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      教師的規(guī)章制度

      時間:2022-06-02 19:02:03 規(guī)章制度

      教師的規(guī)章制度

        在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教師的規(guī)章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師的規(guī)章制度

        教師的規(guī)章制度1

        一、上下班制度

        1、按照國家規(guī)定,學(xué)校執(zhí)行每周5天,每天8小時工作制,教師每天具體到校與離校時間由學(xué)校根據(jù)季節(jié)另行規(guī)定。

        2、教師每天上、下午按學(xué)校規(guī)定時間到校上下班。值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師按學(xué)校規(guī)定的值班時間到校,并履行值班職責(zé)。

        3、值日領(lǐng)導(dǎo)每天按上午、下午到校時間定時清查兩次人數(shù),凡規(guī)定時間內(nèi)未到教室、辦公室等工作場合者,視為遲到;提前15分鐘以上離校者,視為早退;未請假或無故不上班者,視為曠工。另外,上午、下午不定時至少清查一次,未見者視為脫崗事故一次。

        二、請假制度

        1、教師因事因病請假要辦理請假手續(xù)(病假須有對口醫(yī)院的醫(yī)生證明,否則按事假處理)。請假前須先自行協(xié)商調(diào)好課,并報教導(dǎo)處備案后,再憑書面請假條辦理有關(guān)請假手續(xù)。

        2、請假半天以內(nèi)由分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);半天以上兩天以內(nèi)由校長(或指定的領(lǐng)導(dǎo))批準(zhǔn),中層以上干部請假需由校長批準(zhǔn),二天以上由學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。

        3、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件規(guī)定辦理。

        4、假期完畢或提前中止假期須及時找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)辦理消假手續(xù),提前終止假期而未消假,視為休完全假;超假未按時上班,視為曠工。

        三、上課制度

        1、教師須按教導(dǎo)處安排的課表上課,凡因私事請假須將協(xié)商調(diào)課情況報教導(dǎo)處備案,凡因公事調(diào)課由教導(dǎo)處發(fā)調(diào)課單。

        2、無論因公因私,調(diào)課行為一旦成立,上課教師須對課堂教學(xué)負(fù)完全責(zé)任;若不經(jīng)過教導(dǎo)處而私自調(diào)課或各種原因造成誤課,課堂所發(fā)生的一切安全責(zé)任事故均由學(xué)校課表所規(guī)定的教師承擔(dān)。

        3、課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐教(因病除外);不準(zhǔn)串門聊天;不準(zhǔn)接聽撥打電話;不準(zhǔn)看報刊雜志;不準(zhǔn)織毛衣、帶小孩;不準(zhǔn)以任何借口(如拿粉筆、拿作業(yè)本等)離開教室;不準(zhǔn)不帶教材、備課本上課;不準(zhǔn)拖堂;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

        四、辦公制度

        1、學(xué)校實行教師坐班制,除了上課或?qū)W校指定的.其它工作外,上班時間均要到辦公室坐班,因事外出無論時間長短均要向分管考勤工作的領(lǐng)導(dǎo)請假,并告知當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

        2、辦公期間,不準(zhǔn)串門聊天,不準(zhǔn)打牌下棋,不準(zhǔn)帶小孩,不做與辦公或教學(xué)無關(guān)的事情。

        3、講文明,講禮貌,舉止文明,不說臟話,不大聲喧嘩,不干擾他人工作。

        4、使用電腦時不玩游戲,不聊天,不瀏覽不適宜的網(wǎng)站。

        5、講究公共衛(wèi)生,不隨地亂丟亂扔亂吐,不亂寫亂畫亂張貼,整理好個人辦公桌上物品,做到存放有序,整潔美觀。

        五、會議制度

        1、按通知的時間和地點準(zhǔn)時參加會議,不準(zhǔn)遲到早退,不隨意進(jìn)出。

        2、帶好會議筆記本,作好會議記錄。

        3、會議期間,將移動電話調(diào)為振動(或無聲方式),會場內(nèi)一律不允許接聽或撥打電話。

        4、不講小話,不看報紙雜志等,不做與會議無關(guān)的事情。

        5、每周教師例會原則上不批假。

        六、有關(guān)規(guī)定

        1、教師考勤將記入教師個人檔案。

        2、婚、喪、產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定給假,各項工資照發(fā)。

        3、病、事假須按規(guī)定辦理好請假手續(xù),不得電話請假,否則視為曠工。

        4、值日領(lǐng)導(dǎo)秉公辦事,認(rèn)真履行當(dāng)日職責(zé),上、下午各查崗一次。并作好遲到、病、事假、曠工、脫崗失職記載,若出現(xiàn)失職地方,視為脫崗事故一次。

        5、每學(xué)期遲到、早退、曠工、事假累計最多者,期末綜合評估定為最低等。

        6、病假超過一個月無法上班者,停發(fā)年終第十三個月獎勵工資。

        七、獎懲辦法

        1、學(xué)校每年從學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取專項資金用于教職考勤管理,獎勵對象為在學(xué)校上崗的教職員工。

        2、設(shè)全勤獎,當(dāng)月無遲到、早退、曠工、請假等現(xiàn)象的,視為全勤。在本校上崗的教職工,學(xué)校根據(jù)每月的考勤記載,凡出全勤者發(fā)給10元的全勤獎,當(dāng)月考勤獎共發(fā)50元。(凡由于學(xué)校或上級安排而因公誤勤者,不扣全勤獎。)

        3、根據(jù)考勤記載,每遲到一次或早退一次,每次扣全勤獎1元,超過10次的取消當(dāng)月全勤獎

        4、誤課一次扣10元。

        5、每人每月允許請事假(病假)半天,不扣全勤獎,超出部分,無論事假和病假,每請假一天,扣全勤獎金10元。曠工半天或發(fā)生嚴(yán)重教學(xué)事故的取消該教師當(dāng)月考勤獎。

        教師的規(guī)章制度2

        第一章總則

        第一條為了保障教師的合法權(quán)益,建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,促進(jìn)社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定本法。

        第二條本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。

        第三條教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

        第四條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。

        全社會都應(yīng)當(dāng)尊重教師。

        第五條國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。

        國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。學(xué)校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定,自主進(jìn)行教師管理工作。

        第六條每年九月十日為教師節(jié)。

        第二章權(quán)利和義務(wù)

        第七條教師享有下列權(quán)利:

        (一)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗;

        (二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;

        (三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;

        (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

        (五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;

        (六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

        第八條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

        (一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;

        (二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

        (三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;

        (四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

        (五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

        (六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

        第九條為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù),各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):

        (一)提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備;

        (二)提供必需的`圖書、資料及其他教育教學(xué)用品;

        (三)對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助;

        (四)支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

        第三章資格和任用

        第十條國家實行教師資格制度。

        中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。

        第十一條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:

        (一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        (二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        (三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

        (四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;

        (五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

        (六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

        不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。第十二條本法實施前已經(jīng)在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)中任教的教師,未具備本法規(guī)定學(xué)歷的,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定教師資格過渡辦法。

        第十三條中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組織有關(guān)主管部門認(rèn)定。普通高等學(xué)校的教師資格由國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學(xué)校認(rèn)定。

        具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格的公民,要求有關(guān)部門認(rèn)定其教師資格的,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依照本法規(guī)定的條件予以認(rèn)定。

        取得教師資格的人員首次任教時,應(yīng)當(dāng)有試用期。

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