小學生看圖作文1
今天，我們學校進行了一次防災演練。
正當我們上課時，突然聽到警報聲，同學們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場跑去。因為在舊樓里只有四個班，所以我很快的跑到了目的地——操場。
看上去這次演習是那么成功，逃生是那么訊速。可事實并不是這樣的。在逃生時，很國人并不把這當做一次演習，而只是一場游戲。說說笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的'是演習，不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長的批評。也明白了一些知識：在逃生時，不能像開運動會一樣百米沖刺，要做到兩點，第一在逃跑時，不能用盡全力，否則體力會很快減弱。第二要彎著腰跑。
到第二次演戲時，十分成功。以兩分三十秒的好成績比第一次快了二十秒。
在這里，我想告訴大家：在災難來臨時，大家要在保護好自己的情況下盡可能去保護他人，使大家都能得到平安!
小學生看圖作文2
一天下午，小黃鴨去買菜，它邊走邊欣賞風景，沒留心腳下有一個大坑，腳下一空，掉了下去。
“救命啊，救命啊！”小黃鴨一邊喊一邊使勁地拍打翅膀，但它還小，羽毛還未豐滿，飛不起來，只站在原地紋絲不動。
在附近的大象伯伯，熊爺爺和猴子叔叔都趕了過來。、
猴子叔叔掰了一根長木棍，讓小黃鴨抓住。眼看就要成功了，小黃鴨力氣不足，滑了下去。這樣反反復復了好幾回，結果出奇的一致。
大象伯伯指指自己的'鼻子說：“我有辦法。”大象伯伯伸長鼻子，想把小黃鴨卷起來。萬萬沒想到，鼻子不頂用，竟然不夠長。小鳥著急的飛來飛去，大象伯伯也嘆了口氣。
這時，小黃鴨說：“猴子叔叔，能幫我倒點水嗎？我口好渴。”
“水？”熊爺爺眼睛一亮，連忙找來水，一點一點地放到坑里，小鴨子也一點一點地浮了起來。
小鴨子得就了！事后，有許多小動物來問：“您是怎么想到的？”
熊爺爺笑笑說：“你們忘了嗎？鴨子天生就會游泳啊。”
小學生看圖作文3
早上，住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過河，當它們走到河邊時，發現河里水很深，過不去。他們坐在地上愁眉不展，怎么辦呢？正在這時，長頸鹿和大象來了，他們了解了事情的經過，兩人嘀咕了幾句，就對小兔子和小刺猬說：“看我們的`吧！”只見大象讓兩個小動物爬到他的背上，再伸長鼻子，長頸鹿跑到河對岸也伸著脖子對住大象的鼻子，這樣就成了一座橋。大象對小動物們說：“快點過去吧！”小兔和小刺猬終于順利地過了河，他們非常感激大象和長頸鹿，對他們謝了又謝，然后就繼續上路！
小學生看圖作文4
在一個陽光明媚的.早晨，動物們去參加森林運動會。
天空中，小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“我也要參加，我也要參加！”
動物們興高采烈地走著。突然，一條小河擋住了它們的去路。老虎縱身一躍，跳到了對岸；河馬跳進水中痛痛快快地洗了個冷水澡，然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因為太小，又不會游泳，不能過河。它們急得快要哭了。
這時候，大象和長勁鹿想出了一個好辦法。大象用長長的鼻子和長頸鹿的脖子連接起來，形成一座拱橋。小兔和小刺猬輕輕松松地上了橋。突然，小刺猬轉過身叫了起來：“哎呀，我的比賽號碼牌落在家里啦，要回去一趟。”大象伯伯和長勁鹿姐姐說：“沒關系，我們等你，這座橋永遠不會塌！”
小學生看圖作文5
今天，我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。
“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動著自己數不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的`魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……
