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我忘不了那只鳥兒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我忘不了那只鳥兒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我忘不了那只鳥兒作文1
每當(dāng)展望天空，看到鳥兒自由飛翔，我就會想起那件事。
那天中午，我放學(xué)回家，看見在街道的一旁，包圍著很多人，有的甚至還尖叫起來，我和小伙伴聞聲走來，映入眼簾的是一只比麻雀稍大些的鳥，這是一只美麗的鳥兒，上背麻黑色，乳白色的羽毛鑲嵌在后頸背上，嘴勾勾的，尖尖的，可它沒了往日的`神氣，眼里流露出無奈與悲傷。不時警覺得觀察看周圍的動靜。
正當(dāng)我看的出神時，不知誰喊了一聲:"讓開"，隨即，來了一位小伙子，手里握著掃帚，他這是干什么?周圍的人都感到疑惑不解，只見他高舉掃帚，對著那鳥兒停留的樹用力地撥動，鳥兒似乎感到了危險，用爪子使勁地抓緊樹枝。盡管他拼命地搖，還是無動于衷，正在路人婉惜時，那掃帚再次向鳥兒進攻了，就像夜空中劃出的流星，再次引起人們的重視，他舉起掃帚，猛烈地向上一揮。不偏不斜，正好打在鳥兒的身上，‘啪--’地一聲響。樹枝被折斷了，連同緊握它的鳥兒一齊跌入萬丈深淵，甩出了......很遠。
圍觀的人都蹲下身來，望著這可憐的鳥兒，它靜靜的橫躺在地上好像哭泣著尋找甩下它的主人。我也隨著人們彎下腰來，面對這面受欺凌的鳥兒，一絲難過之情涌上心頭，鳥兒已經(jīng)摔下來動彈不得，人們又何必苦苦逼迫它呢?‘拍起它。用掃帚拍死它’有人喊了一聲，圍觀的人也都齊喊"拍死它"拍死它"伴隨無情的喊聲，無情的掃帚打入鳥兒的身上，我再也看不下去了，人們?yōu)槭裁匆@樣做?這樣做對他們有什么好處......
想了很久很久，又忍不住看了起來，一下，二下，三下......他們一直打到筋疲力盡了，才停了手，看也不看一眼，甩下掃帚便揚長而去，而那鳥兒呢?對，它死了，被人們活活地打死了。人們也越來越少。只有我，靜靜地望著平躺著的鳥兒，可憐，傷心，難過一齊涌上心頭，腦海中一片空白，一句話也不想說，一句話也說不出，鳥兒是人類的朋友，它也能夠為人類捉害蟲呀！
臨走的時侯，我轉(zhuǎn)過頭來又望了它一眼，那雙翅膀好像在撲扇著。我似乎看到了動物在悲鳴，央求。人類呀，如果地球上失去了這可愛的鳥兒，我們的世界還會變得美好嗎?
我忘不了那只鳥兒作文2
每當(dāng)展望天空，看到鳥兒自由飛翔，我就會想起那件事.
那天中午，我放學(xué)回家，看見在街道的一旁，包圍著很多人，有的甚至還尖叫起來，我和小伙伴聞聲走來，映入眼簾的是一只比麻雀稍大些的鳥，這是一只美麗的鳥兒，上背麻黑色，乳白色的羽毛鑲嵌在后頸背上，嘴勾勾的，尖尖的，可它沒了往日的神氣，眼里流露出無奈與悲傷.不時警覺得觀察看周圍的動靜.
正當(dāng)我看的出神時，不知誰喊了一聲：“讓開“，隨即，來了一位小伙子，手里握著掃帚，他這是干什么？周圍的人都感到疑惑不解，只見他高舉掃帚，對著那鳥兒停留的樹用力地撥動，鳥兒似乎感到了危險，用爪子使勁地抓緊樹枝.盡管他拼命地搖，還是無動于衷，正在路人婉惜時，那掃帚再次向鳥兒進攻了，就像夜空中劃出的`流星，再次引起人們的重視，他舉起掃帚，猛烈地向上一揮.不偏不斜，正好打在鳥兒的身上，‘啪--’地一聲響.樹枝被折斷了，連同緊握它的鳥兒一齊跌入萬丈深淵，甩出了....很遠.圍觀的人都蹲下身來，望著這可憐的鳥兒，它靜靜的橫躺在地上好像哭泣著尋找甩下它的主人.我也隨著人們彎下腰來，面對這面受欺凌的鳥兒，一絲難過之情涌上心頭，鳥兒已經(jīng)摔下來動彈不得，人們又何必苦苦逼迫它呢？‘拍起它.用掃帚拍死它’有人喊了一聲，圍觀的人也都齊喊“拍死它“拍死它“伴隨無情的喊聲，無情的掃帚打入鳥兒的身上，我再也看不下去了，人們?yōu)槭裁匆@樣做？這樣做對他們有什么好處......想了很久很久，又忍不住看了起來，一下，二下，三下....他們一直打到筋疲力盡了，才停了手，看也不看一眼，甩下掃帚便揚長而去，而那鳥兒呢？對，它死了，被人們活活地打死了.人們也越來越少。只有我，靜靜地望著平躺著的鳥兒，可憐，傷心，難過一齊涌上心頭，腦海中一片空白，一句話也不想說，一句話也說不出，鳥兒是人類的朋友，它也能夠為人類捉害蟲呀！
臨走的時侯，我轉(zhuǎn)過頭來又望了它一眼，那雙翅膀好像在撲扇著.我似乎看到了動物在悲鳴，央求。人類呀，如果地球上失去了這可愛的鳥兒，我們的世界還會變得美好嗎？
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