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都是句號(hào)惹的禍作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的都是句號(hào)惹的禍作文，希望能夠幫助到大家。
都是句號(hào)惹的禍作文1
冤有頭，債有主。一切都是句號(hào)惹得禍，就是這一個(gè)“小圈圈”給我引來了禍端。
時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我都上八年級(jí)了。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，越來越深?yuàn)W，八年級(jí)第一單元就是新聞。我在電視上見的新聞多了去了，但是它搖身一變跑到課本里就不一樣了。語(yǔ)文老師說：“新聞是倒金字塔式結(jié)構(gòu)的，由主到次。”這重要的都在前面，后面的小“尖”可有可無(wú)。其中最重要的非新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)莫屬了。標(biāo)題就像新聞的眼睛，導(dǎo)語(yǔ)就像打開新聞的窗戶，可見它們有多重要！
擬標(biāo)題是新聞的`一大難關(guān)，但是老師把她的“秘籍”一一傳授給我們。什么擬標(biāo)題就是概括內(nèi)容呀，要簡(jiǎn)潔呀，還可從導(dǎo)語(yǔ)中篩選主要信息呀等等，老師說得天花亂墜，我是聽得云里霧里，只記得老師特別強(qiáng)調(diào)標(biāo)題不可以帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
學(xué)完了第一單元，語(yǔ)文老師說做幾張卷子吧，練練兵。那一張卷子上有三個(gè)擬新聞標(biāo)題的試題。我一不小心在擬好的標(biāo)題上多畫了一個(gè)小圈圈，這一畫丟了好幾分。班里和我一樣的還有七位同學(xué)，語(yǔ)文老師很生氣，強(qiáng)調(diào)了不能帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我們竟然左耳朵聽右耳朵冒。老師大發(fā)雷霆，給我們八個(gè)同學(xué)命名為“句號(hào)組”，還非得征求同學(xué)們意見懲罰我們，說是好讓我們更加印象深刻。可是我那些親同學(xué)真是看熱鬧不嫌事大，他們有的人說罰唱歌，有的說罰學(xué)狗叫，我站在前面羞得滿面通紅，有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去，這一切都是句號(hào)惹得的禍。我在心里默念一萬(wàn)遍，再次考試還有擬標(biāo)題，我再也不帶這句號(hào)了。
都是句號(hào)惹的禍，可是這個(gè)句號(hào)再也不會(huì)惹二次禍了，因?yàn)槲乙呀?jīng)老老實(shí)實(shí)把這個(gè)句號(hào)“關(guān)”了起來，它不會(huì)再出來禍害人間了。
都是句號(hào)惹的禍作文2
每當(dāng)我聽見《都是月亮惹的禍》這首歌，我就想起那件令我記憶猶新的事，那次都是句號(hào)惹的禍。
又是一個(gè)星期天，我們都在教室里等待著 老師上課。上課了，老師捧著《閱讀訓(xùn)練》走進(jìn)教室，把書分成兩組后，抬起頭，看著我們說：“這次訓(xùn)練有一些同學(xué)是30分以上，滿分37分，可惜沒有滿分， 希望同學(xué)們繼續(xù)努力。”聽老師這么一說，我想：“我應(yīng)該會(huì)在30分以上吧！老師繼續(xù)說：“下面開始點(diǎn)名——”我緊緊地攥起了拳頭，身體向后坐了一下，想： 但愿能點(diǎn)到我。
老師先讀名字，可讀了好幾個(gè)名字，就沒有讀到我。我有些慌亂不安，想：怎么還沒有讀到我呀！我應(yīng)該在３０分以上的呀，難道 在３０分以下？就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字：“李欣彧，２９.5分”“不會(huì)呀，我應(yīng)該在30分以上的，并且我寫的時(shí)候很認(rèn)真的，做到了三讀，按照老師的 方法一步一步地做，還檢查了一遍，哎，等本傳過來時(shí)再看看怎么回事吧。”“這次最冤枉的是李欣彧，老師嚴(yán)厲地說，我本能地挺直了腰，豎起了耳朵，聽著為什 么老師說我是最冤枉的。”“李欣彧全是句號(hào)扣的分，寫句號(hào)不應(yīng)該像英文句號(hào)那樣點(diǎn)一個(gè)實(shí)心點(diǎn)，應(yīng)該是空心點(diǎn)。這不能疏忽。老師說著，拿起粉筆在黑板上重重 地畫了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的句號(hào)。
原來是這樣啊！我恍然大悟，我下回一定要注意。不注意細(xì)節(jié)的后果我可體驗(yàn)到了，小小的`句號(hào)也會(huì)惹出這么大的麻煩。我終于明白了：“細(xì)節(jié)決定成敗的道理。”
這件事給了我很大的教育，以后寫句號(hào)再也不能疏忽了，不要讓這場(chǎng)戲重新上演，我知道了注意細(xì)節(jié)的重要性。
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