數不清的風箏陸續飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時，我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉動著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。
小學生看圖作文6
一天，圖書館里很安靜，小松鼠，小烏龜，小兔子在位子上看書。小刺猬來了。挑了一本書，左看右看，幾乎所有位子上都坐滿了小動物，只有小兔子旁邊還有一個空座位。它悄悄地坐了下來。
正在小兔子入了迷的時候，身體一動，碰到了小刺猬，它一邊揉著腰一邊尖叫到：“呦，真刺人！”
小刺猬連忙擺擺手說：“對不起，對不起，你坐吧！”小兔子揉揉腦袋，感覺很不好意思。
就當小刺猬要走的時候，小烏龜叫住它，說：“小刺猬，你別走。我跟你坐，小兔子跟我換一個位子好了。因為我有堅硬的'外殼。”
從此，只要是小刺猬來看書，小烏龜就熱情地跟小刺猬一起看書。
小學生看圖作文7
一天，陽光明媚，小鴨子一搖一擺地準備去游泳，一不留神，掉進了大坑里。
“啊——”小鴨子大叫，它不停地往上爬，可是都沒有成功。小鴨子大聲呼救，被正打算春游的小熊，小象，小猴聽見了，它們急忙跑過來，找到了小鴨。
它們看著掉在坑里的小鴨，心里十分著急。互相看了看，說：“小鴨，小鴨，你別著急，我們來救你。”小猴眼睛一亮，冒出了主意。它爬上了大樹，找來一根木棍，用靈活的尾巴，鉤住樹根說：“小鴨，你抓住長木，我拉你上來。”可是小鴨沒有手，用嘴咬住了長木，眼看勝利就快到手。小鴨咬不住了，“砰”的`一聲，又掉了下去。
大象也來想辦法，它伸長鼻子想抱起小鴨，但鼻子還短了點。小熊說：“別著急，總有辦法的。”過了一會兒，小熊拿起一個裝滿水的桶，往里灌水，說：“小象快來，把水灌滿，小鴨就出來了。”不一會兒，小鴨就出來了，它十分謝謝大象它們說：“謝謝你，謝謝你。”
小鴨又過了開心的一天。
小學生看圖作文8
春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的`小樹的綠葉在微風中舞動，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現在非常多樹木都被砍伐了，我們插個保護樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個牌子，在上面寫上八個大字：愛護樹木，人人有責。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
小學生看圖作文9
在一個風和日麗的早晨，小刺猬想到對岸去采果子，她走到小河邊不會游泳過不去，怎么辦呢？這時，對面走來了小白兔，小刺猬說：“小白兔，你是想到對岸來玩嗎？”小白兔說：“對呀，可我也不會游泳，怎么辦呀？”這時，大象正好過來小白兔這邊，小白兔說：“大象伯伯，您能幫幫我嗎？我要到小河對面。”大象說：“好的，沒問題，你上來吧！”于是，小白兔就爬上了大象的身體，大象伸長了鼻子可是還差一半才到對岸。就在這時，小刺猬這邊走來了長頸鹿，小刺猬說：“長頸鹿叔叔，您可以用您的長脖子幫我們搭一下橋嗎？”“好的'，沒問題！”長頸鹿說。然后長頸鹿伸長脖子正好夠到大象的鼻子搭成了一座橋，于是小白兔和小刺猬高高興興地上了橋。這時，天空中的小鳥也看到了這一幕，嘰嘰喳喳地說道：“小白兔和小刺猬走上友誼橋啦！”大象和長頸鹿也開心地笑了。
小學生看圖作文10
我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個游戲。
我們先確定一位同學當“老鷹”，一位同學當“母雞”，其余的都是可愛的“小雞”。這次我來當“母雞”。游戲開始了，大家都把袖子和褲腿卷得老高，得意地站在操場上。“老鷹”也威風凜凜地站在同學們面前，想捉幾只“小雞”來炫耀自己的`本領。
