有關大全作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的大全作文8篇，希望對大家有所幫助。
大全作文 篇1
我的老家在江西省新建縣的一個小山村里。
以前，我們老家很窮，走著泥巴小路，住著木頭小屋，可生活得十分開心。因為那里山青水秀、鳥語花香，美麗極了。而且，那還有一條清澈見底的小溪。那里春夏秋冬都很美麗，不過最美的'還是夏天。小孩子都跑到那條小溪里游泳、玩耍，里面的小魚也跟著嬉戲。大人們在小溪里洗衣服、在大樹底下聊天、乘涼。
又過了幾年，我再次來到我的老家，那完全變了，木頭小屋變成了一棟棟高樓，聽奶奶說，現在人們都富裕了，砍下樹木做成了一棟棟高樓。我連忙向小溪邊跑去，看見那條小溪已經變成了“垃圾場”，上面漂著瓶子、果皮、廢紙和雜物等，再看看曾經長著大樹的地方，已經變成一片片裸露的土地。我多么希望時間能倒流，讓那些人們保護環境，不到處扔垃圾，亂砍樹木。
唉！什么時候才能變成我夢想中的家鄉啊！
大全作文 篇2
今天媽媽和我去動物園，我首先看見了熊貓，我看見熊貓的耳朵是黑黑的，是雪白雪白的，手和腿是黑黑的。然后，媽媽就帶我去花果山看美猴王，我問小猴子，你們的大王在哪里，小猴子說，在水連洞里面，我走進去問它你有金箍棒嗎？他說是的.我有金箍棒。我又來到了大象的地方，大象走到河里，用鼻子來吸水，然后用來洗澡，它洗著洗著說真舒服。
大全作文 篇3
這幾天，我們班出了很多奇奇怪怪的事。
怪事一：教室的“奇怪安靜”
平日打打鬧鬧的`“大俠”們不打了，吵吵嚷嚷的“女高音”也不說了，就連王旭輝也不調皮了，好奇怪哦！
怪事二：書本的“奇怪失蹤”
前幾天，我同桌的書丟了，我們都沒在意。可沒過幾天，毛星的書又丟了，可把他急的呀！把教室翻了個低朝天，可還是沒找到，哎！本來我以為事情就這樣結束了，可是沒過多久，我前面宋天雨的書也丟了！會是誰干的呢？反正，遲早有一天我要逮住你！
怪事三：作業的“不翼而飛”
“發作業，發作業，叫到誰誰來拿！”“毛星、宋天雨、張星、李心悅、張亮……對了，劉立浩怎么沒交？”“我是數學組長，我今天早上收了劉立浩的作業，他交了。”我說道。“那他怎么沒發？”班長問，“對不起，我也不知道。”我回答道。又一件怪事！唉！
這幾天的怪事可真多，我要好好調查調查。
大全作文 篇4
我的課余生活多姿多彩。有時候我去釣魚，有時候騎自行車，還有的時候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜歡的，就是讀書了。
第一次看到書，我對那神秘的'字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學。終于，我認識的漢字逐漸增加了，讀的書也多了。在書中，我懂得了許多知識，明白了許多道理。對我來說，書就是我的購物車。在書的天地中，我仿佛是一只快樂的小鳥，有趣的神話，可愛的童話，還有不可思議的科學道理，都能讓我如饑似渴。讀書，成了我每天的必修課。
讀書，帶給我知識，更帶給我樂趣。在我人生路上，讀書成了一道亮麗的風景線。
大全作文 篇5
我有很多書，每看完一本書，一般都會放進書柜，很少再拿出來看。
有一次社區活動中，我得到了一套書，我很喜歡看，每天有空就看不少，當我把最后一本書的最后一頁看完準備放進書柜時，媽媽對我說：“你為什么不和好朋友或同學換書看呢？這樣你又可以看到新的.書同學也可以看到新的書，看完再換回來就可以啦。” 我一聽覺得媽媽的話有道理，這樣還不會浪費，還可以看到更多的書，何樂而不為呢！沒過幾天我的同學來我家玩，我把換書的想法告訴他們，他們都覺得是好主意，我們就行動了。就這樣我的書桌上又多了很多我沒看過的書。
換書這是個好主意啊！我會一直堅持下去的。
大全作文 篇6
在山腰上滴了一點小水珠，小水珠落在巖石上，小水珠說：“我一定要滴穿這一塊巖石。”海浪聽見了，笑著說：“你不要做夢了，就憑你那點力量要把巖石滴穿，簡直笑話。”“我跟你打賭，如果我滴穿巖石，你就要尊敬我。”小水珠不服氣地說。海浪說：“一言為定！那我們十年后見。”冬去春來，小水珠以它細小身體撞擊著巖石，一年、兩年、三年……
十年的時間終于到了，這時海浪撲過來對小水珠說：“怎么樣？十年時間到了，有沒有把巖石滴穿啊？”“我已經滴穿了巖石了，你過來看看吧。”海浪看見了十分憤怒，立刻卷起身子把巖石沖走了。從此之后小水珠非常驕傲，無論看到什么，都非要把它滴穿不可，它滴穿了人們的獨木橋，很開心，但是人們卻不再喜歡它了。
有一天，溫暖的太陽照在小河上的海綿，小水珠看見海綿就說要把它滴穿。旁邊的太陽勸它說：“你是滴不穿海綿的`，還是走吧。”小水珠聽了很不服氣，非要把海綿滴穿不可。海綿見小水珠這樣驕傲就建議和它來一場比賽。小水珠剛滴進海綿的肚子里，海綿就把它吸住，使之不能動了，最后被太陽曬死了。
大全作文 篇7
花開花落，歲月一晃而過。六年的時光轉瞬即逝；如細沙，在緊握的手中快速流逝；如流水，悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學。往事歷歷在目。
粉筆，仍在嘎吱作響；叮嚀，仍在耳畔回想；關愛，蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，培養桃李芬芳。老師是綠葉，默默奉獻。曾經，老師在我黑暗的道路上點燃明燈；在我迷茫的人生中指明了方向。老師，給了我強健有力的翅膀，讓我搏擊長空。
同學是友誼的橋梁。友誼是大海中的.燈塔，沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉，冬天里的一把火。我們在一起笑過，一起哭過，一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別，奔向新的起點，沒有語言，沒有眼淚，只有永恒的祝福，產生共鳴。
時光怎么會老，我們怎么會散？
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