“老鷹”很狡猾，他一會兒跑到這，一會兒跑到那，幸虧我這只母雞很靈活，每次都擋住了他的去路。過了一會兒，他裝出一副若無其事的樣子，來了個“聲東擊西”，可是我還是沒上當。這時，我變得驕傲起來了。“老鷹”看準時機，趁我不備，來了個“飛檐走壁”，終于捉了一只“小雞”。
漸漸地，“小雞”全部成了“老鷹”的美餐。“哈哈……”我們沉浸在一片笑聲中。
小學生看圖作文11
星期六，陽光明媚的早晨，同學們都做好了作業。這時，同學們各個像是斷了線的風箏沖出了家門來到了足球場上。看！運動員們開始比賽了，紅隊有是一個人，藍隊也有十一個人，他們開始踢足球了。紅隊的`十號運動員飛奔而去，向足球所在的地方沖去，十號運動員輕而易舉的踢到了。
這個時候，守門人員雙眼緊緊盯著足球，雙手擺在前面，一開始守門人接住了，可是他的手一松，球就不翼而飛了，就這樣，他輸給了紅隊。
紅隊開心地挑起了舞唱起了歌，而此時的藍隊，就像是一隊病人，垂頭喪氣的。過了不一會兒，他們居然落出了微笑，并且有了信心。因為他們還有下次比才的機會呀！
小學生看圖作文12
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來一只狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說：“小家伙，本大王已經好久沒吃過你這樣嫩的`美食啦！”說著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點兒草吧。”大灰狼想了想，說：“好吧，那就讓你在死之前再吃點兒草吧。”然后，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎么啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現在請您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會中毒的，看來，有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見大灰狼走得遠遠的了，爬起來很開心的繼續吃起了青草。
小學生看圖作文13
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說：“別著急，小雞。看我的。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的'時候，小雞對小鴨說：“謝謝你！”小鴨對小雞說：“不客氣！”
接著，它們一起開開心心地去草原玩了。
小學生看圖作文14
小河邊有一群活蹦亂跳的小動物，每天在橋上來來往往。但是，有一天晚上，下起傾盆大雨，架在小河兩岸的橋被沖走了。第二天，小兔提著籃子，準備去采蘑菇，正準備過橋，看見橋斷了，這時住在河對岸的小刺猬也準備過橋，小兔說：“怎么辦？我們過不了河了”。它們傷心地哭了起來。它們的.哭聲引來了遠處正在吃草的大象和長頸鹿。大象和長頸鹿看到了正在哭泣的小兔和小刺猬，就問怎么了？小兔一五一十地說出它們的原因。大象和長頸鹿決定幫助它們，大象用長長的鼻子勾住河對岸長頸鹿的脖子，搭出了一座美麗的小橋。小白兔和小刺猬順利地通過了河，它們非常感激地對大象和長頸鹿說：“謝謝”！然后高高興興地采蘑菇去了。
小學生看圖作文15
一天，吱吱和唧唧一起去摘蘋果。它們來到懸崖邊，發現原來那座獨木橋不見了。唧唧問：“咦，原來那座獨木橋呢？吱吱，你知道那座獨木橋去哪兒了嗎？”吱吱回答說：“我也不知道呀。”于是，它們就回家去拿了一塊木板……
木板拿到了，它們又跑到懸崖邊上，想把木板接上。可是木板實在是太短了，根本接不到對岸。吱吱想了想說：“要不你壓住木板，我去摘蘋果吧！”唧唧說：“可以啊。”然后，它們就把木板伸過去一點，另一端讓唧唧壓住，吱吱穩穩地走了過去。它一邊摘蘋果，一邊說：“壓住壓住。”蘋果終于摘到了。吱吱說：“讓我先嘗嘗這蘋果甜不甜吧。”
唧唧眼紅了，它站起來說：“快，快把蘋果給我！”由于唧唧站了起來，重心向前，所以它們都掉下懸崖。它們異口同聲地說：“哦，真倒霉。”
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